牛津6B 总复习 语法.doc
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一.形容词、副词1.形容词修饰名词(通常跟be动词后),副词修饰动词(通常跟行为动词后)。形容词和副词有三种形式:原级、比较级、最高级。a.原级比较:b.比较级:形容词、副词比较级的规则变化如下:(1)直接+er。如:(2)以e结尾+r。如:(3)重读闭音节词+(双写)er。如:(4)以辅音字母加-y结尾的词,变y为i,再加-er。如:(5)双音节和多音节词的比较级应在原级前加more构成。如:(6)有些不规则变化的,须逐一加以记忆。如:2.形容词比较级句式肯定句:A+is/are/am+(修饰成分)+形容词比较级+than+B如:疑问句:Is/are/Am+A+形容词比较级+than+B?如:否定句:A+is/are/am+not+(修饰成分)+形容词比较级+than+B如:特殊疑问句Who/Which+is/are+比较级+than+A?Iam./Youare./?is.Whose?is/are+比较级,?’sor?’s?3.副词比较级句式肯定句:A+行为动词+形容词比较级+than+B如:否定句:A+be动/助动/情态+not+行为动词+形容词比较级+than+B如:疑问句:be动/助动/情态+A+行为动词+形容词比较级+than+B??’sis/are.如:特殊疑问:Whorunsfasterthanyou?Whoisrunningfasterthanyou?注意:副词比较级因为有行为动词的存在,所以一定要注意时态以及行为动词的不同形式。如:Whoistallerthanme?Whorunsfasterthanme?Whoisrunningfasterme?二.介词1.介词:at,in,for,with,by,about,of,to?使用特点:1.介词+人称代词宾格2.介词+动名词at=dowellinSheisgoodatsinging.=Shedoeswellinsinging.Sheisn’tgoodatsinging.=Shedoesn’tdowellinsinging.2.介词for的不同用法:1)表示“给,为”。如:apresentforMary给玛丽的礼物aletterforyou给你的一封信2)表示“开往,前往”。如:thebusforShanghai开往上海的车3)表示“因为”。如:gotoHongkongforaholiday去香港度假comefordinner来吃晚饭4)表示“持续的时间,距离”。workthereforoneyear如:5)表示“功能”。如:somewarmclothesforwinter3.表示方位at表示\"在......处\",一般指较小的比较具体的地点。如:他不在学校,他在家。in表示\"在......内部;在......里面\"的意思。如:盒子里有什么?on表示\"在某物的上面\",但两者互相接触。如:我的书在那张桌子上。under表示\"在某物垂直的正下方\",两者之间不接触。如:stayathomeforaweek如:I’mlookingforher.如:I’mgoodatdancing.begood我的猫在我的椅子下。behind表示\"在某物体的后面\"。如:他在门后。infrontof表示\"在......的前面\",正好与behind相反。如:我们教室前面有几棵大树。near表示\"在某物体的附近\",意为\"接近、靠近\"。如:球在门旁边。above:一般指位置高于某物,但不一定在正上方,也不接触另一物,其反义词是below。如:.飞机正在距海面几英尺的低空飞行。三.一般将来时1.意义:表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或重复发生的动作,常与表示将来的时间状语连用。如:2.构成及变化一般将来时常用的两种结构begoingto+动词原形:表示打算、准备做的事或即将发生或肯定要发生的事。shall/will+动词原形:表示将要发生的动作或情况,没有太多的计划性,还用来表示意愿A.begoingto+动词原形1).肯定句主语+be(am/,is,/are)goingto+动词原形+其它成份我姐姐准备明年学英语。2).否定句主语+be(am/is/are)notgoingto+动词原形+其它成份我今天晚上不打算去看电影。3).一般疑问句Be(am/is/are)+主语+goingto+动词原型+其它成份??你父亲打算和你去打篮球吗?不。4).特殊疑问句特殊疑问词(Wh-)+一般疑问句?周末你打算在哪过?5).注意:begoingto结构后面习惯