小学语文观课议课心得体会.docx
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小学语文观课议课心得体会小学语文观课议课心得体会有了一些收获以后,有这样的时机,要好好记录下来,这样能够给人努力向前的动力。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编为大家整理的小学语文观课议课心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。小学语文观课议课心得体会1作为一名小学语文教师,我有幸参加了一次小学语文观摩活动,深刻感受到了同行间的交流和学习,也收获了不少启示和思考。在观摩中,我认真聆听了老师们的课堂讲解,仔细观察了学生们的学习情况,结合自身的教育教学经验,我在这里和大家分享一下我的体会和感悟。一、课堂氛围要良好。在观摩过程中,我发现课堂氛围非常重要。当老师能在班级中营造出一种轻松、快乐、自信和安全的氛围时,学生自然会更加愿意参与课堂互动,自己的自信心也会被激发,进而提高学习效率和成绩。比如,有的老师在课堂中适时地加入游戏或小活动,让学生们主动参与课堂,活跃了课堂氛围,促进了学生们的互动交流。二、既要注重教学内容,更要注重方法。我们都知道,教学内容是非常重要的,但是在学习和教学中,注重方法也同样重要。在观摩课堂中,我发现好的教学方法和教材会使学生更容易理解知识点,同时激发他们的学习兴趣和主动性。很多老师在教学中注重互动,多采用生动形象的案例来讲授知识点,或通过问答的方式提高学生的思维能力,这样可以让学生在轻松愉悦的氛围中快速掌握知识点。三、学生的个体差异需要重视。在观摩中,我也看到了不同学生之间差异的存在。每个学生都是独一无二的,有自己的生活经历和特点,教师要根据学生的特点,采取针对性的教学方法,这样才能取得更好的教育效果。对于学习异于常人的学生,老师们应该更加耐心和细致,让他们一步一步理解和掌握知识点。四、评价方式要合理。评价是每一节课之后都必须进行的环节,但对于小学生的评价方式,我们必须进行合理的规范。有些评价方式比如通过分数或篇幅考核学生能力,可能会导致误解和不公平,所以在该领域必须有重点进行评估,以更加公正的方式评价学生的学习成果。五、爱心教育要贯穿整个教育过程。在观摩课堂中,我也看到了许多教师们很注重爱心教育的实践,这也是小学教育中很重要的.一环,因为一个具备爱心的教师不仅仅是为了传递知识,同时也要有执教的责任,要有关爱学生的意识和行动。比如老师关爱学生,促进学生健康成长,引导学生积极主动,让学生在愉快的氛围中学习,帮助学生理解、转化和应用知识,是小学教育中最重要的一环。从这次观摩课堂中,我深刻地认识到了教育教学的重要性,同时也体会到了教师的职业责任和社会使命。通过这次课堂观摩,我也认为我将更加注重学生个体差异,采取更具有效性的教学方法和评价方式,把爱心教育贯穿于整个教育过程。相信我会以更加优秀的教学来回馈社会,影响更多的人。小学语文观课议课心得体会2感悟之一:以人为本的理念在观课议课中体现的淋漓尽致。陈大伟强调要加强与师生的沟通,了解学生为什么这么做,了解教师这样教,没有了解情况前不随便下结论。感悟之二:观课议课是促进教师思想、实现专业成长的捷径。陈老师在聚焦课堂教学中,走出了一条适合教师专业成长的途径——观课议课的模式。并用“以学论教”指导我们的思想,“把学生的学习活动和状态作为观课议课的焦点,以学的状态讨论教的状态。通过学生的学来映射和观察教师的教。”这充分体现了新课程的“以生为本”、“教为主导”、“学为主体”等先进的理念。感悟之三:观课议课是教师改善生活,提升生命质量的过程。课堂教学是教师生命流淌的过程。作为教师,课堂教学是其职业的生活的最基本的'构成部分,它的质量,直接影响教师对职业的感受、态度和专业水平的发展、生命价值的体现。因此课堂教学对他们而言,不只是为学生成长所作的付出,不只是别人交付任务的完成,它同时也是自己生命价值和自身发展的体现。课堂教学是学生生命成长的过程。幸福的教师能影响和促进学生幸福的校园和课堂生活。因此我们不能不小心谨慎,不能不奋力成长和改变。研究课堂,改进课堂就是我们教师的一种伦理责任。小学语文观课议课心得体会3肃宁镇数学等级授课结束了,我有幸全程参与了这次,通过这次活动,使我深刻感受到了小学课堂教学的生活化、艺术化。听了各位们的课,被他们上课的那种激情所感染,在课中先用情感开启了的思维。他们不只是授课,更是与心灵的沟通,用自己的那份热情唤起了学生的求知欲,课堂气氛活跃,学生积极配合,探讨问题,课堂效率很高。特别是滑村张云琴老师的数学课,让我体会到课堂教学的灵活性、灵动性、老师自上课至课终,老师始终围绕学生运转,学生一直环绕老师运行。老师对学生并没有过多的限制和束缚,学生的想象、讨论、联系是自由进行的,学生占据了课堂的主阵地,但是,学生没有脱离轨道,没有脱离精妙设计的运行轨道,教师充分放了学生,学生充分离老师,而结果是圆满的,成功的,学生学到了知识,教师达成了传道、授业、解