文中主要写到的“精灵”有乌鸦、喜鹊，红嘴鸥、鸽子、等鸟类和小动物。今天居然有野生的小松鼠，简直是“奇迹”听到鸟儿动人的鸣叫，以为是难逢的幸事连乌鸦都久违了院中的大鸟大白天无所事事，而且不敢肆无忌惮地大叫，老鸹不老呱了，怪可怜的。找出文中标明作者观点的句子,并说说有什么作用？合作探究品味语言教你一招1、通过对比写法，倡导每座城市都应该有自己钟爱的小动物，倡导人类应该与鸟、鱼、兽友好相处，和谐共存。2、本文是一篇随笔，是散文的一种，它篇幅短小，表现形式灵活自由，可以抒情、叙事、描写或评论。形：材料的丰富性和结构的条理性；多种表达方式的运用：记叙、描写、议论神：人与自然和谐相处散文的特征：形散神不散文章中说:“由于人类的霸道和生存环境的不断恶化,鸟、鱼、兽渐渐退避三舍或渐渐灭绝。”作为一名中学生，面对以上情况，你认为人们应该怎样与鸟、鱼、兽友好相处？从警示的角度，拟一则关于人与自然和谐相处的公益广告。恐鸟1800年以后灭绝巴厘虎1937年灭绝北部白犀牛现存只有25只2003年4月为30只，其后有6只被杀，，4只新出生，上个月，又有3只被猎杀。示例1、关爱动物就是关爱人类自己。2、动物们和我们一样，都是地球母亲的孩子。3、保护动物，人人有责。4、人与自然应和谐相处。人类随意猎杀动物；人类滥砍滥伐树木，破坏动物生存的环境；人类随便排放废气、污水；人类随意丢弃垃圾；