成绩下降检讨书成绩下降检讨书1尊敬的老师们：这次月考，在班级排名下降约二百名。我自己也很清楚为何会下降如此之多，主要原因还是在于我自己，是我自己不够努力，不够认真。在数学课上，我经常会感觉到，数学老师在讲题目的时候我就会不时的走神，但我意识到的时候，一道题目的讲解已经过去了。我也刻意的告诉自己不要走神，要时刻跟着老师走，可是，最后发现这根本不行，我做不到。无论我如何地刻意地提醒自己，我还是会在不经意的走神。课下的时候，数学老师讲过的题目我也没有把它拿过来重新看一遍或者是再做一遍、演算一遍。在整理错题本的时候，也没有花太多的心思。只是把错误的题目按照老师所讲的步骤抄在错题本上。写完之后就把本子放在一边，看都没看一眼。在做作业的时候，遇到不会写的题目我便空着或者胡乱写个答案在试卷上。再者，考试那一天我在做选择题和填空题花的时间比较长，从而导致我在做后面的大题目的时间不够。时间一紧，我在算的时候便会算错，以至于我原本会做而且能做的好的一道题目算错，失去这道题目的分数。当我在做题的`时候，经常会因为粗心而失去本来不会丢的分数。每次考试前，我就会刻意的提醒自己要细心，不能粗心。可是，当我一拿到试卷时，我什么都忘了。更重要的一点就是一些重要的数学公式记得不牢固，从而导致在做数学题目的时候会将公式用错或者是不知道何时该用何种方法的公式。在政治和历史这两大学科上，我只是在课堂上听老师所讲的内容，但是，在课下并没有花多大的精力去看、去背，只是在老师上课的时候，把书拿出来，然后把该记的记下来，下课后就把书放在一边不去看它。除非在题目的时候需要用书，我就把书拿出来翻一番，看一看，否则我就会把书放在一边不管它。还有就是在做题目时，不理解题目到底是在问什么，要的是什么。更是因为我对书本内容的不熟悉而不知道某件重要的事情发生在什么时候，也不知道当此时发生时有什么背景、条件等。别人都说，政治、历史只要在考试前几天读一读，背一背，考试的时候就会考到一个很好的成绩，但是我看并不是完全都是这样的。政治、历史还是需要在平时的时候多看看，多背背，这样你在考试的时候可以多写点，知道该如何答，该答那些点，该怎么样去答，而不是看着那些大题目毫无头绪，不知所措。而英语这一门学科，对于我来说就好像是我心头的一根刺。无论怎么努力，成绩就是上不去。英语老师也曾找过我几次，也说过我几次，可是成效并不明显，老师上课时我也有认真听，笔记我也在认真的记，有需要记的，课下时我也会背，也会写。可是不久我所记的单词、语法、短语就会忘记。再有就是在做阅读理解和任务型阅读时，因为文章内容不理解，而不知道该选什么答案，该填那个单词，或者知道该填哪个单词却不知道那个单词如何拼写，又或者是因为单词变形不对从而失去一分或者更多的分数。在这个月里，我要改掉这些毛病，要尽量将各科的分数提上去，不在让关心我的人失望！检讨人：xxx20xx年x月x日成绩下降检讨书2敬爱的老师：您好！这一次期中考试出来了，看到班级的排名，我没想到我会下降了这么多名，我对不起老师的教导，这次的成绩下降了，我会重新赶上来。每一次考试都是一次检查，对我们学习成果的检查，这次期中考试我失利了，很多的题目我都会做但是总是感觉时间不够，导致我没能按时完成所有题目，以我的成绩根本就不应该考这么差，我看到成绩是非常的不可置信，我当时甚至怀疑老师您是不是算错成绩了，但是当试卷发下来时，看着那熟悉的字迹分明是自己的，在看到那醒目的一个个大红叉，内心无比的难受，以前比我成绩差的同学都超过我了，我不甘心，我要从新振作，要找出自己成绩下降的原因才能更好的去改正他，也为了迎接期末考试，使期末考试不在出现成绩下滑要赶超。我思前想后，反复的考虑，我与各科老师沟通，又和同学沟通最终发现自己的问题。首先是我上课时精力不够集中，上课时老师讲的很多知识由于自己的疏忽大意都没有仔细听，导致老师说的很多简单的计算方法，我不会用，还经常在课上发呆，这是我受到手机的影响，老师想着下课玩手机，导致上课精神分散。其次就是，向老师提问题的次数少了，很多的不懂的，不明的问题，没有及时的向老师请教，导致后来的很多知识点没能够彻底掌握。再次就是考试时候不够细心，很多小问题不断，做题的'时候只讲究快，根本就不注意写错没，字迹也非常的潦草，让阅卷老师根本看不清。还有就是自己还是被以前的成就所迷惑，沉迷在以前的世界，以前成绩好，就认为自己以后无论怎么做成绩都一定好，殊不知，学习如同逆水行舟，你不前进，就只会退步。最后就是对自己的作业没有以前重视，出现拖拉现象，作业不及时完成，有时候直接是不交作业，这些原因都是造成我成绩下降的原因，想要是我的成绩再次提升只有克服解决这些问题才行。为此我为以后学习制定了改正方略。首先从此不再玩手机，一心一意学习，把手机交给爸妈保管，让自己不再被手机所牵绊。其次就