2013届高三生物课时练1——人体的内环境与稳态一、选择题每题3分，共36分1、有关人体细胞外液的叙述，不正确的是（）A、人体内的细胞外液构成了人体的内环境B、人体内的细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴C、人体内的所有液体统称为细胞外液D、人体内的细胞通过细胞外液与外界环境交换物质2、某同学参加学校组织的秋季越野赛后，感觉浑身酸痛，并伴随着大量出汗等。下列有关说法正确的是A、参加剧烈运动的人，体内会产生大量的乳酸，致使血浆pH显著下降（）B、应该及时补充盐水，并注意适当散热，维持水盐与体温平衡C、由于能量大量消耗需要进食较多蛋白质类食品D、当人体内环境pH失衡时，会出现酶促反应加快，细胞代谢紊乱。3、高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是()A．外界食物→循环系统→消化系统→内环境→细胞B．外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞C．外界食物→内环境→消化系统→循环系统→细胞D．外界食物→循环系统→内环境→消化系统→细胞4、正常情况下，动物组织细胞从组织液中吸收氧气的数量主要取决于（）A．组织中氧气的浓度B．细胞膜上氧气载体的数量C．细胞液中二氧化碳的浓度D．细胞中ATP的数量5、下列各项中，可视为物质进入内环境的实例的是（）A.精子进入输卵管腔B.牛奶被饮入胃中C.氧进入血液中的红细胞里D.胰岛素被注射到皮下组织中6、下列物质中，可在血浆中找到的有（）A．甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质B．氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子C．蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖D．呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇7、关于内环境的叙述，正确的是()A．内环境主要由血液、组织液和淋巴组成B．内环境中多余的H＋主要从肺排出C．血浆是内环境中最活跃的部分D．Na＋、K＋以重吸收方式从消化道进入内环境8、稳态概念起源于内环境的稳定，后来逐渐发展成为适用于整个生物科学的基本概念。对此不正确的理解是A、稳态下内环境的各种成分含量相对稳定，但成分不断更新（）B、人体、种群、生态系统等生命系统的各个层次均存在稳态C、人体内环境稳态具体是指内环境的温度、渗透压和酸碱度的恒定不变D、生态系统之所以能维持相对稳定，是因为生态系统存在自我调节能力9、“人类不能生活在纯氧的环境中”，这一叙述是（）A．不对的，因为身体细胞需要氧，以氧化有机物获得能量B．不对的，因为人体所吸收的纯氧经呼吸道进入血液时，已有许多CO2产生，不影响呼吸的调节C．对的，因为血液中应有适量的CO2作为调节呼吸作用的物质D．对的，因为纯氧会使身体细胞的氧化作用太剧烈，而无法维持恒定性10、图8代表肌细胞与环境的物质交换关系。X、Y、Z表示三种细胞外液，叙述错误的是()A．若饮食过咸，则Y中渗透压会升高B．X中的大分子物质可通过Z进入YC．肌细胞的代谢产物可能导致x的pH降低D．X、Y、Z理化性质的稳定依赖于神经调节11、右图是人体细胞中两种重要有机物B、E元素组成的主要相互关系图。关于此图的叙述正确的是（）①E—G发生的场所是细胞核②G—B发生的场所是细胞质③B具有多种功能的直接原因是由于b的种类、数目和排列次序不同④B具有多种重要功能的本质原因是由于E中的e排列顺序不同⑤E在氯化钠溶液中的溶解度是随着氯化钠浓度的变化而改变的A①②B①②③⑤C①②④⑤D①②③④⑤12、我国人工合成了某种蛋白质。已知此蛋白质由两条肽链构成，α链含25个肽键，β链含30个肽键。问控制该蛋白质合成的基因至少含有的嘌呤碱基有()A．153B．165C．171D．342二、非选择题（每空3分，共54分）13、下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：(1)此图表示了细胞与周围环境的关系，其中毛细血管的管壁细胞生活的具体内环境是________。(填标号)(2)物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是____________；红细胞所携带的氧气至少需要经过________层膜才能被组织细胞①利用，氧气主要参与有氧呼吸的第________阶段。(3)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别。一般情况下，②与③成分上的主要区别是__________。(4)如果该图为肝脏组织局部结构模式图，则B端与A端液体相比较，明显增加的物质有____________________。(5)正常人③内的pH通常维持在________之间，直接起调节作用的是血液中的________物质。14、为了研究血浆能否维持pH稳定，某同学将血浆等量分装到两支洁净的试管甲、乙中，分别测定pH并记录，再向甲管中滴1滴5%的盐酸溶液，乙管中滴1滴1%的氢氧化钠溶液，振荡1min，再