主题：秋天到了主题：秋天到了3、在幼儿练习过程中，教师提醒幼儿注意画面整齐，手上脏了及时擦干净，鼓励幼儿发挥独创性设计出新颖的花布。三、结束：作品陈列，让幼儿选好看的花布。附活动设计5活动名称：律动--摘果子活动目标：1、激发幼儿的快乐情绪。2、培养幼儿对音乐的感受力、表现力和节奏感。3、教幼儿听音乐模仿摘果子的动作，能表现出舞蹈欢快的情绪。感知2/4拍子的节奏特点。活动准备：磁带、录音机活动过程：一、导入请幼儿欣赏音乐，感受音乐的性质，随音乐拍手。二、展开1、教师：刚才小朋友听到的音乐好听吗？这首曲子让你想到了什么？老师用这首曲子编了一段小舞蹈，你们想不想看？2、教师示范律动动作3、教师：刚才老师都做了哪些动作？谁来学一学？你们想不想和我一起来跳舞呢？4、教师向幼儿介绍律动师：现在是什么季节？秋季是一个什么样的季节？（丰收的季节）这个律动的名字就是《摘果子》5、教师分步教授律动的动作重点指导手腕转动的动作提醒幼儿重拍时摘果子，弱拍时把果子放进篮子。6、请幼儿听音乐跟着教师来表演2~3遍7、教师纠正节奏不对、手腕转动动作不对的动作8、教师再请幼儿集体练习9、分组表演10、启发幼儿按乐曲改变摘果子的方向三、结束教师：今天，你们开心吗？为什么开心呢？（让幼儿感受丰收的喜悦），当前123