第四次月考滚动检测卷-四川遂宁市第二中学物理八年级(下册)冲刺练习章节练习试卷(含答案详解版).docx
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四川遂宁市第二中学物理八年级(下册)冲刺练习章节练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图所示,为探究杠杆平衡条件的实验装置,若每个钩码的质量为50g,为了使杠杆在水平位置恢复平衡,应在A点挂的钩码个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个2、如图所示是使用简单机械匀速提升物体的四种方式,其中D图中绳子的悬挂点在杠杆的中心处。不计机械自重和摩擦,如果现在四种方式人提供的拉力大小相等,那么四个物体重力最大的是()A.B.C.D.3、如图所示,是某建筑工地使用的一种起重机的滑轮组。一次提升货物A的质量为2.7×103kg,30s内货物A被匀速提升了3m,动滑轮的重力3×103N(不计起重机钢绳重和一切摩擦)。下列分析中正确的是()A.钢绳自由端的移动速度为0.1m/sB.拉力F的功率为1.5×103WC.滑轮组的机械效率为90%D.钢绳的拉力F的大小为1.0×104N4、如图所示,OQ是水平地面,物体在水平拉力作用下,从O匀速直线运动的Q,OP端拉力F1为300N,F1做的功为W1,功率为P1,PQ段拉力F2为200牛,F2做的功为W2,功率为P2,则()A.W1>W2B.W1<W2C.P1>P2D.P1<P25、关于功、功率机械效率,下列说法中正确的是()A.机械效率高的机器做功一定多B.机械效率高的机器做功一定快C.功率大的机器做功一定快D.功率大的机器做功一定多6、如图所示,杠杆左端悬挂物体,右端施加动力F,处于平衡状态(忽略杠杆自身重力的影响)。下列说法正确的是()A.动力臂是线段OAB.此时杠杆是费力杠杆C.杠杆的阻力是物体受到的重力GD.保持杠杆位置不变,将动力F转至F1位置时,动力变大7、下列有关简单机械的使用说法正确的是()A.使用杠杆的目的就是为了省力B.使用斜面时,斜面越长越省力C.使用滑轮组可以省力,但不能省功D.使用动滑轮可以改变拉力方向,但不能省力8、在甲、乙两图中,甲图地面粗糙、乙图地面光滑。质量分别为m、2m的两个物体在大小为F的水平恒力作用下,在力的方向上前进了相同的距离,则下列结论正确的是()甲乙A.甲图中F做的功小于乙图中F做的功B.甲图中F做的功等于乙图中F做的功C.甲图中F做的功大于乙图中F做的功D.条件不足,无法确定甲、乙图中F做的功谁大9、如图所示,用5牛的拉力F匀速竖直提升重为G的物体,使其上升了0.2米。若不计滑轮自重及摩擦,关于物体的重力G和绳子自由端移动的距离s,下列判断中正确的是()A.G=2.5牛s=0.1米B.G=2.5牛s=0.4米C.G=10牛s=0.4米D.G=10牛s=0.1米10、将规格完全相同的滑轮,用绳子绕成图中的甲、乙滑轮组。使用甲、乙滑轮组分别匀速提升重力为、的两物体,升高相同的高度。绳自由端施加的拉力大小分别为和,物重,不计绳重和摩擦。则下列判断正确的是()A.拉力一定大于B.乙滑轮组的机械效率较高C.甲、乙滑轮组的有用功相同D.甲的额外功与有用功的比值较小第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图所示,杆秤秤砣的质量为0.2kg,杆秤自身质量忽略不计,若杆秤水平静止时,被测物体和秤砣到秤纽的距离分别为0.05m和0.2m,则被测物体的质量为kg,若秤砣上粘有油污,则测量值比被测物体的真实质量要(选填“偏大”或“偏小”)2、如图所示,有一重为15N的小球在水平桌面上滚动了80cm滚出桌面,0.5s后落在离桌面边缘水平方向上2m的地面上。若桌高1m,则小球在整个运动过程中,重力做了J的功,其功率是W。3、利用如图所示的滑轮组,在5s内将重为360N的物体匀速向上提起2m,作用在绳端竖直向上的拉力F为150N,该滑轮组的机械效率是,拉力F的功率是W。4、跳绳是一种简便易行的锻炼方式,图中描绘了某同学某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图象。由图象可知,它的重心移动的最大高度为6cm,若该同学的体重为600N,则他在1min内克服重力做功的功率为W。5、在“探究杠杆平衡的条件”实验中,为便于在杠杆上直接读出力臂,应使杠杆在位置平衡。做“探究凸透镜成像的规律”实验中,所选凸透镜的焦
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