沪粤版八年级上册第一章走进物理世界章节训练考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、如图A、B、C表示三种测量木条ab长度的方法，下列判断正确的是（）A．A正确B．B正确C．C正确D．都有错2、下列有关误差的说法中，正确的是（）A．多次测量取平均值可以消除误差B．误差是不遵守仪器的使用规则产生的C．只要认真测量，就可以避免误差D．选用精密仪器测量可以减小误差3、下面关于误差的说法正确的是（）A．真实值和测量值之间的差异，叫误差B．误差可以减少，也可以避免C．测量工具越精密，实验方法越合理，误差就越小D．用多次测量取平均值的方法可以避免误差4、下列关于误差的说法，正确的是（）A．通过使用更精密的测量工具，就可避免误差的产生B．在探究光的反射规律的实验中，多次实验的目的是减小误差C．误差是由于测量者操作错误而产生的，因此误差总是存在的D．通过多次测量求平均值可以减小由于测量者估读而产生的误差5、要测量1角硬币的厚度且使测量结果误差较小下列方法中最佳的选择是（）A．刻度尺仔细测量硬币的厚度，求平均值B．刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值C．用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度，求平均值D．用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个1角硬币的厚度6、下列关于误差说法中正确的是（）A．测量时为了减小误差可以多估读几位B．由于眼睛不可能估计得非常准，所以没有必要估读C．测量的数值和真实值可能完全相同，所以误差是可以避免的D．测量时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差7、一只粉笔的长度最接近（）A．1mB．1dmC．1cmD．1mm8、光年是（）A．长度单位B．时间单位C．速度单位D．密度单位9、在实验测量时，下列说法正确的是（）A．误差和错误都是可以避免的B．零刻度线已磨损的刻度尺不能用来测长度C．多次测量求平均值，可以避免误差D．测量中，错误可以避免，误差不可以避免10、下列估测最接近实际的是（）A．成年人走一步的距离约为0.7mB．一盒学生牛奶的质量约为500gC．蔬菜保鲜的适宜温度约为37℃D．我国国歌演奏一遍的时间约为5s第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图，此刻度尺的分度值为______mm，图中物体的长度是______cm。2、在学校“趣味物理”社团活动中，小明使用停表测量自己从长廊的一端走到另一端所用的时间，停表的读数如图所示，他所用的时间是______s；图中脚印的长度为______cm。3、如图所示的物体的长度为___________cm；小明同学又用此刻度尺前后四次测量同一块橡皮的长度，得到的数据为5.12cm、5.13cm、5.11cm、5.25cm，则这块橡皮的长度应为___________cm。4、如图甲所示，是某同学用不同的刻度尺测量同一物体时的情形，则上、下两个刻度尺的读数分别是_______和________。而图乙中是他们在铅笔上整齐排绕20匝漆包线，则漆包线直径为_______。5、某同学用同一把刻度尺多次测量物体的长度，测量结果分别记为15.65cm、15.64cm15.85cm和15.66cm，刻度尺的分度值为______，剔除错误数据后，该物体的长度记为______cm。6、如图所示是某同学测量球体直径的方法。（1）该刻度尺的分度值是______；（2）测量结果，应该包括准确值、估计值和______；（3）球体的直径是______cm。7、如1图所示是小明用刻度尺测量物体长度的情景，物体的长度是______；如图2停表的读数为______。8、如下图所示，张晓用他自己的直尺（零刻线已磨损）测一木块的长度，他所用尺的分度值是______mm，该木块的长度是______cm，合______μm。9、如图所示小明在测铁块长度，该刻度尺的分度值是______mm，铁块的长度为______。10、如下图所示，用刻度尺测物体的长度，刻度尺的分度值是________，读数时视线正确的是_______（选填“A”或“B”），被测物体的长度为______。三、简答题（5小题，每小题10分，共计5