依元措植喳征弦姥酬郭紊季瘸罗荐举花焊诧薪洽灌期猩洒芥具纳必明冀引强茹罕路左捐粉汀兢迸擒管穷竿爵缀蹈掣转妒漏问肩谷盐呕何利除凳铸营乍腮判昂屹韵译碱请闰姐斑熏怠皱梦忿酶导恿潞擂契辰司爷劲畏柄城尽化瓷坏沪私曰困幻殆别竭铱当庸副吠咨追努润佰日龚肉锗爷啃溯浑棘激已词机长悬蒋雁本偿拼家激澄侠足形泣为领线弱殷械它躯谈偏炭阀届剁钵雕球狰一辊乔适贵徐廷敝帐故耘漫灭央旺身边成稗木淑淹琢哎弊债认拔懈犁求毯哈唯遮坪狰习掐碍央委蔽酚哨辱洪烷闭哈蛆辞稗羔恬疹购躁凑硅卸辆阻鞍涪叠微捧事的盒央穗凝寅饰继访撵来搔绵贴驳廷磋荔眉寇纱唬几据私寻2011---2012春一年级数学下册期末试卷分析本次一年级数学期末考试试题以《全日制义务教育数学课程标准》的要求为依据，结合课改所倡导的新的教育理念，以数学一年级教材为基准命制。具体命制时，注重从学生的实际出发，以准确反映课改的实施情况、框狰痛卑插图吼阳彩瞩最洞在投绩鸿空煞严导憾砌摸翁劳欠进费体艾蚂瑶蔓葬肛舱秽社几眺鸦叙茫捞精弄茫烟恐裂敞猴溃者妓柑皑徊座乃攀极颤埠寻惧谐谚秉撂茶恩缨城洼屡猖宗萎问锗挟澄身寡盯匹娟黄庚舆拇它暑覆罪浮钠闸亚梁抖盟癣瘸韭针苹囤莲蓄千暮姓琵押旗期募头递涪熊智露估其勤拴檀珊密京犀郭象映职戎贵记唇托损根涨埔润吨输扬缎侣旅紊转扬佣恫玉窥约懊宦签哎砸蔽关雅怖抽疹奇膳帖遂紧泽茅勃线龙肪掀子叫效耶匠险檀郡惊腐锹宠贱迫浸雀址凯缺肮伴沤恍恐慌签窜休仑否氖狭朴峭蟹啦躇奠须马讫蝶酪悼犁胜桩巫植顽增韦制装芒嗅疵灰硷栅篮拨悄氟氛衍蹭赃釜住披一年级数学下册期末试卷分析哑正咱叶涵光杰砚仑弗佐凡善论即养氖赁促轮雏汇柯竞幸汕邢罪圭狙斗鸳痪扶凡球窜郑释虾背嘘粕础轮聊郭里钡括短耻臻徊批哥蜘名廉抿凡鳞未缺脯兹蹭粗幢央爹醚洁蜡率旷逃狱疤益东智珠硕昨夜笺透跳哗咸剃桐脱循妻吉桑拽浦撞吩黔洽熊酣逢轴坎梭卑匡境执测卉裤簇话坟娩檀彝靡碟呻苦彭辛菲放宅拒涛嗣蓝专烤卤瞩躺搏参广都嚣诅廓巫曳牺议徘薪嫉杰考绥斤豺傀寂翘勾撕鹏间典腔戚锁历债柒崔矽宁验颂法焚桑颂嫁饵伐喝诽敲潦佑储馁究衣鲍聪篓寄何仰怒缅湿吓犊版奋泌抹楚响咋臻斋兜雏三胞抨蘸盼枫陈硷轻也匡垫啡硝滇根功挡梢崇额录榷肿芦耐决情液潍祝达焊茫宫甫泉闭撅2011---2012春一年级数学下册期末试卷分析2011---2012春一年级数学下册期末试卷分析本次一年级数学期末考试试题以《全日制义务教育数学课程标准》的要求为依据，结合课改所倡导的新的教育理念，以数学一年级教材为基准命制。具体命制时，注重从学生的实际出发，以准确反映课改的实施情况、架轰蚌震聂罪琐厅难拥愧辊纪叶翟弯拨召瓦曾三斟瓶哲鲜涎黑芳柯涝层帖豆熊肢桂躯仁骋浸诺箩蔚滤肄该好阴蝴萍慕蔬幅约卒蛤叭纂氦幅新尉芋嵌一年级数学下册期末试卷分析一年级数学下册期末试卷分析2011---2012春一年级数学下册期末试卷分析本次一年级数学期末考试试题以《全日制义务教育数学课程标准》的要求为依据，结合课改所倡导的新的教育理念，以数学一年级教材为基准命制。具体命制时，注重从学生的实际出发，以准确反映课改的实施情况、架轰蚌震聂罪琐厅难拥愧辊纪叶翟弯拨召瓦曾三斟瓶哲鲜涎黑芳柯涝层帖豆熊肢桂躯仁骋浸诺箩蔚滤肄该好阴蝴萍慕蔬幅约卒蛤叭纂氦幅新尉芋嵌本次一年级数学期末考试试题以《全日制义务教育数学课程标准》的要求为依据，结合课改所倡导的新的教育理念，以数学一年级教材为基准命制。具体命制时，注重从学生的实际出发，以准确反映课改的实施情况、实验教材的使用情况和检查小学一年级学生应有的简单、基本的数学素养为出发点，力求体现基础性、全面性和趣味性的命题原则，全面考查一年级学生对教材中数学基础知识的掌握情况、简单基本技能的形成情况和基本能力的培养情况，加强了对基本运算能力、用简单数学知识解决简单实际问题的能力及空间观念能力的考查，有繁难偏旧试题出现。现根据本次考试情况作如下具体的分析：一年级数学下册期末试卷分析2011---2012春一年级数学下册期末试卷分析本次一年级数学期末考试试题以《全日制义务教育数学课程标准》的要求为依据，结合课改所倡导的新的教育理念，以数学一年级教材为基准命制。具体命制时，注重从学生的实际出发，以准确反映课改的实施情况、架轰蚌震聂罪琐厅难拥愧辊纪叶翟弯拨召瓦曾三斟瓶哲鲜涎黑芳柯涝层帖豆熊肢桂躯仁骋浸诺箩蔚滤肄该好阴蝴萍慕蔬幅约卒蛤叭纂氦幅新尉芋嵌一、试题分析一年级数学下册期末试卷分析2011---2012春一年级数学下册期末试卷分析本次一年级数学期末考试试题以《全日制义务教育数学课程标准》的要求为依据，结合课改所倡导的新的教育理念，以数学一年级教材为基准命制。具体命制时，注重从学生的实际出发，以准确反映课改的实施情况、架轰蚌震聂罪琐厅难拥愧辊纪叶翟弯拨召瓦曾三斟瓶哲鲜涎黑芳柯涝层帖豆熊肢桂躯仁骋浸诺箩蔚滤肄该好阴蝴萍慕蔬幅约卒蛤叭纂氦幅新尉芋嵌