专业初级社会工作者（社会工作实务+综合能力）资格认证题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！辽宁省桓仁满族自治县2024年初级社会工作者（社会工作实务+综合能力）资格认证大全附参考答案（考试直接用）第I部分单选题（100题）1.在中学生志愿者小组中，小组形成了安全和温暖的气氛，组员间建立了良好的信任关系，形成了对小组的归属感，且能积极参与并相互支持，小组关系结构基本稳定，上述情况反映出该小组处于()。A:后期成熟阶段B:开始阶段C:结束阶段D:中期转折阶段答案：A2.某社会福利机构收养了50名儿童，采用“大孩子帮助小孩子”的管理方式，但在实施过程中却出现了大孩子欺负小孩子的情况。社会工作者计划采取小组工作方法对此问题进行干预。下列说法中，最合适的是()。A:将大孩子和小孩子分开组织活动B:鼓励小孩子联合起来向福利机构负责人反映C:鼓励大孩子给小孩子补习功课D:结合大小孩子的共同兴趣让他们一起组织活动答案：D3.为预防未成年人重新犯罪，对犯罪的未成年人追究刑事责任，实行()的方针。A:坚决惩办，绝不手软B:预防为主，防治结合C:政治教育为主，劳动教育为辅D:教育、感化、挽救答案：D4.在我国残疾预防分为一级、二级和三级。下列选项中预防措施中属于第三级别的是（）。A:宣讲安全规划，维护B:开展新生儿计划免疫工作C:使用辅助器具，开展康复D:及早发现伤病，及时治疗答案：C5.在社会工作的不同层面，社会工作者处理问题的工作手法是不同的，受到的伦理约束也是不一样的。在个人治疗或心理辅导层面，社会工作者更多地受到（）的影响。A:专业行为对社会稳定的可能影响B:如何在专业目标和维护社会正义目标之间保持恰当的平衡C:直接服务的伦理守则影响D:专业行为对社会秩序的可能影响答案：C6.针对（），医务社会工作者适合用游戏治疗的方式帮助其适应医院环境和治疗过程，降低其对于意愿和治理的恐惧感。A:重症老年患者B:儿童患者C:照顾者D:叛逆时期的青少年答案：B7.在一次小组活动中，一位组员默默地倾听大家的发言，社会工作者好几次邀请她发言，可是她都微笑着拒绝了。后来，社会工作者半开玩笑地说：“你要是再不发言，咱们的小组工作可是进行不下去了”。社会工作者没有很好地运用()技巧。A:提醒组员相互倾听B:鼓励组员相互表达C:示范引导D:帮助组员相互理解答案：B8.()类似痴呆症，但它发病突然，并且有生理方面的原因，这些生理方面的问题往往都可以逆转。A:谵妄B:焦虑C:抑郁D:迟钝答案：A9.F.低血糖A:心功能不全B:原发性腹膜炎C:流行性脑脊髓膜炎D:DIC答案：C10.在针对某企业员工的成长小组活动中，社会工作者不断强调说：“这是我们的小组，它的成败完全取决于我们的表现。”在小组过程中，多数组员特别重视小组目标，遵守小组规范，并劝阻那些违反规范的组员。上述过程体现了小组工作()的特点。A:强调经验分享B:带来持久改变C:注重团体动力D:促进人际交往答案：C11.儿童社会工作方法主要有两种，其中一种就是以家庭为中心的方法，那么以下关于以家庭为中心的方法理解正确的是（）。A:针对儿童生活的家庭而开展的提升照顾儿童和保护儿童技能的实务方式B:改善儿童安全环境的一种社会工作专业实务方式C:解决儿童成长过程中的问题D:在这里的家庭只包括原生家庭答案：B12.(2019年)某社区内行动不便的老人长期存在“理发难”的问题，下列做法中，最能体现“培养相互关怀的社区”这一目标的是（）。A:发放“服务券”，让老年人购买上门理发的服务B:将老年人上门理发服务外包给品牌连锁美发店C:招募有理发技能的志愿者，为老年人上门理发D:指导老年人的家庭成员在自己家为老年人理发答案：C13.社会工作者小智服务的社区经常发生邻里纠纷，影响人际和谐。小智运用社会工作者的专业方法加强社区居民沟通，调解邻里纠纷，帮助居民创造和谐的社区人际环境。在下列方法中，与该目标的达成无直接关联的是（）。A:经常走访居民家庭，了解居民需求B:处理邻里冲突以后，进一步进行跟踪服务C:组织居民间的互助交流活动，增进相互了解D:及时调解、处理邻里纠纷，避免冲突升级答案：A14.（2020年真题）某老旧小区停车难问题存在已久，居民之间因抢占停车位时有冲突，某社会工作服务机构协助社区居委会做停车管理项目。社会工作者在该项目策划过程中应优先考虑的目标是（）A:为居民提供表达意见的机会B:协助居民策划解决停车难问题的行动方案C:提高居民的关注D:促进居民认识答案：A15.某社会工作服务机构面向社区居民开展了一系列