小卷练透广东江门市第二中学物理八年级(下册)冲刺练习达标测试B卷(详解版).docx
上传人:小凌****甜蜜 上传时间:2024-09-10 格式:DOCX 页数:20 大小:262KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

小卷练透广东江门市第二中学物理八年级(下册)冲刺练习达标测试B卷(详解版).docx

小卷练透广东江门市第二中学物理八年级(下册)冲刺练习达标测试B卷(详解版).docx

预览

免费试读已结束,剩余 10 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

广东江门市第二中学物理八年级(下册)冲刺练习达标测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列生活现象中,说法正确的是()A.家里鱼缸中的鱼吐出的气泡上升时越来越大B.一瓶氧气用掉一半后,质量变为原来一半密度不变C.塑料吸盘能贴在光滑的墙上,是因为墙和吸盘之间的分子引力作用D.瓶盖起子应用了杠杆知识,使用时是为了省距离2、在下列过程中,人对桶做功的是()A.提着桶站立不动B.提着桶在水平地面上走动C.提着桶匀速向上拉动D.提着桶站在车上与车水平匀速运动3、山区的公路多修成环绕山坡的盘山公路,这样车辆向上行驶时可以()A.提高功率B.提高机械效率C.减小所需的牵引力D.减小所做的功4、掌握对各种物理量的估算是物理学习获得的一种重要能力。以下是顺顺同学对一些物理量的估算,其中不符合事实的是()A.一名中学生质量约50kgB.中学生双脚站立时对地面的压强约125PaC.游泳漂浮在水面上的中学生受到浮力约500ND.中学生爬一层楼克服重力做功的功率约150W5、利用四个相同的滑轮组成如图所示的甲乙两个滑轮组。用同样的时间,把质量相等的物体提升相同的高度,则关于所用的拉力F甲和F乙,拉力做的功W甲和W乙,拉力的功率P甲和P乙,机械效率分别η甲和η乙(忽略绳重与摩擦),下列关系式正确的是()A.F甲<F乙η甲>η乙B.W甲>W乙P甲>P乙C.W甲=W乙P甲=P乙D.F甲>F乙η甲>η乙6、下列关于简单机械和能的说法中正确的是()A.镊子和定滑轮都是等臂杠杆B.使用滑轮组的优点是既可以省力又可以省距离C.洒水车在水平路面上匀速洒水的过程中,水和车的整体动能和机械能都在减小D.同一滑轮组匀速提升不同的重物,机械效率是相同的7、如图,均匀硬棒悬于O点成竖直状态。在下端施加一个水平向左的拉力让棒匀速转过θ角。在棒转动的过程中()A.动力逐渐变小B.阻力逐渐变小C.动力臂逐渐变大D.阻力臂逐渐变大8、如图所示,一块厚度不计、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上,用一竖直向上的力分别作用于水泥板的长或宽的一侧,欲使其一端抬离地面。下列对此情景的分析中,正确的是()A.F甲作用于水泥板时,水泥板可看成是费力杠杆B.F乙作用于水泥板时,水泥板可看成是费力杠杆C.F甲=F乙,因为动力臂都是阻力臂的2倍D.F甲>F乙,因为甲方法的动力臂比乙方法的短9、工人利用滑轮组吊起重为2400N的路灯杆(质量分布均匀)。如图所示,这是路灯杆一端刚被匀速拉起的示意图。路灯杆离地后2s被匀速提升1m,绳端拉力F=1000N。下列说法正确的是()A.路灯杆一端刚被匀速拉起比路灯杆离地后匀速提升时滑动组的机械效率更大B.路灯杆离地后,绳端拉力F做的功为1000JC.路灯杆离地后,绳端拉力F做功的功率为500WD.路灯杆离地后,滑轮组的机械效率为80%10、学习了功率知识后,几位同学想比一比谁的功率大,以下方案中不可行的是()A.控制爬楼时间相同,通过控制负重(背沙袋)使总重相同,爬楼高度大的功率大B.控制爬楼高度相同,测出各自体重,测出各自爬楼时间,算出功率进行比较C.控制爬楼高度相同,比较爬楼时间,就可以比较功率大小D.测出各自体重,爬楼时间和爬楼高度,算出功率进行比较第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、利用如图所示的滑轮组,在5s内将重为360N的物体匀速向上提起2m,作用在绳端竖直向上的拉力F为150N,该滑轮组的机械效率是,拉力F的功率是W。2、如图所示,用滑轮组将30kg的物体匀速提高1m,拉力F为200N,则有用功为J,滑轮组机械效率为。若增加所提物体的重力,滑轮组机械效率(选填“变小”、“变大”或“不变”)。(不计绳重和摩擦)3、如图,轻杆OA可绕O点自由转动,用细线将15N的重物挂在A处,小林在B处用竖直向上的拉力提住轻杆,OB和BA长度之比为3︰5,则拉力大小为N;若拉力方向变为图中虚线所示方向,则拉力将(填“变大”,“变小”或“不变”。)4、一名体重为500N的学生双脚站在水平地面上,要用如图所示的滑轮组将600N的重物匀速提升1m.该同学匀速提升的过程中滑轮组的机械效率是80%,单脚面积为2
立即下载