精品解析：西安交通大学附属中学分校化学九年级上册期中定向测试试题（含详细解析）一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、尿素[CO(NH2)2]是一种常用的化肥，其中质量分数最大的是A．氮元素B．氧元素C．碳元素D．氢元素2、“生命只有一次”。青少年必须珍惜生命，好好学习。从上层着火的高楼中逃离，下列方法正确的是A．以站立姿势跑出B．沿墙角伏低身子迅速从楼梯跑向室外C．打开窗户跳出D．用湿毛巾捂住鼻子迅速乘电梯下楼3、下列情况的微观解释不正确的是A．二氧化碳气体制成干冰体积变小——二氧化碳分子间间隔变小B．水和过氧化氢的化学性质不同——它们的分子构成不同C．分离液态空气制氧气——说明分子可以再分D．红墨水在热水中比在冷水中扩散的更快——温度越高分子运动速率越快4、古诗词蕴含着许多科学道理。从化学视角对以下俗语、诗词理解不当的是A．“铁杵磨成针”——发生的是物理变化B．“满架蔷薇一院香”——分子在不断地运动C．“釜底抽薪”——燃烧需要达到着火点D．“真金不怕火炼”——金即使在高温时也不与O2反应5、下列方法能鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体的是A．带火星木条B．燃着的木条C．气体颜色D．闻气味6、下列说法正确的是A．催化剂在化学反应中质量和性质都不变B．过滤可以把硬水转化为软水C．红磷在氧气中燃烧产生大量的白色烟雾D．金刚石和石墨物理性质差异的原因是因为碳原子的排列方式不同7、活性炭口罩具有防毒、除臭、滤菌、阻尘等功效，其中除臭是利用了活性炭的A．导电性B．导热性C．滑腻感D．吸附性8、水是人类不可缺少的资源。下列说法符合事实的是A．硬水与肥皂作用易起泡沫B．使用节水龙头和含磷洗衣粉能保护水资源C．自来水厂通过沉淀、过滤、吸附、消毒可将海水淡化D．海洋是地球上最大的储水库，且蕴藏着丰富的化学资源9、下列变化中，与其他三种变化有本质区别的一种是A．酒精挥发B．食物腐烂C．碳在空气中燃烧生成二氧化碳D．向硫酸铜溶液中加人氢氧化钠溶液生成蓝色沉淀10、高钙奶是一种营养强化食品，这里的“钙”是指A．单质B．元素C．分子D．原子二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、气体的制取及其性质实验是初中化学的基础实验，回忆有关知识，根据下图回答：（1）检查装置A的气密性的方法是__________，说明气密性良好。（2）实验室可以利用装置A和F制备并收集CO2，石灰石应放在__________；装置的连接顺序a→___________；实验过程中若需要暂时停止反应，最便捷的操作是__________。（3）实验室里，可使用B装置加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制备氨气，收集氨气不选择装置D和装置E，由此推测氨气的物理性质是__________。（写一条）2、从A或B两题中任选一个做答，若两题均作答，按A计分。3、“青花瓷”是最具代表性的中国瓷器。绘制青花瓷纹饰的原料中主要含有氧化钴(CoO)。钴元素符号为Co，在元素周期表中与铁元素同位于第4周期、第Ⅷ族。（1）铁元素与钴元素是不同种元素，原因是________；两者具有相似的化学性质是因为原子的___________；（2）亚铁离子在化学变化中易_________(填“得到”或“失去”）电子形成铁原子；（3）钴的化合物钴酸锂（化学式为LiCoO2，锂元素化合价为+1）常用作手机电池的正极材料，钴酸锂中钴元素的化合价为________。4、实验课上，老师利用传感器技术完成了空气中氧气含量测定的实验，并实时测定了实验装置（如图甲）内的压强、温度和氧气浓度，三条曲线变化趋势如图乙所示。（1）t2时打开止水夹，最终水面大约上升至集气瓶_____刻度处。（2）结合乙图曲线，BC段气体压强变化的原因________。5、化学是一门实用的科学，化学就在我们的身边。请按要求回答问题。（1）生活中我们的食用盐是“加碘食盐”，通常向食盐中加入的物质是碘酸钾（KIO3）。①这里的碘指的是___________（填序号）；A．碘单质B．碘原子C．碘分子D．碘元素②碘酸钾中碘的化合价为___________，碘元素的质量分数为___________（精确到0.1%）；（2）在新冠肺炎流行期间，可用75%的酒精溶液来消毒，使用时要注意安全，因为酒精具有可燃性。写出酒精燃烧的化学方程式___________；（3）水是生命之源，没有水就没有生命。①爱护水资源一方面要___________，另一方面要防治水体污染。饮用水硬度过大不利于健康，生活中用___________的方法降低水的硬度。②为了探究水的组成，我们进行了电解水的实验。如图是电解