滚动提升练习四川广安友谊中学物理八年级(下册)冲刺练习专项测评试题(含答案解析版).docx
上传人:小沛****文章 上传时间:2024-09-10 格式:DOCX 页数:22 大小:1.1MB 金币:10 举报 版权申诉
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四川广安友谊中学物理八年级(下册)冲刺练习专项测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、工人利用滑轮组吊起重为2400N的路灯杆。如图所示,这是路灯杆一端刚被匀速拉起的简图。路灯杆离地后被匀速提升1m,绳端拉力F=1000N。下列说法正确的是()A.路灯杆一端刚被匀速拉起时,相当于费力杠杆B.路灯杆离地后,受到的拉力小于2400NC.路灯杆离地后,绳端拉力F做的功为1000JD.路灯杆离地后,滑轮组的机械效率为80%2、如图所示的四种用具中,正常使用时属于费力杠杆的是()A.钢丝钳B.瓶起子C.核桃夹D.镊子3、用如图所示的滑轮组匀速竖直提升物体,不计一切摩擦和绳重。下列判断正确的是()A.该滑轮组绳自由端拉力F的大小一定等于所提物体重力的三分之一B.用该滑轮组提升不同的物体,物体越重,其机械效率越大C.用该滑轮组分别提升水面下和水面上的同一物体,其机械效率相等D.其他条件不变,仅将滑轮组中的动滑轮重力变大,其机械效率变大4、将一个定滑轮和挂有一个重6N钩码的动滑轮分别组装成如图甲和乙所示的两种滑轮组。在图甲滑轮组,用大小为36N的竖直向下的拉力F1把钩码匀速提升了0.3m;在图乙滑轮组,用竖直向上的拉力F2把钩码匀速提升了0.6m。不计摩擦和绳重。设图甲滑轮组的机械效率为η甲,图乙滑轮组的机械效率为η乙,则()A.η甲>η乙B.η甲<η乙C.η甲≈55.5%D.η乙≈83.3%5、下列各情境中,小阳对书包做功的是()A.小阳背书包匀速走在水平路面上B.小阳背着书包站在车站等车C.小阳把放在地面的书包向上拎起D.小阳不慎将书包从手中脱落6、如图所示,是某建筑工地使用的一种起重机的滑轮组。一次提升货物A的质量为2.7×103kg,30s内货物A被匀速提升了3m,动滑轮的重力3×103N(不计起重机钢绳重和一切摩擦)。下列分析中正确的是()A.钢绳自由端的移动速度为0.1m/sB.拉力F的功率为1.5×103WC.滑轮组的机械效率为90%D.钢绳的拉力F的大小为1.0×104N7、如图所示,匀质杠杆可绕着O点转动,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆匀速缓慢地由与水平方向夹角为30°的位置拉至水平位置(忽略摩擦阻力),在这个过程中,力F的大小将()A.增大B.减小C.不变D.无法确定8、将规格完全相同的滑轮,用绳子绕成图中的甲、乙滑轮组。使用甲、乙滑轮组分别匀速提升重力为G1、G2的两物体,升高相同的高度。绳自由端施加的拉力大小分别为F1和F2,物重G1>G2,不计绳重和摩擦。则下列判断正确的是()A.拉力F1一定小于F2B.甲、乙滑轮组的有用功相同C.乙滑轮组的机械效率较高D.甲的额外功与有用功的比值较小9、如图所示,OQ是水平地面,物体在水平拉力作用下,从O匀速直线运动的Q,OP端拉力F1为300N,F1做的功为W1,功率为P1,PQ段拉力F2为200牛,F2做的功为W2,功率为P2,则()A.W1>W2B.W1<W2C.P1>P2D.P1<P210、人体上的杠杆有很多,如手握拳向上运动时前臂骨骼就是一个杠杆(如图),下列生活用具正常使用时也是杠杆,其中与前臂骨骼同类的是()A.核桃夹B.水龙头C.碗夹D.手动压蒜器第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图所示,用滑轮组提升重物时,重200N的物体在5s内匀速上升了1m。已知拉绳子的力F为120N,如果不计绳重及摩擦,则提升重物的过程中,拉力F的功率是,滑轮组的机械效率是,若物重再增加40N,滑轮组的机械效率是。2、跳绳是一种简便易行的锻炼方式,图中描绘了某同学某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图象。由图象可知,它的重心移动的最大高度为6cm,若该同学的体重为600N,则他在1min内克服重力做功的功率为W。3、如图所示,当弹簧测力计在C处从竖直向上用力到逐渐斜向上用力的过程中,杠杆始终在水平位置平衡,弹簧测力计的示数将,该拉力的力臂将;如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置,当蜡烛A向玻璃板靠近时,蜡烛A的像(以上三空均选填“变大”、“不变”或“变小”)。“验证阿基米德原理”的实验目的是:
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