机械零件课程设计任务书设计题目：设计一用于胶带输送卷筒的传动装置班级：13机自本一学生：欧阳康、崔浩、田浩杰指导老师：姜锐温州大学机电工程学院二〇一五年六月设计的条件和数据图：胶带输送机工作装置胶带输送机两班制连续单向运转，载荷平稳，空载起动，室内工作，有粉尘；使用期限10年，大修期3年。该机动力来源为三相交流电，在中等规模机械厂小批生产。输送带速度允许误差为±5％。原始数据输送带的工作拉力F（N）：1800输送带的速度：v卷筒直径D（mm）：350二、设计内容1、传动方案的分析与拟定；2、电动机的选择与传装置运动和动力参数的计算；3、传动件(如齿轮或蜗杆传动、带传动等)的设计；4、轴的设计；5、轴承及其组合部件设计；6、键联接和联轴器的选择与校核；7、润滑设计；8、箱体、机架及附件的设计；9、装配图和零件图的设计与绘制；10、设计计算说明书的编写。三、本课程设计要求每个学生完成以下工作：1、总装配图(A1号图纸)1张；2、零件工作图3张(箱体、传动轴和齿轮)；3、设计计算说明书一份；4、课程设计完成后应进行总结和答辩。四、设计主要参考书[1]陈秀宁·机械设计课程设计（第二版）·浙江大学出版社·2004[2]吴宗泽·机械设计课程设计·高等教育出版社·2007五、课程设计时间安排时间周次设计内容第2-3周1、上指导课，下达设计任务书，领图板等2、设计准备（1）阅读和研究设计任务书，明确设计内容和要求；分析设计题目，了解原始数据和工作条件；（2）通过参观(模型、实物、生产现场)、参阅设计资料以及必要的调研等途径了解设计对象；（3）阅读指导书有关内容，明确并拟订设计过程和进度计划。3、传动装置的总体设计（1）分析和拟定传动装置的运动简图；（2）选择电动机；（3）计算传动装置的总传动比和分配各级传动比；（4）计算各轴的转速、功率和转矩。第4-5周4、各级传动的主体设计计算设计计算齿轮传动、蜗杆传动、带传动和链传动等的主要参数和尺寸。第5-6周5、装配草图的设计和绘制（1）装配草图设计的准备工作：主要是分析和选定传动装置的结构方案；（2）初绘装配草图及轴和轴承的计算：作轴、轴上零件和轴承部件的结构设计；校核轴的强度、滚动轴承的寿命和键、联轴器的强度；（3）完成装配草图，并进行检查和修正。第7-8周6、装配工作图的绘制和总成（1）绘制装配图；（2）标注尺寸、配合及零件序号；（3）编写零件明细表、标题栏、技术特性及术要求等。7、零件工作图的设计和绘制（1）齿轮类零件的工作图；（2）轴类零件的工作图；（3）箱体、机架类零件的工作图。具体（内容由计指导教师指定）。第9-10周8、设计计算说明书的编写继续设计计算说明书的编写，答辩前的准备课程设计答辩六、设计说明书参考目录(一)电机选择、传动比分配及参数确定1电机选择………………………………………………………………12.传动比分配………………………………………………………‥……13.计算传动装置的运动和动力参数………………………………………14.参数列表…………………………………………………………………2(二)高速级齿轮设计1.选定齿轮类型，精度等级，材料及齿数………………………………22.按齿面接触强度设计……………………………………………………23.按齿根弯曲强度校核……………………………………………………44.几何尺寸计算……………………………………………………………55.大、小齿轮的参数………………………………………………………6（三）低速级齿轮设计1.选定齿轮类型，精度等级，材料及齿数………………………………62.按齿面接触强度设计……………………………………………………63.按齿根弯曲强度设计……………………………………………………84.几何尺寸计算……………………………………………………………95.大、小齿轮的参数………………………………………………………10（四）输入轴（第Ⅰ轴）的结构设计1.输入轴功率P1、转数n1和转矩T1……………………………………102.求作用在齿轮1上的力…………………………………………………103.初步确定轴的最小直径…………………………………………………104.轴的结构设计……………………………………………………………115.求轴上的载荷……………………………………………………………126.按扭弯合成应力校核轴的强度…………………………………………14（五）中间轴（第Ⅱ轴）的结构设计1.中间轴的功率P2、转数n2和转矩T2……………………………………142.求作用在轴上（齿轮2和齿轮3上）的力………………………