重庆市第八中学2024届高考适应性月考卷(一)物理一、单项选择题：本大题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.某同学在水平桌面上对乒乓球运动进行研究：如图1所示，他先让乒乓球在桌面上匀速运动(阻力不计)，然后该同学在与乒乓球路径相垂直的方向上固定一个纸筒(直径略大于乒乓球的直径)，当乒乓球经过筒口的正前方时，该同学以平行于桌面的方向对球吹气。关于不同吹气方向，则A.沿着球与筒口连线方向吹球，乒乓球会运动到筒内B.往筒的右侧吹气，乒乓球可能会运动到筒内C.往筒的左侧吹气，乒乓球可能会运动到筒内D.只要吹的气流速够大，球就一定能进入到筒内2.足球运动是一项非常受欢迎的体育项目，如图2所示，某位球员在操场上练习踢球，他一脚用力踩在足球上面，让足球保持静止，则A.静止的足球受到的重力与支持力是一对平衡力B.如果足球气打得足一点，足球可能不发生形变C.足球受到地面的支持力是足球发生弹性形变引起的D.足球对地面的压力和地面对足球的支持力是一对作用力和反作用力3.建筑工地上经常需要用工具来搬运建筑材料，如图3所示是某搬运装置的简图，轻绳AB绕过定滑轮，绳上的O点拴有建筑材料，甲在地面上拉着长绳的A端点，乙在楼顶拉着B端点，甲负责将建筑材料提升至楼顶，而乙用水平方向的拉力将建筑材料缓慢移到平台上，在乙缓慢移动建筑材料的过程中，甲保持不动，则A.甲对端点A的拉力逐渐变大B.甲受到地面的摩擦力逐渐变小C.乙对端点B的拉力大小不变D.乙受到楼顶平台的支持力逐渐变小4.如图4所示是某滑梯轨道设计图，其中DO是水平面，AB、AC是倾斜直轨道，AE为一曲线轨道，所有轨道下端均与水平面平滑相切连接。初速度为v₀的物体从D点出发沿DBA滑动到顶点A时速度刚好为零。若已知该物体与所有轨道和水平面之间的动摩擦因数处处相同且不为零，则A.该物体从A点由静止出发沿ABD滑动到D点的速度大小为v₀B.该物体从A点由静止出发，分别沿ABD和ACD滑动，最终在同一点停下C.该物体从D点以速度v₀出发，沿DCA滑动，无法滑到顶点AD.该物体从D点以速度v₀出发，沿DEA滑动，能滑到顶点A5.图5，斜面体A上表面光滑，倾角α、质量M、底边长为L，静止放置在光滑水平面上，将一可视为质点、质量为m的滑块B从斜面的顶端无初速度释放，经过时间t刚好滑到斜面底端，重力加速度大小为g，则A.斜面A对滑块B的支持力不做功B.滑块B下滑过程中，A、B组成的系统动量守恒C.滑块B下滑时间t过程中,B的重力冲量为mgtsinαD.滑块B滑到斜面底端时，B向右滑动的水平距离为MM+mL6.如图6所示，从空中a点将小球P竖直向上抛出，与此同时将小球Q从a点正上方的c点由静止释放，一段时间后Q在a点正下方的b点追上P，全程两小球未落地。已知a、b两点间的高度差为2h，c、a两点间的高度差为3h。不计空气阻力，两小球均可视为质点，则小球a相对抛出点上升的最大高度为A.ℎ4B.ℎ3C.920ℎD.740ℎ7.如图7所示是建筑工地上常用的一种“深穴打夯机”示意图，两个滚轮匀速转动将夯杆从深穴由静止开始往上提(夯杆被滚轮提升过程中，经历匀加速和匀速运动过程)。当夯杆底端刚好与穴口地面平齐时，两个滚轮彼此分开，释放夯杆，夯杆由于自身重力会自由下落至穴底，与地面碰撞后速度为0。然后两个滚轮再次压紧，提升夯杆，如此周而复始。已知夯杆质量为m，两个滚轮边缘的线速度大小恒为v，滚轮对夯杆的正压力FN=2mg,滚轮与夯杆间的动摩擦因数为μ，穴深ℎ=9v224u−1g,忽略打夯过程中穴深度的变化，重力加速度为g，则A.夯杆被滚轮带动加速上升的过程中，加速度的大小a=(2u-1)gB.每个打夯周期中，夯杆上升到穴口所需时间t=4v4μ−1gC.每个打夯周期中，电动机因提升夯杆多消耗的电能E=4mv2+4umv24u−1D.增加滚轮对夯杆的正压力，每个打夯周期中滚轮与夯杆间因摩擦产生的热量将增加二、多项选择题：本大题共3小题，每小题5分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。8.流浪地球系列电影中构想了从赤道地面架起的竖直向上的“太空电梯”，该电梯相对地面静止，随地球一起自转，如图8甲所示，可帮助宇航员顺利进入太空站。图乙中r为太空电梯中的宇航员到地心的距离，R为地球半径，曲线A为地球引力对宇航员产生的加速度大小与r的关系；直线B为太空电梯中宇航员的向心加速度大小与r的关系。关于相对地面静止在不同高度的宇航员，则A.随着r增大，宇航员的向心加速度变大B.直线B的斜率大小等于地球自转的角速度大小C.图中r₀为地球同步卫星的轨道半径