难点详解四川广安友谊中学北师大版物理九年级电功和电功率综合测试试题(详解).docx
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四川广安友谊中学北师大版物理九年级电功和电功率综合测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关“的实验中,某同学采用了如图甲乙所示的实验装置(两个透明容器中封闭着等量的空气)。下列说法正确的是()①图甲该装置只能探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系②U形管中液面高度的变化反映电阻丝产生热量的多少③图乙实验过程中右边透明容器中电阻丝电阻值应该等于5Ω④图乙中左边透明容器中5Ω电阻丝中的电流比右边透明容器中5Ω电阻丝中的电流大2倍A.只有①②B.只有②③C.只有②③④D.只有①②④2、如图所示是电阻甲和乙的I—U图象,下列说法正确的是()A.电阻甲的阻值不变,大小为0.1ΩB.乙的电阻随着电压的增大而减小C.若将甲、乙串联在9V的电源上,则乙的实际功率为2WD.若将甲、乙并联,当干路电流为0.9A时,甲的实际功率为3.6W3、将“220V100W”的电风扇和“220V100W”的电烙铁分别接人家庭电路中,正常工作相同时间,关于两者消耗的电能和产生的热量,下列说法正确的是()A.消耗的电能和产生的热量都一样多B.消耗的电能一样多,但产生的热量不一样多C.消耗的电能不样多,但产生的热量一样多D.清耗的电能和产生的热量都不一样多4、灯泡L与定值电阻R组成的电路如图1所示。已知R=20Ω,灯泡L的I﹣U图象如图2所示,闭合开关S,L正常发光,此时电路的总功率为4.8W,此时灯泡L的()A.功率为3WB.电流为0.3AC.电阻为20ΩD.电压为8V5、将两盏分别标有“6V3W”和“6V9W”字样的小灯泡L1和L2,串联后接入电压为8V的电路中,设灯泡电阻不变。下列说法中正确的是()A.两灯均能正常发光B.两灯额定电流相同C.L1的实际功率比L2小D.L1的亮度比L2大6、如图甲所示,电源电压保持不变,R是定值电阻。闭合开关S后,滑片P从b端滑到a端的过程中,两电表示数变化关系如图乙所示,则下列说法正确的是()A.电源电压为14VB.滑动变阻器的最大阻值为20WC.电路消耗的最小功率为2WD.滑片P在a端时,2min内R消耗的电能是240J7、如图所示装置中,甲、乙、丙三个完全相同的烧瓶中分别装有质量、初温都相同的液体,烧瓶中的电阻丝分别为R甲、R乙、R丙,且R甲>R乙>R丙,瓶中温度计都相同。以下说法中一定正确的是()A.若探究“电热多少与电阻大小的关系”应选用甲、乙两烧瓶进行对比B.若探究“不同物质的吸热能力”,则物质吸热的多少可用温度计示数来表示C.在利用该装置进行的探究实验中只运用了控制变量法,没用到转换法D.若通电同时间,温度计示数高低关系为t甲>t乙>t丙8、如图所示的电路,电源电压保持不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,如果将滑片向右缓慢移动时,下列说法中正确的是()A.电路消耗的总电功率变大B.电压表V1与电流表A的示数之比保持不变C.电流表示数不变,两电压表的示数都将变大D.电流表示数变小,电压表V1示数不变,电压表V2示数变大9、探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验。如图甲和乙所示,两个透明容器中密闭着等质量的空气,两容器中的电阻丝串联起来,连接到电源两端,通电一定时间后,比较两个U形管中液面高度差的变化。则()A.在图甲中,通过两电热丝的电流不相等,是探究通过导体产生的热量与通过导体电阻的关系B.在图乙中,是探究电流通过导体产生的热量与导体电流的关系C.在该实验中,我们是通过观察U形管中液面的高度来比较各容器中电热丝产生热量的多少的D.英国物理学家焦耳通过大量实验,最先精确地确定了电流通过导体时产生的热量跟电阻的二次方成正比,跟导体的电流成正比,跟通电时间成正比,这个规律叫做焦耳定律10、如图所示,电源电压保持不变,灯L标有“6V0.6W”字样,不考虑温度对灯丝电阻的影响,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P移动到中点时,灯L正常发光,电压表示数为4V,当滑片P移到最大阻值时,灯L与滑动变阻器的电功率之比为()A.4∶3B.3∶4C.3∶2D.2∶3第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所
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