手指点画教案手指点画教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写呢？以下是小编整理的手指点画教案，欢迎阅读与收藏。手指点画教案1活动目标：1、学习手指点画苹果，尝试用不同的方法印画出大小不一，疏密不同的苹果。2、让幼儿对不同的美术表现形式产生兴趣，体验点画活动的快乐。活动准备：1、苹果园图片，音乐《苹果》2、苹果树轮廓图一张人手一份。3、黄、绿、红颜料每桌一盘、抹布。活动过程：一、设置情境，激发兴趣。1、歌表演：摘苹果。师：小朋友们果园里的苹果树上结满了苹果，我们一起到果园里去摘苹果吧！（播放音乐苹果）2、师：看，小熊也来果园里摘苹果了，可是他发现果园里的苹果都被摘光了，小熊伤心的都要哭了，怎么办呢？（鼓励幼儿帮想办法）二、教师示范讲解。1、师：老师请了两个朋友来帮忙变苹果。（食指和颜料）仔细看两个朋友是怎样帮我们变出苹果是怎么变出来的。“食指食指翘一翘，颜料盘里蘸一蘸，食指竖起亲一亲，苹果树上变变变。（变小苹果）食指食指翘一翘，颜料盘里蘸一蘸，食指躺下按一按，苹果树上变变变。（变大苹果）”2、师：苹果变出来了，有什么不一样？你们知道怎么变大苹果、怎么变小苹果吗？3、师：老师变苹果时还要念好听的儿歌呀！宝贝也来学一学吧！4、师：果园里还有很多苹果树，上面的苹果都没有了，小朋友们你们愿不愿意给小熊变苹果呀？三、提出作画要求，幼儿点画。师：老师已经变好了几颗苹果树，你们来看看都有什么颜色的苹果呢？小朋友等下就去找喜欢的颜色来变苹果吧。①提醒幼儿用食指轻轻蘸颜料，用力变变变。②注意手指在画纸上点一下就马上拿开，不要左右移动。③强调苹果变在苹果树上，多变一些苹果。④提醒幼儿及时用抹布擦干净手，不弄脏衣服。师：小朋友们去变苹果吧。四、欣赏作品。1、师：好多苹果呀，果园里真漂亮，小熊可高兴了，他说谁的苹果漂亮就摘谁的.，我们一起来找一找哪一棵苹果树上的苹果最漂亮？2、师：小朋友们真能干，变了这么多的苹果，小熊说他要把自己摘的苹果和小朋友们一起分享，不过，你们先要把小手洗干净。手指点画教案2活动目标：1、训练幼儿细致的观察力和语言表达能力。2、学习用手指画的方法画出各种动态的蝌蚪。3、提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画的能力，体验美术活动的快乐。活动准备：1、每组装有小蝌蚪的金鱼缸。2、每组一盘黑颜料、抹布。3、画有青蛙妈妈的大展板。4、画纸人手一份、青蛙妈妈胸饰、轻音乐。活动过程：（一）出示实物蝌蚪，引导幼儿观察，发现蝌蚪的各种动态。师：（1）今天我们班里来了一群小客人，你们想不想知道它们是谁吗？（小蝌蚪）（2）看看，这群小蝌蚪长的怎么样？（圆圆的黑脑袋，细细的长尾巴）（3）它们在水里干什么呢？（游来游去找妈妈）那它们是怎么游得？请幼儿学学小蝌蚪游得动作，师从旁讲述蝌蚪游得各种动态（头与尾巴的关系），它们的.妈妈是谁呀？（二）师示范并讲解手指画及各动态的“小蝌蚪”。师：小蝌蚪长的那么可爱，你们喜欢它吗？那我们把它画下来吧！（1）示范讲解手指画“小蝌蚪”。师：伸出右手的食指，其余手指抓紧，用食指去蘸上黑颜料，在纸上轻轻按下后提起再慢慢往后拖，看，小蝌蚪圆圆的脑袋和细细的长尾巴就出来了，像这样的画法就叫“手指点画”。（2）示范画各动态的蝌蚪。师：一只小蝌蚪去找妈妈太孤单了，我们可以画许多从不同方向游来的蝌蚪，那它小尾巴的方向该怎么画呢？师示范画不同方向尾巴的小蝌蚪，并配上儿歌“小蝌蚪黑黝黝，圆脑袋细尾巴，游来游去找妈妈”。（提醒幼儿手脏了用抹布擦擦）师：看，一群小蝌蚪都游来找妈妈了，可它们的妈妈在哪里呢？（指向有画青蛙妈妈的大展板）（三）幼儿动手作画，教师巡回指导（放轻音乐）师：那现在就请小朋友用手指点画来画出小蝌蚪，帮它们找到妈妈吧！（1）注意点画方法，要求幼儿画出不同方向游的蝌蚪。（2）蘸颜料点画后，需在抹布上擦干净手指，注意卫生和画面整洁。（3）提醒幼儿蝌蚪不要画的太挤，要分散一点。（4）鼓励幼儿大胆作画，仔细操作。（四）欣赏并讲评幼儿作品师：请画好的小朋友把蝌蚪送到青蛙妈妈身边来。（贴有青蛙妈妈的展板）和小朋友一起欣赏幼儿的作品。师：看，这群可爱的小蝌蚪都长着圆圆的黑脑袋，细细的长尾巴，在水里游来游去多快乐，青蛙妈妈也高兴极了，“呱呱呱”地唱起歌。四、结束：玩“小蝌蚪找妈妈”的游戏师：（师戴上青蛙妈妈的胸饰）那现在我来做青蛙妈妈，你们做小蝌蚪，我们一起到外面去玩“小蝌蚪找妈妈”的游戏吧！手指点画教案3设计意图：小班幼儿由于才开始接触美术，他们更多是利用画笔来表现他们的感受。为了让幼儿了解除了用笔可以表现自已的生活体验以外，还可以借助很多工具来表现，如幼儿最熟悉的身体器官。因此我选择了幼儿的`身体器官———手指来作为绘画工具，设计了这节手指画———《