“吉祥三宝”转化记当今社会，父母对子女的教育普遍重视，绝大多数父母在物质上和精神上都给予了极大的关注和付出。为了让孩子极大的实现人生价值，为了让孩子能谱写出更辉煌的人生，大多数父母都在竭尽所能。但学生中也存在这样一个群体，他们要么缺少父爱，要么缺少母爱，我们称之为单亲家庭。这样的家庭出身的孩子通常表现出孤傲、不合群、逆反、脆弱等心理特点。对这些孩子的教育难度较大，但就其意义而言却是可想而知的。目前，在我班就有六、七位这样的孩子。在平时的教育中，我就着重关心、关注这些孩子的成长。平时给予他们平视的目光和平和的态度，从生活、学习、习惯的养成等各方面入手，帮助他们找准在班集体中的位置，帮助他们轻松融入到班集体中去，并为他们取得的每一点成绩而感到高兴、自豪。下面就让我来介绍我班三位比较突出的女同学，我昵称她们为“吉祥三宝”任林夕，与妈妈生活，爸爸在其四岁时病故；该生任性、倔强，学习基础很差，对事物的辨别能力极差，贪玩，没有心计。周冰清，与妈妈和妹妹生活，，爸爸去年在车祸中丧生；该生贪玩，对学习没有兴趣，缺乏正确的人生观和价值观，心理承受能力较差。余仁玲，与七十多岁的奶奶和五十几岁的爸爸生活；该生贪玩，无人管束，成绩很差，但她有一定的原则性，能与不三不四的坏学生自觉保持距离。这三个孩子的共性就是：家长没有文化，没有能力辅导或管束孩子，放任自流；在小学时，老师们就不把她们当好学生看，导致她们自暴自弃；甚至周冰清把“水至清则无鱼，人至贱则无敌”当作自己的座右铭，因而教育起来着实费了一番功夫。平时的教育教学中，我就刻意去捕捉她们身上的闪光点，并且及时在班级表扬她们。慢慢的，孩子有了自尊，找到了自信，但有时她们的行为也确实让我震惊。今年11月10日，我校英语组去外地交流学习，晚上八点半左右，我们正准备休息，就在这时，我接到了任林夕母亲的电话，孩子没有回家！回来后得知这三个孩子彻夜未归。原因是周冰清与其小区某同学发生口角，心情郁闷，放学后，她们就背着书包来到了凌云山上，聊了整整一夜。我了解到详细情况后，从做人的基本道理讲起，教育她们在校要当一名守纪律的好学生，在家要做孝顺的女儿，而目前最基本的孝就是健康成长，不让家长担心，尽量帮家长分担一点家务。帮助她们分析彻夜不归的后果和危害，动之以情，晓之以理，逐步唤起她们的良知。教会她们换位思考，三思而后行。并共同探讨处理问题的正确方法和怎样释放压力。要求她们遵守作息时间。在这件事情的处理上，我能做到宽严有度，严厉而不失温情，适当引导，让她们自己悟出错误并改正错误。潜移默化地，三个孩子意识到自己在班级的位置后，集体荣誉感增强了，作业也基本能按时上交了。其中，任林夕还积极报名参加了我校第一届秋季运动会，周冰清和余仁玲也参加了我班的服务队。在第一天的比赛中，我班有四名运动员意外摔倒了，任林夕是其中之一，只见她瞬间爬了起来，并坚持跑到了终点。下场后，我发现她的膝盖和手掌都磨破了，鲜血直流。就在这种情况下，第二天，她还一瘸一拐地参加了女子跳高比赛，并获得了第三名的好成绩。其他两位在工作中也尽职尽责，来得早，走得迟，受到同学们的一致好评。教育的过程既有烦恼也有快乐，原来对班级漠不关心的孩子也懂得为班级争光，为我班取得的成绩而骄傲，为班级的失利而伤心难受。这集中体现了孩子的内心是向上的，是渴望得到大家认可、赞许的，关键是我们应给他们提供足够的舞台。在总结会上，我重点表扬了她们，我发现她们的脸上荡漾出了欣慰的笑容。单亲家庭孩子的爱是失衡的，我们一定要多观察，多与他们沟通，满足他们内心对爱的渴求，逐渐培养孩子健全的人格。我们要用爱心去陶冶，去浇灌，引领他们领略人世间可贵的情感，帮助他们健康成长！姑溪初中：薛友锋2012年12月