《大学物理1》课程思政案例课程代码：13208008面向专业：理工类本科1、培养学生形成正确的世界观、价值观、人生观。具体为培养学生为国读书、为社会奉献的思想意识；思政目标2、使得学生在学习的过程中能充分的认识到党的领导对于国家建设、社会发展、学科进步的不可替代的重要作用；3、使得学生在学习的过程中能充分认识到我们社会主义制度的优越性；4、使学生建立民族自豪感和建设祖国的历史责任感。1、温度教学、温情教学。要去掉批评多的毛病，多引导多鼓励；要去掉枯燥的讲解，多引入生动的故事和实例提升学生兴趣；要去掉复杂抽象的问题，多引入生产生活模型来加强应用分析能力训练。强调知识学习的同时不放松精神思想的提升，力求成人成材两不误；思政方法2、润物细无声，将思政内容与教学内容有机结合，在教学中合理穿插思政教育，以点带面，从知识点中去瓦解思想上的内容，把育人与成材结合起来；3、以身为范，通过教师在教学实施过程中展现的良好的思想道德水平和工作状态，来潜移默化的影响学生。1、学科典型红色科学家的感人事迹；2、党对学科建设的关怀和指导；思政内容3、大国工程中的学科知识运用；4、集中力量办大事取得的重要工程成就。1、关注新时代年轻人的心理特点，要时刻注意年轻人的逆反情绪；教学难点2、案例选择要注重时代性、代表性和逻辑性，要做到顺理成章，不可生搬硬套；3、教师自身要注意多花时间提升自己的思想政治水平和课程思政意识。具体做法章节思政要素嵌入时间分配及要点1、中科院曹则贤教授在“科普中国”中的演讲视频，剖析了物理在人类科技、经济、生活中的重要作用，激励当代1、计划安排约2分钟大学生要努力学习物理知识，为将来从事创造性工作和科播放贤教授在“科普中国”中的研打下坚实的基础，为建设富强祖国奠定基础；演讲视频，第一章质点运动学2、李四光为使我国摘到“贫油”的帽子，几乎走遍了中国2、计划安排约2分钟的山山水水，终于为我国找到大油田，为祖国的建设打下讨论我国当代科学家为祖国建坚实的基础；设努力奋斗的故事。3、彭桓武、朱光亚、邓稼先等两弹一星工程们使我国拥有了坚实的国防基础，不再受他国威胁。1、介绍中国航天科技集团公司第一研究航天机械公司特种1、计划安排约2分钟焊接高级技师高凤林的故事，他是火箭焊接发动机第一人，图片展示我国长征火箭、高凤林长征五号等火箭发动机喷管，数百根几毫米的空心管线等，及其工友们认真工作的画面。都是高凤林焊接的成就。高凤林的高超技术，让我们由衷第二章力与运动2、计划安排约2分钟的敬佩。虽然至今他都是一名普通的技术工人，但是这并引导讨论生活中类似的著名人不妨碍他为国家做贡献；物事迹，分析他们如何在平凡岗2、引导学生认识工匠精神，用高凤林的故事激励同学们在位坚持工作和学习的。今后的工作中要严谨的对待，要在平凡的岗位上做出伟大的贡献。1、列举车辆超速超载引发的安全事故更加严重，警示同学们要安全出行，遵守交通法规；2、以火箭飞行原理为例题，讲解我国的载人飞船的发射、1、计划安排约2分钟探月工程和空间站建设,进而介绍我国在航空航天事业上图片和短片展示碰撞、火箭发射取得的成就,激发学生的自豪感和爱国情怀，同时使学生感反冲的利用；第三章动量与角动量受到知识的力量,激发学生学习兴趣,培养学生分析解决问2、计划安排约2分钟题的能力；用开普勒的故事引导学生讨论3、从角动量守恒到开普勒定律，让同学们认识到“先实验，实验与理论的关系；后理论”或者“先理论，后实验”，是物理学中非常重要的科学研究方法；同时让同学们去学习科学家们废寝忘食、追求真理、锲而不舍的探索精神。1、介绍我国著名数学家华罗庚的故事，他身残志坚，但毅然坚持学习获得极大成就，故事说明：成功的道路上，会1、计划安排约2分钟遇到各种阻力，只有克服了这些阻力，才会积累更多的“能图片展示介绍华罗庚的故事和量”，才能让自己飞的更高，离成功更进一步；成就，分析其启发意义；第四章功和能2、通过三峡工程发电机过程介绍能量的转化与守恒问题，2、计划安排约2分钟使学生了解我国丰富的水力和风力资源。引导建立同学们图片和数据展示三峡工程的伟的名族自豪感，为我们是中华名族的一份子而自豪，进而大成绩，科普我国的优势自然资深化学生的爱国之情，激发他们的努力学习报效祖国的热源；情。1、介绍英国物理学家雷利发现稀有气体的过程介绍，让学生明白不忽视任何微小误差的严谨态度对科学发现的重大作用，凡事要“较真”、要审慎思考，不能轻易放过每一个微小的细节，否则将错过许多重要的发现。以此事例启1、计划安排约2分钟发学生要以科学的态度对待实验和身边的每一件事，细节图片展示