部编版2023-2024学年河南省邓州市九年级历史上学期期末质量检测模拟试卷注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第一部分选择题(共20分)下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。(每小题1分，共20分)1.观察下列三幅图片，从中传达出的信息正确的是A.甲骨文的出土，有力证明了我国文字可考的历史从夏朝开始B.罗塞塔石碑碑文有楔形文字，是研究古埃及历史的珍贵资料C.《汉谟拉比法典》的出现，说明印度河流域很早就进入了文明时代D.体现了世界文明的多样性2.下表是对古代雅典相关人群及其人数的统计。对统计表格分析正确的是人群自由民(含妇女和儿童)奴隶享有政治权利的公民出席公民大会的公民人数90000人36500人约35000人约3000人A.政权掌握在绝大多数人手里雅典民主B.只是部分人的民主C.国家大事由全体公民讨论决定所有D.雅典人均享有平等权利3.中世纪城市以发达的商品经济关系，不断侵蚀和瓦解着中世纪的封建农本经济，逐渐形成新的生产关系，城市基于自身利益，要求自由贸易，反对封建割据。由此可知A.城市兴起推动资本主义发展自治城市是经济发展的基础B.C.商人是城市发展的主体城市增强了封建主势力D.4.710年，日本颁布两部法案，一是效仿中国建立新的都城奈良；二是日本统治者宣称他们通过天意进行统治。这些法案的实施有助于日本A.加强中央集权实现基本统一B.幕府特权C.分化武士阶层D.5.阿拉伯人伊本·西那的医学著作《医典》传入欧洲后，长期是西方大学的医学教科书，仅在15世纪最后30年中就重印15次。材料说明A.阿拉伯文化大量吸收、消化外来文化B.阿拉伯人为世界文化发展作出了重大贡献C.阿拉伯文化是西方文明的起源D.阿拉伯人将中国的印刷术传入欧洲6.13世纪下半叶，英国某百户区的陪审员威廉有地产约160英亩。他通过买卖、转租等手段集中地产，之后实行雇工经营。这种经营模式表明A.英国土地兼并严重资本主义制度已B.建立C.庄园法庭地位的丧失农业逐渐D.资本主义化7.英国诗人罗伯特·赫里克(1591-1674)在诗中写道：这旭日，空中华灯一盏，总是在冉冉升高，万里行程很快就要走完，日近西沉黄昏到。人生最美好的是妙龄韶华，这时青春“血在燃烧；虚度了，往后就是每况愈下，青春美景再也难寻找。这段话体现的思想是A.人文主义神秘B.主义享乐C.主义主浪漫D.主义8.语言的交流互鉴是历史发展中的常见现象。在美式英语中，一些单词来自印第安语，如pone(玉米饼)、woodchuck(土拨鼠)等;还有一些单词来自非洲黑人语言,如tote(搬运)、okra(秋葵)、banana(香蕉)等。美式英语中“外来词汇”的出现是由于A.哥伦布“发现”美洲，大量英国人到达美洲B.英国殖民扩张，大量黑人被运到美洲殖民地C.英国在南美洲建立了殖民地D.北美洲沦为市场及原料产地9.《拿破仑法典》第1134条规定，“依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力”；第1710条规定，“凡劳动力雇佣者可与出卖劳力者商定，一方为他方完成一定的工作，他方约定支付报酬的契约”。这些规定A.确立了重视契约的原则.维护了封建B.君主的权威C.缓和了法国的阶级矛盾杜绝了阶D.级压迫的现象10.右图信息表明，工业革命A.改变了国家经济结构导致农业发展全面停滞B.C.推动英国城市化进程促使劳动力流动性增强D.11.如果以“殖民地半殖民地人民争取民族独立”为主题开展研究性学习，你认为下列人物能够入选该主题的是A.但丁瓦特B.拿破仑C.玻利瓦尔D.12.自明治元年(1868年)至三十一年，日本政府共聘请外籍专家四千多人，民间团体雇佣八千多人。仅1879年外聘专家开支占国家财政支出的2%，这在世界文明史上也是少见的。这些外籍专家被主要用在培养日本人才上，一旦日本自己的人才(包括归国留学生)脱颖而出，便及时削减外聘专家人数。对此解读正确的是A.明治时期的日本非常重视本土人才的培养B.明治政府完全依赖外籍专家推行改革措施C.民间团体是明治时期人才培养的唯一力量D.外籍专家仅被明治政府用于人才培养方面13.《全球通史》的作者斯