会计学学习(xuéxí)目标重点(zhòngdiǎn)与难点1、请同学们回顾配制(pèizhì)一定溶质质量分数的溶液的步骤，与同学们分享。量筒的使用方法：①实验时不直接用天平(tiānpíng)称量液体的质量，而是换算成_________后用量筒量取。②量取液体的量筒需选用大小合适的。量筒的量程应比所量液体的量略_________。③在使用量筒量液时，先将液体倾倒入量筒，接近所需刻度时，改用______逐滴滴加。读数时，量筒必须放在______，视线必须_____。合作(hézuò)探究实验(shíyàn)过程：1、称量前，天平没有调平2、称量时，物品和砝码放倒了（当称量过程中不用游码时，物品和砝码放倒了不会影响溶质的质量分数）3、食盐不纯净4、将氯化钠固体(gùtǐ)倒入烧杯时，还有部分氯化钠固体(gùtǐ)留在纸上5、量取水时仰视或俯视读数量取6、将量筒中的水倒入烧杯时，不慎溅到烧杯的外面【思考(sīkǎo)】我们(wǒmen)一起来具体分析讨论(tǎolùn)与交流：玻璃棒的作用(zuòyòng)通过这节课的学习(xuéxí)，你学到了哪些知识？1、用氯化钠配制100g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液，现有下列操作①溶解(róngjiě)②称取③过滤④量取水⑤计算⑥蒸发结晶，正确的操作顺序是（）A、①②③④B、⑤②④①C、①③⑤②④①D⑥⑤④②①2、在配制溶质质量分数为１０%的氯化钠溶液的过程中，导致溶液中氯化钠质量分数小于１０%的可能原因是（）①、用量筒量取水时俯视读数②、配制溶液的烧杯(shāobēi)用少量水润洗③、在托盘天平的右盘称量氯化钠，移动游码得到读数④、盛装溶液的试剂瓶用水润洗⑤、氯化钠晶体不纯A、①②③④⑤B、①②④⑤C、①②③D、②③④⑤3、欲配制50g5%的氯化钠溶液：（1）实验步骤应、、、。（2）需要(xūyào)的玻璃仪器有：。（3）在托盘天平上称取克氯化钠，用规格为的量筒量取毫升水。（4）将称量的氯化钠和水倒入烧杯中，为加快氯化钠的溶解速率，常用的方法是、、。（5）在量取水的体积时，若俯视读数，则配制的溶液的溶质质量分数会（填偏高、相等、或偏低）感谢您的观看(guānkàn)！内容(nèiróng)总结