解析卷重庆市实验中学北师大版物理九年级电功和电功率专项训练练习题(解析版).docx
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重庆市实验中学北师大版物理九年级电功和电功率专项训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、小芳家的电能表上标有的字样,当家里只使用某一用电器时,观察表盘5min转了2周,关于此用电器下列判断正确的是()A.此用电器可能是电饭锅B.1度电可供此用电器在此状态下工作25小时C.此用电器与开关是并联的D.若此时电路电压为200V,则这段时间内通过此用电器的电荷量为6C2、在如图所示的电路中,第一次只闭合开关S时,灯L1的功率为9W;第二次断开开关S,闭合开关S1、S2时,灯L1的功率为16W。已知电源电压不变,且灯丝电阻不受温度的影响。灯L2第一次和第二次的实际功率之比是()A.1∶16B.1∶9C.9∶1D.9∶163、两只小灯泡L1和L2的额定电压为1.5V,它们的电流随电压变化的曲线如图所示。根据图像判断,下列选项中正确的是()A.L1的电阻大于L2的电阻B.通过L1的电流为0.25AC.L2的电阻值为7.5ΩD.L1和L2并联后正常发光,电路消耗的总功率为0.675W4、以下物理量中,可以用“千瓦时”作为单位的是()A.电量B.电流C.电功D.电功率5、有两只标有“220V100W”的灯泡,灯丝的电阻是变化的,将它们串联起来接到家庭电路中,消耗的总功率()A.大于50WB.等于50WC.小于50WD.等于100W6、如图所示是探究“电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”的实验。烧瓶内用煤油而不用水,你认为主要的原因是()A.因为煤油的热值大B.因为煤油的比热容小C.因为煤油的密度小D.因为煤油具有可燃性7、在某一温度下,连接在电路中的两段导体甲和乙,电流与其两端电压的关系如图所示。由图中信息可知()A.甲的电阻是0.2ΩB.乙是定值电阻,其阻值为5ΩC.将甲、乙并联后接在电压为2V的电源两端,则通过甲的电流是0.2AD.通过乙的电流是0.2A时,它消耗的功率为0.4W8、下图是做电学实验时所用电路的一部分,根据图中两表的示数,一定可以测出灯泡()A.正常发光时的电阻B.实际电功率C.消耗的电能D.产生的热量9、下列做法符合安全用电原则的是()A.用湿手触碰开关B.家用电器失火时,应先断电后灭火C.用正在充电的手机通电话D.用电器电线绝缘层破损了仍继续使用10、如图所示装置中,甲、乙、丙三个完全相同的烧瓶中分别装有质量、初温都相同的液体,烧瓶中的电阻丝分别为R甲、R乙、R丙,且R甲>R乙>R丙,瓶中温度计都相同。以下说法中一定正确的是()A.若探究“电热多少与电阻大小的关系”应选用甲、乙两烧瓶进行对比B.若探究“不同物质的吸热能力”,则物质吸热的多少可用温度计示数来表示C.在利用该装置进行的探究实验中只运用了控制变量法,没用到转换法D.若通电同时间,温度计示数高低关系为t甲>t乙>t丙第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图所示,A的电阻值为Ω;当A和B串联,两者电阻相同时,电源电压为V;A和B并联在电压为2.5V的电源两端A、B的电功率之比为。2、(1)如图所示电阻箱的示数为Ω;(2)如图所示电能表的示数为kW•h。3、如图所示,这是“探究电流通过导体产生的热量与的关系”的实验装置。若通过电路的电流为0.6A,通电5min右侧发热电阻产生的热量为J。4、如图所示,电源电压保持不变,灯L标有“U0、P0”字样,闭合开关,当滑动变阻器的滑片P移动到中点时,灯L正常发光,电压表示数为2U0,则滑动变阻器的最大阻值为;当滑片P移到最大阻值时,灯L与滑动变阻器的电功率之比为。(不计温度对灯丝电阻的影响)5、如图所示是手机广告中的一款黑科技空调扇。广告宣传比空调还暖和,这说明它的主要工作原理是利用电流的效应。宣传它三天只需1度电,说明它的实际功率仅为W(小数点后保留一位有效数字)。这样小的功率相同时间产生的热量比功率1kW以上的空调还多,这完全不符合定律,是一则虚假广告。6、标有“220V100W”的白炽灯正常工作时的电压为V,若不考虑灯丝电阻变化,当把此灯泡接在110V的电路中时,它的额定功率
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