构造结字（合体字练习）教学目标：学习书写合体字。重点掌握“左右结构”、“上下结构”、“上中下结构”、“左中右结构”、“半包围、全包围结构”等形态合体字的结字规律，掌握书写要领，写出结构紧密、舒展大方的规范行书字。教学重点：掌握常见形态合体字的结字规律。学写《劝学》。教学难点：学生在练习中归纳和总结书写的要领。教学方法：讲授法、练习法、讨论法、评价法教学过程：课前活动：学生讲书法家的故事一、导入新课中国的文字是世界上最古老的文字之一，古老的汉字承载了中华民族悠久的历史，作为初中生要写好硬笔字，从书法技法上讲，关键有两条。一是笔画，即要掌握好自然连带这一最基本的笔画组合规律；二是结构，即要掌握笔画之间的搭配、布白。总的来说，写好笔画是为结构服务的。因此，归根到底是要写好结构，上节课我们学习了独体字的写法，这节课我们就一起来学习合体字的写法。二、学习新知1、合体字的分类：合体字就是由偏旁部首和独体字“装配”而成的。我们把日常使用的合体字分成六大类形式：“左右结构”、“上下结构”、“左中右结构”、“上中下结构”、“半包围结构”、“全包围结构”。2、合体字结构形态学习（请观看视频12分钟）(1)左右结构类：左右结构是指合体字由左右两个部分组合而成的结构形式，这种形式通常有三种情况：①左右均等；②一边窄一边宽；③一边短一边长。(2)左中右结构类：一般情况下，左中右结构的合体字中每部位各占三分之一的位置，字的重量通常在中右部分。(3)上下结构类：上下均等、上大下小、上小下大、重叠(4)上中下结构类：通常情况下，上中下结构的合体字必定有一部分是较宽的，起伸展和承托作用，使字体看起来不致于拘束且稳定，但很少有两部分同时是宽的。(5)半包围和全包围结构类：半包围结构有两种情况：①二面包围结构；②三面包围结构。四面包围结构称为全包围结构。三、练习巩固1、合体字基本字例词组练习(1)左右结构类：期待、知识、现场(2)上下结构类：季节、哲学、资本(3)包围结构类：风度、均匀、周围2、小提示：合体字绝大部分都是方形的，这一点与独体字有着结构本质的区别，这是因为合体字多由偏旁和独体字组成，必然合成方形，所以你在书写合体字时，一定要记住写成方形。3、播放《劝学》书写指导视频（10分钟），练习《劝学》的写法。（1）学生练习，教师巡视，个别辅导。（2）交流探讨四、欣赏和评价每组选一到两名写得最好的学生作品，展示，其他同学共同参与评价。五、课堂总结1、小结本次课所学内容2、名人谈写字王惠松先生是著名的社会活动家和书法家，他学术方面的兼职很多：中国硬笔书法协会主席团委员、全国写字教育研究中心委员、江苏省硬笔书法家协会常务副主席、《硬笔书法》杂志执行主编等。王主席曾语重心长地说：“中小学生是硬笔书法家协会的后备军和新生力量。在中小学中，要树立‘堂堂正正做人，规规矩矩写字’的教育理念，并要把学生的写字教育落到实处。好好地从事硬笔书法教学，真是件利国利民利己的大好事。中国人应该写好中国字。”说得多好啊，一起来读：PPT上名言