人教版五年级语文下册期中综合测试卷.doc
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()人教版五年级语文下册期中综合测试卷(严肃认真、细心答题,相信自己一定会有好的表现)一、读拼音写词语,注意书写工整、正确。(8分)zhānmàoxièméijūshùhúnhuánɡyìtǐ()()()()ɡūijǔzhāodàiɡōulèshìbùkědānɡ()()()()二、选择正确的读音画上横线。(4分)1.他们俩躲在屏(bǐnɡpínɡ)风后面,敛声屏(bǐnɡpínɡ)气,生怕被人发现。2.将(jiānɡjiànɡ)领将(jiānɡjiànɡ)来三、同音字填空。(2分)xiàn:()制呈()()害()索四、下面几个句子中填上恰当的关联词语。(5分)1、这道题看起来很简单,()做起来很复杂。2、()平时多看多听多想,()能写出好文章。3、妈妈穿的衣服()美观()大方。4、()外面冰天雪地,气候严寒,()运动员们仍然在坚持训练。5、望着那个青里透红的苹果,战士们()不想吃,()不愿吃。五、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。(4分)《三国演义》吴承恩《将相和》《西游记》罗贯中《猴王出世》《水浒传》司马迁《景阳冈》《史记》施耐庵《草船借箭》六、我爱积累。(8分)1、天行健,君子以___________________。《周易》2、不积跬步,_________________;不积小流,________________。《荀子》3、通过学习,我认识了不少好朋友,有______________的“老班长”,有__________的村支书,有__________的杨氏之子,有__________的晏子,还有____________的瑞恩……七、按要求写句子。(10分)1、奄奄一息的老班长微微地睁开眼睛。(缩句)。2、为公园的草坪设计一条提示语。(要求:委婉、让人乐于接受)。3、看到老班长嚼草根和鱼骨头,小梁的心里真难受。(换一种说法,意思不变)。4、近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。(仿写一句)。5、这件事不能不问个明白。(改为肯定句)。八、修改病句。(10分)1、星期天,李叔叔来车站保持公共秩序。2、我们班人数是全校最多的班级。3、这几年来,我国电视机的数量和质量都显著增加了。4、写完作业后,我又全神贯注,专心致志地检查了一遍5、篮球对我很感兴趣。九、排列句子。(2分)()雨停了,太阳出来了,彩虹挂在天空,蝉叫起来了,蜘蛛又坐在网上了。()雷声接着闪电,隆隆直响,哗哗下起了大雨。()渐渐地,雷声小了,雨声也小了。()雨越下越大,往外望去,树啊,房子啊,都看不清了。()忽然,一阵大风,吹得树枝乱摆,一只蜘蛛垂落下来逃走了。()满天乌云黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。()池塘里水满了,明晃晃的,像一面镜子。十、阅读积累与运用(一)老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定对他们进行一次考试。老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短,谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时。老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说:“师傅,我没看见里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。”老锁匠微微一笑说:“其实,不管干什么行业都要讲一个‘信’字,尤其是我们这一行,要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完,郑重宣布二徒弟为他的正式接班人。1、给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。(1分)2、“接班”的“班”用音序查字法应查___,用部首查字法应查___部。(1分)3、师傅选择二徒弟的理由是(在文中用“”画出相关的语句):(1分)4、开好锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们各是怎样的表情:(2分)大徒弟,可见他;二徒弟,可见他。5、老锁匠说:“我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁”,这“不能打开的锁”指的是(1分)6、如果我是大徒弟,从此我将会:,如果我是二徒弟,从此我将会:。(2分)7、阅读本篇短文,我的体会是:(2分)阅读积累与运用(二)一枚硬币两个年轻人一同寻找工作,一个是英国人,一个是犹太人。一枚硬币躺在地上,英国青年看也不看就