大学生寒假社会实践个人报告大学生寒假社会实践个人报告1一、实践目的体验社会上的一些人情世故,多经历一些事情,有利于以后更容易融于社会.二、实践时间_年_月_日至_月_日.三、实践单位_服饰.四、实践内容与总结我在酷寒中迎来了作为大学生的第一个寒假,当然,也是我第一次经历社会实践.对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质.虽天气寒冷,我毅然踏上了社会实践的道路.为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,适应社会,我通过朋友介绍来到了_服饰做一名导购员,虽然工作时间并不是很长,但我也体会到了工作的艰辛,赚钱的不易.导购这个工作其实需要技巧的,一些老员工告诉我,在面对消费者时一定要诚恳,面带微笑,这样才能得到初步信任.其次必须要懂得一些基本常识,知道哪些身形穿什么样的衣服,不能胡乱搭配.不同的肤色也有不同的颜色搭配,这些都要记牢.当然还需要根据不同人的喜好适时改变,而不要太过死板,这样才能取得好的销售业绩.在实践的这段时间内,我接触到各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己去做,而且要尽自已的努力做到.在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力.无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的.以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的.这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富.在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面.我希望下次还能有更多的机会去从事更多的行业,更感受各个行业的与众不同.大学生寒假社会实践个人报告2寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段.它有助于当代大学生接触社会,了解社会.同时实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,服务社区、回报社会的一种良好形式.作为一名大学生有别于中学生就在于它更重视培养学生的实践能力,在重视素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径.兼职,对于大学生来说,其实并不陌生,我已在上学期的课余时间兼过职,在一所中小型超市当收银员,而且周围很多同学也有兼职.所以当回到我们县城的时候感觉找份工作难度应该不大.但现实跟想想还是有很大出入的,有时候甚至有很大的差距.因为周围的环境是不一样的,所需也是不一样的.就拿我的求职经历来说吧,要找到一份理想的兼职工作并不容易,辗转了三四个,在别人的帮助下找到一份家教的'工作.家教,也就是做老师给学生辅导学习,一般都是一对一的辅导.不过由于后来又有几家需要家教,而且与我的时间也并不冲突,所以我辅导的学生有三个.曾经,对这个职业也有过憧憬,所以对于这样的一份寒假工作,我个人是很满意的,因为它是最能体现一个人的价值的,而且我对自己也是很有信心的,以前寒假在家的时候就教过我的弟弟妹妹们,虽然这并不正规,但至少让我获得一定的经验.自信是好事,但我知道,这毕竟是我第一次正式的一家教老师的身份去教别人,所以我要做好充足的准备.我辅导的学生都是初中生,辅导的主要科目是英语.我先跟家长通了个电话,进行了初步的接触和交流,并且了解了学生的基本学习情况,在对学生进行试讲之前,我在网上特地查找了一些家教活动中的注意点以及难点,还有就是家教学生的不同类型以及采取的措施.而且我也事先了解了初中英语课程设置的一些特点,对初中的英语课程有一定的了解,我深知“不打无准备之战”的道理.第二天我就带着紧张又兴奋的心情进行了第一次试讲,对于试讲的结果,家长还是比较满意的.然后我跟家长进行了深入的交谈,也跟我的学生有了第一次交流.这样的接触之后,我了解到,其实他们的其他几门功课还是蛮好的,对英语,主要是没有兴趣,而且英语底子差,加之父母的期望有很高,从而造成了自我放弃.回来以后,对于这种情况,我在网上查找了相关资料,对这样的学生,最重要的就是鼓励与支持,增强他们的自信心.我相信,有了自信,兴趣就会产生了.做好一切准备之后,我开始第一天的家教任务.在我自己理解之中,英语最重要的就是词汇、语法以及口语,而为了能让学生熟悉英语的学习,我基本以教材为蓝本的,另外再加上一点参考书上的辅助性知识.一开始我让他们读了一篇课本上的课文,主要目的就