强化训练广东茂名市高州中学九年级物理第十章机械能、内能及其转化同步测评试卷(含答案详解).docx
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广东茂名市高州中学九年级物理第十章机械能、内能及其转化同步测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、关于改变内能的说法,正确的是()A.做功一定可以改变物体的内能B.刹车过程中,刹车片温度升高是通过做功改变物体内能的C.冬天往手上哈气取暖是通过做功改变物体内能D.摩擦生热是通过热传递改变物体内能的2、如图所示是某种晶体加热熔化时,它的温度随时间的变化图线,由图可知:()A.图线中间平坦一段,说明这段时间晶体不吸收热量B.这种晶体熔化过程所用时间是C.A,B两点物体有相同的内能D.在图线中的AB段,物体吸收的热量增大了分子势能3、下列关于“热机”的说法中,不正确的是()A.热机性能好坏的重要指标之一是热机效率,通过技术改进,热机效率也不能达100%B.热机常用水做冷却剂,是因为水的沸点高C.在四冲程内燃机中减少废气带走的大量热量可以大大提高热机效率D.火箭发动机属于热机4、关于汽油机的四个冲程图,下列有关说法正确的是()A.甲图是压缩冲程,将内能转化为机械能B.乙图是排气冲程,废气带走了大部分的能量C.丙图时做功冲程,当转速是1800r/min时,1秒钟完成了这个冲程30个D.丁图是吸气冲程,吸入的成分只有空气5、如下表列出一些物质的比热容,根据表中数据,下列判断错误的是()物质水煤油冰铝铜比热容A.不同物质的比热容可能相同B.一杯水凝固成冰后,比热容会变化C.用水作为暖气中的传热介质是因为水的比热容大D.铝和铜升高相同的温度,铝吸收的热量更多6、甲、乙两物体质量都为1kg,丙物体质量为2kg,三个物体温度都升高1℃,吸收的热量如图。以下说法正确的是()A.乙的比热容与丙的相等B.甲的比热容比乙的大C.甲的温度升高1℃,需吸收2000J的热量D.甲、乙的温度都降低1℃,乙比甲放出的热量多7、起重机沿竖直方向匀速吊起重为G的物体,在这一过程中,物体的()A.动能增加,重力势能减小,机械能不变B.动能不变,重力势能增加,机械能增加C.动能减小,重力势能增加,机械能不变D.动能减小,重力势能不变,机械能减小8、关于温度、内能和热量,下列说法中正确的是()A.内能少的物体可以向内能多的物体传递热量B.物体温度升高,它的热量一定增多C.物体吸收热量,温度一定升高D.物体的内能增加,一定从外界吸收了热量9、灵山县是“中国荔校之乡”,为了让远方的好友能吃到新鲜的荔枝。邮寄时会把冰袋和荔枝一起装入泡沫箱。加入冰袋是为了()A.利用冰块熔化吸热B.通过热传递方式增加荔枝的内能C.加快荔枝水分蒸发D.通过做功的方式减少荔枝的内能10、“五一”黄金周,小明同学和爸爸妈妈一起游览花果山,在他们乘坐旅游车沿盘山公路下山的过程中,发现司机师傅要不时地踩踏刹车踏板,当车行驶至中途还要停下来,让工作人员用水龙头向车轮闸片部位喷水.小明同学提出了以下几种看法:①喷水的主要目的是为了降低车闸的温度,以防车闸因温度过高而损坏②下山过程中,机械能不变③下山过程中,重力对汽车不做功④刹车过程中有部分机械能转化为内能你认为这些看法中符合实际的是()A.①②④B.①④C.①③④D.①②③④第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、汽车发动机的散热器用水做冷却剂,是由于水的较大的缘故。发动机温度降低是通过方式减少内能的,当散热器中水的质量减少时,水的比热容会(选填“变大”、“变小”或“不变”)。2、如图是一款扫地机器人,它工作时是通过电动机转动使内部气体的流速变大,压强,从而使杂物进入吸尘器达到清扫的目的。当它在水平地板上边匀速运动边吸入杂物的过程中,它的动能(两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)3、汽车速度越快,出事故时破坏越严重,说明物体动能的大小与它的有关,一辆汽车以相同的速度运动,重载比空载时出事故更严重,说明物体的动能还跟物体的有关,所以为了交通安全,不要和超载。4、如图所示,小红随扶梯匀速上行,在此过程中,小红的机械能(选填“增加”“减少”或“不变”);以扶梯为参照物,小红是(选填“运动”或“静止”)的。5、如图所示,两个相同规格的电加热器,同时加热初温相同的不同液体,已知两种液体的质量大小
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