生物中考被子植物的一生张剖析学习PPT教案.pptx
上传人:王子****青蛙 上传时间:2024-09-13 格式:PPTX 页数:53 大小:2.3MB 金币:10 举报 版权申诉
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第二章被子植物的一生1.储存在粮仓里的小麦种子一般不会萌发,主要原因是()A.缺少水分B.温度较高C.缺少阳光D.缺乏营养物质2.)下面是四粒玉米种子,阴影表示被虫吃掉的部分,其中放在适宜的外界条件下可能还会萌发的是()3.如图为大豆种子的结构、萌发及幼苗生长示意图,图二中的a是由图一中的哪一结构发育而来()A.①B.②C.③D.④4.下列菜豆种子萌发不同阶段的排列顺序,正确的是()①种子吸收水分②胚根发育,突破种皮,发育成根③子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽④胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶.A.②①③④B.①③②④C.①③④②D.①②③④5.你认为下列不属于种子萌发必需条件的是()A.适量水份B.充足阳光C.适宜温度D.充足空气6.如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图,下列说法错误的是()A.甲图种子最先萌发的是②,它将发育成乙图中的⑧B.甲图中④是胚芽,能发育成乙图中的††⑥茎和叶C.⑤是子叶,它的功能是为胚的发育提供营养D.甲图中①是果皮,对幼嫩的胚有保护作用7.某学习小组探究“种子萌发的环境条件”的实验方案及结果如表所示,下列有关分析中错误的是()A.①与④比较,说明温度是影响种子萌发的环境条件B.②与④比较,说明水分是影响种子萌发的环境条件C.③中种子都未萌发,是因为缺少种子萌发所需各种条件D.④中2粒种子未萌发,可能是种子不具备萌发自身条件8.下列选项与“测定种子的发芽率”的探究活动不相符的是()A.此探究活动不需要作出假设B.为了使测定的结果接近总体的真实情况,应抽取种子总量的作为待测种子C.抽取待测种子时应随机取样D.应重复测定2次,取平均值作为测定结果1.根能够不断地生长,主要是因为()A.成熟区的细胞不断地分裂新细胞B.分生区细胞不断生长,根冠细胞不断的进行分裂C.成熟区的细胞不断地分裂,同时伸长区的细胞不断伸长D.分生区的细胞不断地分裂,同时伸长区的细胞不断伸长2.)如图为植物体的叶芽发育成枝条的示意图,下列叙述正确的是()A.图乙中的a是由甲图中的3发育成的B.图乙中的b是由甲图中的1发育成的C.图乙中的c是由甲图中的2发育成的D.“万条垂下绿丝绦”这句诗所说的“绿丝绦”是由图甲发育来的3.下列关于芽的叙述中,不正确的是()A.叶芽可以发育成新的枝条B.芽中有分生组织C.枝条上都生有芽D.芽只能发育成枝条4.芽能够发育成含有叶、茎等器官的枝条,是因为()A.小枝条长成大枝条B.细胞的体积变大的结果C.春风剪出来的D.芽的分生组织分裂、分化的结果5.如图为叶芽结构示意图,其中能发育为叶的结构是()A.幼叶B.芽轴C.叶原基D.芽原基6.植物的生长需要多种无机盐,若植株的茎秆软弱,容易倒伏,叶片边缘呈褐色,这是由于土壤中缺少了()A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.有机物7.将两株同样大小的玉米幼苗,分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养.两周后现象如图,说明土壤浸出液中含有玉米生长所需的()A.水B.无机盐C.阳光D.温度8.植物生长需要能量最多的是含什么的无机盐?()A.钙、镁、锌B.氮、磷、钾C.铁、硼、锌D.铁、碘、硼1.对于繁殖后代而言,一朵花中最主要的结构是()A.①②B.①④C.③④D.②④2.一朵被害虫咬过的桃花不能结出果实,那么被虫咬去的结构是()A.花被B.花冠C.雌蕊D.雄蕊3.用豌豆作遗传学实验时,豌豆花未开放前即进行套袋处理,依然可以结出豌豆,说明豌豆花的类型的传粉方式分别为()A.单性花自花传粉B.两性花自花传粉C.单性花异花传粉D.两性花异花传粉4.如图表示果实形成的简略过程,图中①、②、③、④分别表示()A.子房、受精卵、果皮、胚B.子房、胚珠、果皮、种子C.胚珠、受精卵、种子、胚D.子房、受精卵、果皮、种子5.芒果是我们海南的特产之一,芒果树长出芒果需经历的过程()①精子和卵细胞结合②长出花粉管③长出新个体④花粉传到雌蕊⑤胚珠形成种子,子房发育成果实.A.④→②→⑤→①→③B.④→②→①→⑤→③C.③→④→①→⑤→②D.④→①→②→⑤→③6.几株种在封闭良好的温室中的黄瓜,正常发育后开了许多花,却没有结过一条黄瓜,分析其主要原因可能是()A.光照不足B.室内缺乏氧气C.室内没有昆虫传粉D.花中都没有雌蕊7.一朵桃花在发育成桃子的过程中,不会凋落的部分是()A.花瓣B.花柱C.雄蕊D.雌蕊的子房8.樱桃色泽鲜艳、味道优美、营养丰富、其可食用部分是由什么发育来的()A.子房B.子房壁C.胚珠D.受精卵