九年级上册英语第九单元课件九年级上册英语第九单元课件2022-04-0813:00:01小编：admin九年级上册英语第九单元课件:Unit9I'llhelpcleanupthecityparksTeachingAimsandDemands(教学目标):KnowledgeandAbilityobjects(知识与能力目标):（1）重点词语：重点掌握如下描绘性的形容词cleanuphungerhomelesscheerupgiveout（2）重点句型：I'dliketoworkoutside．Youcouldgiveoutfoodatafoodbank（3）培养学生能够运用所学的语言目标进行简单的语言训练的能力.(4)能够听懂磁带上的每句话.CourseandMethods(过程与方法)：可采取小组讨论的方法进行知识与技能的训练,调动已有的知识、根据情景推测句子的含义。Moralobject(情感态度与价值观目标)：通过对本单元的学习，增强爱心，同情心，以及社会责任感。TeachingKeyPointsandDifficulties(教学重、难点)1、Keypoint：一般将来时的应用.2、Difficultpoint：一些动词短语的用法.TeachingMethods(教学方法)：WatchinganddescribingmethodslisteningmethodPairworkTeachingAids(教具)：TapepicturessmallblackboardTeachingprocedures(教学过程):课前练习(practiceoralEnglish)看谁有勇气想挑战一下自己.复习以前的知识妙语连珠(提高翻译的能力)一、导入(Lead-in)：展示几张需要帮助的人或事的图片。(如：sickpeople，homelesschildren，dirtypark，hunger)通过图片让学生充分展开想像力，针对每一幅图片进行描述，激起学生的同情心和对以下内容的兴趣。二、句型引入和操练(Presentationandpractice)1．版书：Whatcanyoudotohelpsickpeople?Icanvisittheminthehospital．I’dliketobuythemsomeflowers．Ihopetocheerthemup．让学生给出不同的回答，强调I’dliketo，hopeto，volunteerto，could和其他动词的搭配。老师不断强化句型，让学生有个模式进行下面的训练。2．结对练习对话另外再让学生结对操练句型：通过反复操练，巩固句型，体会以上句型的结构，为后面的讨论作铺垫。三、教学操练(Practice)Whatwouldyouliketodoiftheclassroomisverydirty？I’dIiketo…Ihopeto…四、教学巩固通过版书引导学生完成一个任务：假设你有个朋友周末生日，他打算在家开个生日舞会。他现在有很多事情忙不过来，你能给他提供什么帮助？说明：通过来完成一个任务。让学生运用所学内容，既巩固了本课所学的语言目标，又开拓了学生的思维，使学生的语言运用源于书本又高于书本，培养学生[此文转于斐斐课件园FFKJ.Net]在实际生活中运用本课所学内容，来解决现实生活中的实际问题的能力，达到新课标提出的培养学生[此文转于斐斐课件园FFKJ.Net]综合运用语言的能力。五、作业(Homework)：1．下周你们班将去老人院，去那里有什么可以做的，罗列4～5点。2．翻译下列短语。(1)打扫(2)张贴(3)去医院看望生病的小孩(4)在外面工作(5)提供帮助(6)推迟(7)分发(8)无家可归的人