实验报告课程名称：遥感图像预处理院（系）：地理与生命科学学院专业：地理科学班级：地理2班姓名：吴利学号：08121002020指导教师：任金铜毕节学院教务处印制毕节学院实验报告实验名称：遥感图像预处理实验报告序号组别姓名吴利同组实验者实验项目遥感图像预处理实验日期2012年9月15日实验类别□1、验证性实验或基础性实验；□2、综合性实验；□3、设计性实验□4、创新性实验和研究性实验教师评语实验成绩指导教师（签名）年月日1、实验内容：（1）利用ENVI软件自定义北京54和西安80坐标系（2）利用卫星自带地理定位文件进行几何校正（3）ImagetoImage几何校正2、实验方法讲授法、启发式教学法、多媒体演示教学法、实验法3、实验步骤（1）通过讲授法介绍地理投影的基本原理，然后介绍北京54与西安80坐标系，接着在ENVI中自定义坐标系：第一步添加椭球体第二步添加基准面第三步定义坐标（2）通过讲授法、多媒体演示教学法使学生了解为什么要进行图像的几何校正，接着借助ENVI进行几何校正。①利用卫星自带地理定位文件进行几何校正第一步打开数据文件第二步选择校正模型第三步设置输出参数②ImagetoImage几何校正第一步打开并显示图像文件第二步启动几何校正模块第三步采集地面控制点第四步选择校正参数输出结果第五步检验校正结果六、注意事项1、进机房要遵守相应管理制度、进入机房要穿鞋套2、爱护实验室仪器设备，离开实验室要记得关机，保持卫生清洁3、在教师的指导下进行实验七、作业1、复习本次课程的主要内容2、自学ImagetoMap几何校正及ImagetoImage图像自动配准八、板书提要软件基础（二）（1）利用ENVI软件自定义北京54和西安80坐标系（2）利用卫星自带地理定位文件进行几何校正（3）ImagetoImage几何校正实验五遥感图像预处理（二）（2学时）一、实验类型基础性二、实验目的图像融合图像镶嵌图像裁剪三、实验原理图像融合是将低空间分辨率的多光谱图像或高光谱数据与高空间分辨率的单波段图像重采样，生成一副高分辨率多光谱遥感图像的图像处理技术，使得处理后的图像既有较高的空间分辨率，又具有多光谱特征。图像镶嵌指在一定数学基础控制下，把多景相邻遥感图像拼接成一个大范围、无缝的图像的过程。图像裁剪的目的是将研究之外的区域去除。四、实验仪器设备、实验材料及药品多媒体投影仪、计算机、ENVI4.8软件、实验用遥感图像数据五、实验重点图像融合图像镶嵌图像裁剪六、实验难点图像融合图像镶嵌图像裁剪七、实验内容、方法及步骤1、实验内容：（1）以Brovey变换操作为例介绍ENVI中的遥感图像融合。（2）有地理参考的图像镶嵌（3）规则分幅裁剪和不规则分幅裁剪（4）掩膜2、实验方法讲授法、启发式教学法、多媒体演示教学法、实验法3、实验步骤（1）通过讲授法介绍图像融合的基本原理，然后介绍ENVI提高的融合方法，接着在ENVI中进行图像融合操作，以Brovey变换为例：第一步打开融合的两个文件，将其中的TM-30m.img显示在Display中第二步选择主菜单——Transform——ImageSharpening——ColorNormalized（Brovey）第三步选择Display窗口中选择RGB，单击ok第四步ColorNormalized（Brovey）输出对话框中，选择重采样方式和输入文本路径及文件名，点击ok按钮输出结果。（2）通过讲授法、多媒体演示教学法使学生了解图像镶嵌的基本原理及方法，然后以有地理参考的图像镶嵌为例，介绍ENVI如何实现图像镶嵌：有地理参考的图像镶嵌第一步启动图像镶嵌工具在ENVI主菜单，选择Map——Mosaicking——Georeferenced，打开MapBasicMosaic对话框第二步加载镶嵌图像第三步图像重叠设置第四步切割线设置第五步颜色平衡设置第六步输出结果（2）通过讲授法、多媒体演示教学法使学生了解图像裁剪的基本原理及方法，然后以规则分幅裁剪为例，介绍ENVI如何实现图像裁剪：规则分幅裁剪第一步在主菜单中，选择File——OpenImageFile，打开裁剪图像第二步在主菜单中，选择File——SaveFileAs——ENVIStandard，弹出NewFileBuilder对话框第三步在NewFileBuilder对话框中，单击ImportFile按钮，弹出CreateNewFileInputFile对话框第四步在CreateNewFileInputFile对话框中，选中SelectInput