七年级上册第九单元外语课件七年级上册第九单元外语课件七年级上册第九单元外语课件【指导思想与理论依据】：本节课我在授课时是以《英语课程标准》为理论依据，将新课程的理念贯穿整个课堂教学的始终，整体目标设计，体现灵活开放，以学生的技能，语言知识，情感态度，学生策略和文化意识发展为基础。倡导并落实任务型的教学途径，面向全体学生，激发学生的学习兴趣，让他们在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，完成任务，感受成功，体味到学习的轻松和快乐。【教学背景分析】：本单元的话题是谈论有关电影的话题，学会表明自己对他人和对电影等事物的喜好，并学会评价事物和表达自己对事物的简单看法。通过前几个单元的学习，学生已经学习并掌握了一般疑问句式及其如何回答，也接触过可数名词的复数是如何变化的。目标（以能做什么来描述）：通过本单元的学习，学生能通过Doyouwanttogotoamovie?Doeshe/shewanttogotoamovie?来询问是否想看电影。通过Whatkindofmoviesdoyoulike?Whatkindofmoviesdoeshe/shelike?和回答来询问和回答对电影类型的喜好。除此外，还能用…like/likes…. …think/thinkstheyare+adj..来谈论对某种电影的喜爱和原因。并能谈论自己喜欢的电影演员以及他/她的作品。单元重难点一览表：    重点            难点        1．复习词汇：want，like，and，but，interesting，boring         2．词汇：go，movie，action，comedy，documentary，thriller，BeijingOpera，scary，funny，sad，exciting，kind         3．句型：Doyouwanttogotoamovie?  Yes，Ido．／No，Idon’t．            Doeshe／shewanttogotoamovie?            Yes．he／shedoes．／No．he／shedoesn’t．            Whatkindofmoviesdoyoulike?            Ilikeactionmoviesanddocumentaries．        语法重点：行为动词一般现在时的结构；名词单、复数的构成        和使用。（以前都学习过，在这里进行知识的再现）                                   学生情况分析：我所教授的班级是普通班，对于普通班的学生来说在接受和掌握知识以及灵活运用上一定是要和实验班存在差异的，通过从开学到现在的教授过程，在课上与课下的不断的培养与训中，形成了一定的能力。对于本单元的语法难点里的“一般现在时里行为动词的结构，肯定回答与否定回答以及名词单，复数的构成和使用”，对于学生来说，再次的学习与复习，在此基础上去学习新的词汇与句型。【课