2020-2021成都市武侯实验小学二年级上册模拟试题及答案分析考试时间：60分钟满分：100分姓名：班级：考号：一、字词积累——用√给加点的字选择正确的读音。一艘（sōushōu）仍然（rénrénɡ）俩人（liǎnɡliǎ）耐寒（nàilài）【考点】【答案】sōurénɡliǎnài【解析】略二、读拼音，写词语。lónɡzhōu（__________）tuányuán（__________）jìnɡlǎo（__________）rènào（__________）àicǎo（__________）【考点】【答案】龙舟团圆敬老热闹艾草【解析】略三、连一连，组成新字。【考点】【答案】【解析】题型：连线题题类：难度：容易组卷次数：0四、写出下列词语的反义词（8分）脱下（）凶恶（）喜欢（）温暖（）失败（）离去（）简单（）困难（）【考点】【答案】穿上善良讨厌寒冷胜利回来复杂简单【解析】考查学生对常用反义词的掌握。五、学了《小马过河》这篇课文，我知道了：松鼠说河水很深，是因为他的个子（______），老牛说河水很浅是因为他的个子（_____），小马的个子和他们都不一样，所以应该_____________。我以后遇到困难，__________________________________________。【考点】【答案】矮高要多动脑筋，通过自己试一试，找到解决问题的办法。【解析】略六、选择关联词填空。（10分）宁可……也不……虽然……但是……如果……就……既……又……无论……都……1.这种文具（）美观，（）实用。2.小明（）多等几分钟，（）任意横穿马路。3.（）发生什么，我（）会帮助你。4.（）没有太阳，（）没有这个可爱的世界。5.（）小红在这次考试中取得了优异成绩，（）她没有骄傲。【考点】【答案】1.既……又……2.宁可……也不……3.无论……都……4.如果……就……5.虽然……但是……【解析】1.句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分，属于并列关系，所以用“既……又……”2.这句话前面提出一种情况，后面提出另一种情况，两者中选择一种，属于选择关系，所以用“宁可……也不……”3.这句话前面提出条件，后面说明在这种条件下会产生的结果，属于条件关系，所以用“无论……都……”4.这句话前面一部分提出一种假设情况，后面一部分是假设的情况实现后要产生的结果，是假设关系，所以用“如果……就……”5.这句话前一个分句说了一个意思，后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来，而是作了一个转折，说出的意思，和前一个分句完全相反或相对。应该用“虽然……但是……”九、比一比，组词语。普（）鱼（）位（）亮（）能（）里（）说（）上（）【考点】【答案】普通大鱼位子闪亮能力里面说话上面【解析】八、把能够搭配的词语用线连起来。飞翔的眼睛拜师闻名游动的决心世界学艺明亮的鸽子京剧苦练学艺的鱼儿勤学大师【考点】【答案】【解析】考查词语的搭配十七、粽子的种类。粽子的花样多，除红枣粽，还有_____粽和_____粽。【考点】【答案】红豆鲜肉【解析】略十、判断下面句子所用的修辞手法，填序号。①比喻②拟人③夸张(1)调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。（____）(2)飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（____）(3)茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。（___）(4)大象又高又大，身体像一堵墙，腿像四根柱子。（____）【考点】【答案】②①③①①【解析】略十一、我会说图中的同学们共同努力，为班级争取了荣誉，你来说几个赞美他们的句子，写在下面的横线上吧！我要赞美他们，因为我要赞美他们，因为我要赞美他们，因为【考点】【答案】他们真热爱劳动！他们的集体荣誉感真强！他们是我学习的榜样！我也要做个爱劳动的好孩子【解析】略十二、默写古诗。回乡偶书唐贺知章（）（）离家老大回，（）（）无改鬓毛衰。儿童相（）（）相识，笑问客（）何处（）。【考点】【答案】少小乡音见不从来【解析】对古诗的背诵默写。题型：古诗阅读题类：难度：一般组卷次数：0十三、照样子，根据提问在下列句子中的答案下面标上重音符号。例：种子睡在松软的泥土里。（种子睡在哪里？）1.我的妈妈最爱吃饺子。（谁最爱吃饺子）2.门前开着一大片五颜六色的鲜花？（门前开着什么样的鲜花？）3.妈妈