第PAGE\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页2012年江苏高考地理一轮复习导学案——宇宙中的地球（1）主备人：江红光审核：江苏省丰县顺河中学高二地理备课组【导读】从近年高考命题规律看，本部分内容侧重考查太阳活动对地球的影响，时区和日界线的计算，晨昏圈，太阳高度角，太阳直射点的移动规律；侧重读图能力和空间想象能力的考查，日照图几乎是必考内容。本部分内容从考查的形式上，有两个规律：一是直接以日照图或结合区域地理知识来考查，二是联系实际，以社会热点问题或现实生活情景作为试题的素材，或提供隐性信息，综合考查考生对地球日照图、经纬网、太阳直射点、晨昏线、季节与时间计算等核心知识的理解和综合应用能力。考试说明——有的放矢考试要点具体考试内容要求宇宙中的地球（1）地球所处的宇宙环境天体系统太阳系概况地球在太阳系中的位置地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星（2）太阳对地球的影响太阳辐射对地球的影响太阳活动及其对地球的影响考点知识梳理考点一、地球所处的宇宙环境天体系统天体的类型有、、、、、等。其中，和是最基本天体。宇宙中的各种天体之间相互、相互，形成天体系统。请归纳天体系统的层次。距离太阳系概况太阳系成员请在下面的示意图中写出八大行星的名称。类地行星巨行星小行星带太阳远日行星写出上图中A、B代表的行星，AB，小行星带位于星和星轨道之间。太阳系中八大行星的运动特征和结构特征。八大行星的运动特征是、、。八大行星按照结构特征可以分为行星（包括、、、）、行星（包括、）、行星（包括、）。地球在太阳系中的位置地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星（1）地球的普通性：地球与其它行星的运动特征相似，都按的方向绕太阳公转；公转的轨道都近似圆形；公转轨道面几乎在同一平面上，即具有同向性、共面性、近圆性的特征。（2）地球的特殊性：地球是太阳系中唯一有生命存在的天体。地球上存在生命的条件：A、外部条件：（1）太阳光照；（2）八大行星。B、内部条件：（1）适宜的（原因：日地距离）；（2）适合生物呼吸的（原因：地球有适中的和；大气经过漫长的演化）；（3）有水（4）自转、公转周期适中，使地球上生命新陈代谢及时。考点二、太阳对地球的影响太阳辐射对地球的影响太阳能量来源于，太阳辐射对地球的影响：直接为地球提供、资源；维持地表，促进地球上的、运动和活动的主要动力；作为工业主要能源的、等矿物燃料来源于太阳能。太阳活动及其对地球的影响太阳大气层的结构，从里向外依次是层、层、层。太阳活动最主要的标志是（出现在太阳大气的层）、（出现在太阳大气的层）。太阳活动的平均周期是年。太阳活动对地球的影响a、干扰地球大气中的层，使地球上通讯受到影响，甚至；b、使地球磁场出现“”现象；c、两极地区出现；d、对地球气候产生一定影响。亲历高考——高考真题体验（2008年江苏卷）图4为“公转轨道相邻的三大行星相对位置示意图”。读图回答1～2题。1．此时：（）A．是地球上北极地区进行科学考察的黄金季节B．地球处于近日点附近，公转速度较快C．我国从南向北白昼变短，黑夜变长D．②是太阳系中距离太阳、地球最近的大行星2．与①、②行星相比，地球具备生命存在的基本条件之一是：（）A．适宜的大气厚度和大气成份B．强烈的太阳辐射和充足的水汽C．复杂的地形和岩石圈D．强烈的地震和火山活动(2009年江苏卷)图2所示为以38°N、0°为极点的陆地相对集中的“陆半球”（另一半球为“水半球”）。读图回答3-4题。3．“水半球”的极点位于（）A．北半球、东半球B．北半球、西半球C．南半球、东半球D．南半球、西半球4．当夜半球与“陆半球”重叠最多时（）A．非洲全部位于昼半球B．北京市正值下班高峰C．南极昆仑站处于极昼期D．江苏各地太阳高度达一年中最大值四、备战高考——迈向成功北京时间2009年12月17日消息：据英国《每日邮报》报道，天文学家发现一颗绕昏暗恒星运转的类地行星，距地球仅40光年。它是一个热气腾腾的“水世界”，体积是地球的6倍。据推测，这个“水世界”同样拥有大气层，且75%的表面区域被水覆盖，但由于温度太高，它无法支持地球型生命的存在。结合材料回答1～2题。1.“水世界”类地行星所在的天体系统是（）A.地月系B.太阳系C.银河系D.河外星系2.天文学家推测“水世界”类地行星无法支持地球型生命存在的主要依据是（）A.该行星陆地面积狭小B.该行星不存在大气层C.该行星距离太阳太远D.该行星距离恒星太近月球地球2010年10月1日18时59分57秒，搭载着嫦娥二号卫星的长征三号丙运载