怎样学好高中数学初中学习方法在高中是否行得通？虽然高中数学是初中数学的平方，如果你直接计算的话，也可以算出来。只不过你比别人多用50％的时间，错误率比别人高30％。杨辉三角的规律大家一眼就能看出来。不过，你能看出全部吗？没错，高中数学就像这样，看起来很简单，但有时也会让你抓狂。就像这个杨辉三角，就是初中数学思维向高中数学思维转变的丹药。如果你成功掌握了这个方法，那么你的数学成绩。。。。。不敢说名列前茅，但肯定不会名落孙山。在此，我将传授与你学习方法1.熟练掌握各个知识点的概念及公示，因为这是我们做题的根本。2.多做题目是必不可少的，见的题型多了，在考试时做题的时间便会适量缩短。(熟能生巧）3在记录本的某一页记录平时的数学规律，数学小结论，做题方法4练习册上的已讲过的习题需要过程详细，典型例题课后应加以研究。5.细心是解题的关键之一，有些人前面对了，而在一个小计算中错了，功亏一篑。4.多动笔，不要对着题目发呆，试着在草稿纸上写一写，灵感就是这么来的。PS：现在笔纸不贵。。。7.在平常遇到难题时可与同学交流，在考场遇到难题时可先在草稿纸上写下这个题号，做完简单的题目后再研究难题。切记：先易后难。感谢大家收看，希望大家的数学成绩能向火箭一样灰上天际。6、每个数字等于上一行的左右两个数字之和。可用此性质写出整个杨辉三角。即第n+1行的第m个数等于第n行的第m-1个数和第m个数之和，这也是组合数的性质之一。7、第n行的m个数可表示为C(n,m-1)（n下标，m-1上标），即为从n个不同杨辉三角的组合数表示元素中取m-1个元素的组合数。组合数计算方法：C(n,m)=n!/[m!(n-m)!]8、(a+b)^n的展开式中的各项系数依次对应杨辉三角的第(n+1)行中的每一项。9、将第2n+1行第1个数，跟第2n+2行第3个数、第2n+3行第5个数……连成一线，这些数的和是第4n+1个斐波那契数；将第2n行第2个数(n>1)，跟第2n+1行第4个数、第2n+2行第6个数……这些数之和是第4n+2个斐波那契数。10、将各行数字相排列，可得11的N次方：1=11º11=11¹121=11³为什么初中数学很简单而高中数学很难？