活动方案活动方案为了确保事情或工作安全顺利进行，常常需要预先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编整理的活动方案5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。活动方案篇1活动名称:我很特别活动目标:1、以自我欣赏的眼光发现自己与中不同的头部特征。2、尝试在同伴面前大胆、夸张介绍自己的特征。活动准备:1、幼儿活动材料第一册7―8页、一面小镜子纸、笔。2、教师的漫画式自画像一张，本班幼儿漫画两张。活动过程:一、猜猜是谁。1、出示教师的自画像。这是谁？是怎样看出来的？2、出示本班幼儿画像。这是我们班上的两位小朋友猜猜他是谁？你是怎样看出来的？二、特别的'朋友。1、翻看幼儿活动材料的照片。这里有三位小朋友，他们都说自己很特别。你们看出来了没有？听听他们是怎样说的。2、教师按画页上的文字用夸张的语言描述人物的特征。3、这三位朋友哪几位有画像，你能找到吗？给照片与上的漫画像连线。三、画一个特别的我。1、每为小朋友都很特别，这些特别的地方都很有趣，我们来找一找自己特别的地方。2、幼儿人手一面小镜子，边观察边向同伴说说自己有哪些地方很特别。３、幼儿尝试以漫画的方式夸张的表现自己的特征。四、描述自我。1、幼儿自由地与同伴交谈，说说自己特别的地方。教师巡回倾听，帮助幼儿发现自己的特别之处。2、幼儿逐一在集体面前展示自画像，并用“我很特别，因为我……”的方式作自我描述。活动方案篇2一、活动目的1、让家长走进校园，了解学校，支持学校，配合学校，加强学校、教师、家长之间的沟通，共同关注孩子的成长。2、引领家长参与学校管理，调动家长关注和参与学校、参与班级管理的积极性，吸纳家长的合理化建议，提高学校教育教学水平。二、活动时间第12周周一至周三周一：接待1-2年级家长；周二：接待3-4年级家长；周三：接待5-6年级家长三、开放内容全天工作时间全程开放，具体包括：1、请家长进课堂听课，亲临教育教学第一线，了解孩子的成长情况；2、请家长参观校园，了解学校办学条件、校园文化和班级文化建设情况；3、请家长观摩学生一日活动，包括入校、晨读、大小课间、升国旗仪式、值周、放学、社团活动等，了解学校在教育教学各方面对学生的要求；4、请家长参观教师一日工作，包括备课、作业批改、课后辅导、教研活动、班级管理、办公会议等，感受教师工作的辛苦；5、请家长观摩学校大型集会、大型活动，了解学校的办学理念、办学特色，参与学校管理，积极建言献策。四、具体安排（一）准备阶段1、召开全体教师会。统一思想，提高认识，下发方案，布署工作，明确职责。2、向家长发出书面邀请函。3、电子显示屏显示欢迎标语。4、设计制作《家长反馈表》。5、创设优美的卫生环境，对学生进行文明礼仪教育。6、教师认真备课，精心准备好各项活动。（二）实施阶段1、家长持《邀请函》于指定时间内来校，经登记、安检后进入校园。不接待未收到邀请函的社会人员参加活动。家长将车辆停放在校外，不影响师生通行。校园内不得喧哗、吸烟、随地吐痰和乱扔垃圾，不得发生滋扰、闹事等行为。在校内参观时，不得打扰师生正常的工作、学习和生活。2、班主任为本班家长的第一接待人，发放《家长反馈表》，安排好家长听课、参观校园、参加活动等环节。3、家长离校前，要先和班主任打招呼，在警卫室登记后方可离校。4、家长认真填写《反馈表》，并及时交给班主任老师。（三）总结阶段1、活动结束后，统计家长参与情况，收集整理《家长反馈表》。2、梳理家长反馈的`意见建议，认真研究落实。3、写出书面活动总结。五、活动要求1、活动期间，全校教职工要以良好的精神风貌积极参与活动，出色完成本职工作，当好东道主，热情迎嘉宾，主动接受家长对我校教育教学工作的检阅。2、全体教师要以此次活动为契机，开拓创新，努力提升教育教学水平，力争展示最佳教学风格，真正树立敬业爱生、教书育人，为人师表、无私奉献的教师形象，让家长放心，让社会满意。3、门卫和校警把好出入关，加强校园巡逻。值班教师做好学生入校、离校的管理，每个课间巡视校园，加强学生纪律管理。活动期间要确保不发生安全事故。4、做好影像记录和宣传报道工作。活动方案篇3活动目标:1、学习按物体的某一特征分类后，再按另一特征重新分类，或对已分的两类物品再次分类。2、提高多角度思考问题的能力。活动准备:1、参照幼儿活动材料第四册上的图样，绘制12张实物卡片，制作成贴绒或磁性教具。2、师幼共同收集各种小件商品的包装，并贴上标签，如：饮料（2元），牛奶（3元），洗洁精（3元）……。活动前将以上商品陈列在一个货架上，并用布盖好。3、在活动前一日，请幼儿完成幼儿活动材料第四册上的操作任务。活动过程:一、会飞和不会飞。1、我们已经认识了许多会飞的东西，老师这里有许多卡片，要请小朋友看一看是些什么东西，然后把他们分