幼师的工作内容和心得体会5篇幼师的工作内容和心得体会1我是谁,为了谁,我的教育观,我经常问自己,我是谁,我到底是谁,我是父母的女儿,是丈夫的妻子,是孩子的妈妈.但我更是一位幼儿老师,一位普通的幼儿教师.幼儿教师这个角色在社会上有千千万万个,但我们身上的责任同样有千万斤.我是谁,是幼儿的亲人,是幼儿的同伴,是幼儿的母亲.那么为了谁,父母的女儿为了父母,丈夫的妻子为了丈夫,孩子的妈妈为了孩子,那么作为一位幼儿教师为了谁呢?有句歌词唱的好,为了谁,为了秋的收获.大家都知道我们的教育口号是一切为了孩子,为了孩子的一切,为了孩子撑起一片绚丽的天空,为了孩子能够更好的成长,为了那秋天的硕果累累.收获,在每一个秋天,我就是那个最初的耕耘者,孩子的启蒙老师,耕耘的过程中难免有很多的坎坷,下面是我的教师观.从无到有,从陌生到认识,从了解到理解,从感悟到感动.我是一位幼儿老师,他们是我的小朋友,这就是我们之间的关系.我觉得老师这个职业很伟大,所以我觉得自己同样很伟大.我总在列举自己的奉献,我觉得我挺不容易的,每天辛苦为他们打造教育活动环境,认真准备每一节活动,还要照顾他们的吃喝拉撒,时刻为他们提心吊胆,还不时遭到家长的不理解.丢了容颜,没了形象,日子一长,我就不耐烦了,每一次当你学不会的时候,无论我怎么教,你还是学不会,我会忍不住冲你发脾气.你总是爱告状,一遍又一遍,告的多了我没了耐心,转身当听不见.你认真准备的一个小作品,你满心欢喜拿给我,在我看来,糟透了,我转身丢了它.你难过的眼神望着我,我的心里咯噔一下.还有我的不小心让你受伤了,不小心让你磕腿了,碰脸了,没有细心的认真的观察你,让你发烧感冒.我总是这么的笨手笨脚,而你却从来没有埋怨过我的笨拙和自作聪明.你谅解我、包容我,而我却总是粗心的忽略,总认为理所当然.你总是喜欢抱着我,粘着我,一遍又一遍的和我说着话,当我对你发火时,每一次让你的小脸挂满泪珠,让你的眼眶充满了泪水.但只有我抱一抱你,亲一亲你,摸一摸你的小脑袋,你马上就破涕为笑了.排队时你总喜欢站在第一位,好牵着我的手,紧紧的跟在我的后面,认为能被我牵着是多么的骄傲,多么的幸福!那一次,我愉快的去培训,后来听说你天天的念叨我.我的宝贝们,原来这些都是你们对我的爱,而我却自作聪明的认为,在你们和我之间,只有我的付出,而你只有得到……其实我错了,感谢你们那么无条件的接纳我并喜欢我的一切,这个世界上,还有这么爱我的一群你们……感谢你们,常在我不留意的时候,以一颗颗柔软的心守护着我,在我叹息的时候,以一双双稚嫩的小手拥抱着我.我努力行驶在幼儿教师的道路上,却忽视了守在我身旁一直包容,接纳我的孩子们.他们欣然接受了我所有的不完美,所有的坏脾气,所有的自作聪明和笨拙.现在我才懂得,我的宝贝们,遇到你们,就是遇到了世上最好的爱!幼儿教师们,请记住,请一定相信,选择了幼儿教师这个职业,就是收获了世上最满最多最大的爱.我是谁,我是一名幼儿老师,为了谁,为了可爱的孩子们,为了孩子们那份纯真的爱,请跑出你的满腔热血,唱出你的青春无悔!幼师的工作内容和心得体会2在幼儿教师的师德规范里我学到了幼儿教师最基本的道德素养：热爱孩子并尊重孩子.一个幼儿教师只有热爱幼儿,才会依法执教,无微不至地关心幼儿的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育孩子;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表;廉洁从教.师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败.教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂.师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成.我认为既然我选择了幼儿教师这个职业,就应当热爱自己的事业.竭尽所能,把这事业当成世界上最光辉的事业,使之理想化、神圣化,为了人民的教育事业奉献自己的一份力量.爱生如爱子是师德的其中一个重要体现.从师德规范中我深深的了解：只有热爱幼儿,尊重幼儿,才能真正从生活和学习等各方面去关心他们,做到晓之以理、动之以情、导之以行.深入到孩子中去,关注他们的举动,观察他们的言行,了解他们的心理动态,才能更好的为幼儿服务,这样就在他们中树立了威信.我们每个个老师都希望让每个孩子好起来,成为社会上有用的人才.我们教师辛勤劳动,满腔热情地把自己的所知所解与孩子们一起分享,用自己的心血精心哺育下一代,希望他们青出于蓝而胜于蓝.热爱孩子就意味着尊重,要让每个孩子都能抬起头来走路,要认真考虑自己对孩子的每一个意见,每一个做法,无论如何都不能挫伤他们心灵中最敏感得角落--人得自尊心.我觉得热爱幼儿要面向全体,尤其是个别