学前教育系2005以来教师学术论文一览表姓名成果类型成果名称发表/出版/结题承担情况陈雅芳论文《论学校育人文化的创造》《漳州师范学院学报》2007．2独撰论文《试论当代校长的沟通策略》《福建师大福清分校学报》2007．4独撰论文《试论当代教师文化的内涵及其建构》《江苏教育学院学报》（社科版）2007．5独撰论文《潘懋元高等教育理论之研究思想探析》《教育理论与实践》2007．5独撰论文《试论高校二元权力的和谐运作》《龙岩学院学报》2007．2独撰论文《论成功女校长的素质特征》《教育研究》2007．2独撰论文《试论管理视野中园长的理性思维》《学前教育研究》2007．2独撰吴振东论文《论“五年专”师范教育教师的科研方向》《成都教育学院学报》2005．4独撰论文《幼儿教师可以怎样表达教育观点》《早期教育·教师版》2005．5独撰论文《学前儿童英语教育研究综述》《沈阳教育学院学报》2005．3独撰论文《略论园长在教师专业发展中的多重角色》《教育导刊·幼儿教育》2005．10独撰论文《略论后现代知识观对教育研究的正向影响》《当代教育科学》2005．11独撰论文《确认幼儿教师教育专业权力的意义》《基础教育研究》2005．11独撰论文《教育情境中教师教学技能例探》《幼儿教育·教师版》2006．3独撰论文《教师在职有效学习的基本特征》《幼儿教育·教科版》2006．4独撰论文《论教师教育观念的转变》《雁北师范学院学报》2006．6独撰论文《课例研究：值得推广的一种园本教研形式》《教育导刊·幼儿教育》2006．7独撰论文《幼儿教师个体专业自主权的现实考察与思考》《教育导刊·幼儿教育》2006．11独撰论文《关注集体教学活动中的细节》《成都中医药大学学报》（教育科学版）2006．2独撰论文《关注集体教学活动中的细节——幼儿教师专业成长的必由之路》《学前课程研究》2007．1（创刊号）独撰论文《略论幼儿教师学习的基本特征及其价值》《天津师范大学学报》（基教版）2007．3独撰论文《走进班本：幼儿教师学习的应然视角》《河西学院学报》2007．4独撰论文《幼儿教师学习与专业发展——基于泉州市公办园教师学习现状调查的分析与思考》《成都大学学报》（教科版）2007．10独撰论文《教学现场指导中专业引领的基本策略》《上海托幼》·A版2007．7/8独撰论文《论幼儿园教师专业发展动机》《幼儿教育》（（教科版））2007．9独撰论文《瑞吉欧教育体系中教师学习思想述评》《学前教育》（幼教版）2008．4独撰论文《略论加强幼儿教师学习的研究》《九江学院学报》（社科版）2008．4独撰论文《论有效提高幼儿教师学习质量的管理方法及其制度建设》《内蒙古民族大学学报》2008．4独撰论文《警惕幼儿社会化的偏差现象：过早成人化》《海峡儿童》2008．7/8独撰庄爱平论文《“调皮”儿童的形成原因及教育对策》《新疆石油教育学院》（教育社科综合版）2005．6独撰论文《环环相扣，做好案例分析》《教育科学论坛》2006．8独撰论文《幼教案例的结构要素、类型与分析》《学前课程研究》2008．7/8独撰颜晓燕论文《园本教研多样化模式探析》《教育导刊·幼儿教育》2005．9独撰论文《讲述活动中幼儿倾听能力的培养策略》《教育导刊·幼儿教育》2006．2独撰论文《试论学前教育新师资的职业培养导向》《学前教育研究》2006．7/8独撰阮素莲论文《五年制高职学前教育专业人才培养的思考》《江苏教育学院学报》（社科版）2007．3独撰论文《高职产学合作教育的思想基础及模式选择》《山西财经大学学报》（高教版）2007．2独撰王颖蕙论文《城市幼儿园托班教育调查报告——以泉州市为例》《教育导刊·幼儿教育》2007．8独撰徐华莉论文《幼师舞蹈教学中培养学生创造性思维的探索》《厦门教育学院学报》2005.3独撰论文《家庭心理健康教育初探》《闽西职业大学学报》2005．3独撰许琼华论文《教师职业幸福感从哪里来》《教育科学研究》2005．6独撰论文《幼儿的需要及引导》《山东教育·幼教版》2006．6独撰论文《解读儿童画》《幼儿教学研究》2006．6独撰论文《陶行知科学教育思想探新》《生活教育》2006．9合作论文《试析师幼冲突的多学科解决思路》《教育导刊·幼儿教育》2008．1独撰论文《浅论幼儿双语思维能力的培养》《现代幼教》2007．9独撰论文《教师职业压力的危害、成因与应对》《成都大学学报》（教科版）2007．11独撰论文《陶行知关于科学教师培养的论述及其现实指导意义》《生活教育》2007．4独撰论文《师生冲突的多视角解读》《哈尔滨学院学报》2007．10独撰论文《幼儿不爱入园的心理