新疆生产建设兵团第四师第一中学2020-2021学年高二历史上学期期中试题考试时间：90分钟；卷面分值100分第I卷（选择题)一、选择题(本大题共40个小题，每小题2分，共80分)1．春秋时代，出现了“诸侯僭越自己的身份，用天子之礼；卿大夫僭用诸侯之礼、天子之礼”的现象。这说明()A．世袭制崩溃B．分封制瓦解C．宗法制巩固D．礼乐制破坏2．在研究西周某一政治制度时，学者董恩林指出：周代受封侯从周天子手中得到的最重要的权力便是因地制宜、开疆拓土，在分封各诸侯“并国”、“开地”的过程中，周王的天下一统局面才得以形成和扩展，达到空前广袤的程度。作者意在强调()A．分封制加强了周天子对地方的统治B．西周的国家政权开始逐渐趋向严密C．宗法制保证了各级贵族的政治特权D．礼乐制度保证了周王具有至尊权威3．公元前704年，第17代楚君熊通再一次向周天子请求提高封号，遭拒后大怒说：“王不加位，我自尊耳。”于是，他自立为楚武王，开诸侯僭号称王之先河。这表明当时()A．禅让制渐成风尚B．世袭制开始确立C．分封制遭到破坏D．宗法制消失殆尽4．西周分封，天子(王)的封土是“方千里”，公、侯的封土是“方百里”，伯的封土是“方七十里”，子、男则是“方五十里”。这说明分封制的本质是()A．周天子间接统治国家的方式B．贵族内部权力与财产的再分配C．安抚功臣与异姓贵族的手段D．巩固和扩大周朝统治的政治制度5.它使“由众多血缘部族邦国形成的联盟制转变为由众多地域国家形成的相对一统天下，向真正意义上的统一的地域国家迈进了一大步”。“它”是指()分封制B．宗法制C．郡县制D．中央集权制下表是周王室分封情况一览表，对该表解读不正确的是()国名对象地理位置国名对象地理位置晋王室子弟今山西齐功臣今山东北部卫王室子弟今河南北部宋商朝后裔今河南南部鲁王室子弟今山东南部燕王室子弟今北京一带注：沿黄河流域的山西、山东是当时的主要农业区A.周王室同姓分封占主导地位B．“家天下”制度由此开始C．周王室的同姓亲族封地富庶D．分封对象具有多样性7．“先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱，是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝堂乱。”这种继承制度在政治上给西周带来的最不利影响是()A．权力世袭制度渐渐消亡B．使世卿世禄的贵族特权自行消灭C．贵族普遍地转化成庶人D．中央和地方的政治隶属关系失控8．有学者认为：分封制开创了中央与地方贵族分权管理体制。对于这一说法，下列表述正确的是()①贵族分权是指分封的诸侯国②这一体制影响了中国两千多年③中央与地方之间存在权利与义务的关系④体现了权力的相互制约与平衡①②B．③④C．①③D．②④9.流行语是一个时代的标签，符合秦朝的一组为()A．诸侯井田制甲骨文青铜B．皇帝郡县制车同轨长城C．刺史察举制五铢钱丝绸D．内阁军机处青花瓷商帮1010.如表为东南三个地区的郡县增置情况。据此可知，这段时期()地区╲时期西汉三国西晋唐前期苏南、浙江会稽郡北部31县会稽等4郡50县5郡57县苏州等13州74县江西豫章郡18县豫章等4郡54县6郡58县洪州等7州34县福建会稽郡南部1县建安郡9县2郡14县福州等5州28县A．中央对地方的控制力削弱B．东南地区成为政治统治中心C．地方行政管理制度已成熟D．经济发展影响地方行政区划11．秦王嬴政遣老将王翦击楚，王翦说：“为大王将，有功终不得封侯，故及大王之向臣，臣亦及时以请园池为子孙业耳！”句中“不得封侯”的原因是()A．秦国的武将不得封侯B．秦国不再裂土封侯C．秦王的地位不足以封侯D．秦国的军功爵制度已废除12．传说古代先王在阴历一月决定一年的政事，所以阴历一月叫政月。到了秦朝，由于嬴政出生于一月，就把政月改为正月，又因“正”字的读音同他的名字同音，就下令把“正月”读作“征月”。从中体现了()A．中央集权的建立和加强B．历法是为封建政府服务C．向社会宣扬君权神授观D．封建皇权至高无上13．《汉书》载：“景帝中五年(公元前145年)令诸侯王不得复治国，天子为置吏，改丞相曰相，省御史大夫、廷尉、少府、宗正、博士官，大夫、谒者、郎诸官、长丞皆损其员。”这次改革()A．废除了分封制度B．削弱了封国势力C．体现了儒学独尊D．改行三省六部制14．清代学者顾栋高在《春秋大事表》中指出：“中国历代政治得失，有土之诸侯未必皆贤，即使因其不贤而易置之，而其政令不能尽出于王朝，其民之视听不能尽属于天子。故常散而不能聚，弱而不强。其易而县邑也，则不然……其操纵由一己，其呼吸若一气，其简练教训如亲父兄之于子弟也。”可见县邑制的出现()A．加强了对地方的有效控制B．维系了君臣间的宗法关系C．消除了地方分裂割