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matlab课内实验报告(一)——实验班.doc

《Matlab》课内实验报告姓名:学号:学院:班级:课程名称:Matlab语言程序设计实验题目:Matlab基础知识的综合运用指导教师:2012年03月22日--一、实验目的1.熟悉Matlab的工作环境;2.掌握Matlab中创建矩阵的方法和矩阵的运算;3.掌握Matlab中图形的绘制;4.掌握Matlab的多项式函数;5.掌握Matlab的数据分析函数。二、实验内容和结果1.计算;保存;清除工作空间中的变量;将保存的读取到工作空间;清空命令窗口。>>s=(2*sin(pi/5+2)-0.4)/(cos

发布时间:2024-09-15
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关注实验的有效性 提升实验的教学功能.doc

关注实验的有效性提升实验的教学功能浙江省宁波市第三中学徐玲玲(315040)引言:1998年诺贝尔化学奖授予科恩(美)和波普尔(英),以表彰他们在理论化学领域做出的重大贡献,从中体现出化学不再是纯实验科学,因而,我们化学教育也不能“唯实验”。虽然,以实验为基础是化学学科的重要特征之一,化学实验对全面提高学生科学素养有着极为重要的作用。但是我们不能为了实验而实验,应该少些迷茫和跟风,多些反思和选择。希望我们更多地关注实验的有效性,提升实验所特有的的教学功能。一、关注实验的必要性,把握实验呈现的时机。例1:N

发布时间:2024-09-14
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材料力学实验报告-实验报告.docx

材料力学实验报告-实验报告一、实验目的:二、实验设备和仪器:三、实验记录和处理结果:四、实验原理和方法:五、实验步骤及实验结果处理:六、讨论:材料力学实验报告范文一、用途该实验台配上引伸仪,作为材料力学实验教学中测定材料弹性模量E实验用。二、主要技术指标1.试样:Q235钢,直径d=10mm,标距l=100mm。2.载荷增量△F=1000N①砝码四级加载,每个砝码重25N;②初载砝码一个,重16N;③采用1:40杠杆比放大。3.精度:一般误差小于5%。三、操作步骤及注意事项1.调节吊杆螺母,使杠杆尾端上翘

发布时间:2024-09-12
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电路实验实验心得体会6篇.docx

电路实验实验心得体会6篇电路实验实验心得体会篇1通过一周的电子设计,我学会了如何将书本上学到的知识应用与实践,学会了一些基本的电子电路的设计、仿真与焊接,虽然在这个过程中我遇到了很多麻烦,但是在解决这些问题的过程中我也提高了自身的专业素质,这次设计不仅增强了自己在专业方面的信心,鼓舞了自己,更是一次兴趣的培养。这次电子实习,我所选的课题是“倒计时光控跑马灯”,当拿到选题时,我认为这个不是很难。但当认真的考虑时,我才发现一切并非我想的那么简单。无论一个多么简单的课题,他所牵涉的知识比较多的,比如我这个选题不

发布时间:2024-09-12
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实验三:扩展存储器读写实验.doc

实验三:扩展存储器读写实验实验目的1.学习片外存储器扩展方法。2.学习数据存储器,不同的读写方法。实验要求使用62256,作为数据空间0~7FFFH,对其进行读写(使用监控命令和程序)。实验说明1.在用监控命令方式读写RAM时,可进入实验机调试工具对话窗口,在I状态下执行SX4100,55,再执行SX4100,屏幕上应显示55;执行SX4100,AA,再执行SX4100,屏幕上应显示AA。以上过程执行效果与通过编程执行效果完全相同。注:SX是实验机对外部数据空间读写命令。2.读写数据的选用,本例采用的是5

发布时间:2024-09-12
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食品基础实验实验教学大纲.doc

《食品基础实验周》实验教学大纲一、实验课程目的与任务食品基础实验周是食品科学与工程专业的一门实验课,内容涵盖食品原料学、食品营养学、食品化学以及果蔬贮藏学,主要研究食品的基本组成成分的测定、食品基本原料的品质评价、食品营养与人体健康关系的膳食营养调查。通过实验教学使学生在全面理解各类食品的营养价值和不同人群食品的营养要求基础上,掌握食品营养学的理论和实际技能,并且学会对食品营养价值的综合评定方法,及评定结果在营养食品生产、食物资源开发等方面的应用;掌握食品基本原料的品质评价方法、以及食品基本组分成分的测定

发布时间:2024-09-12
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实验4-Linux系统管理实验.pdf

NEUQBXS东北大学秦皇岛分校——Linux操作系统实验指导书实验4Linux系统管理实验1.实验目的(1)掌握Linux初步的系统管理(2)会在Linux下安装各种软件(3)学会使用vi编辑器2.实验任务(1)运用Linux系统管理命令进行用户和系统管理(2)使用rpm,二进制包和源代码包分别安装软件(3)熟练掌握vi编辑器3.实验软件(1)jakarta-tomcat-5.0.30.tar.gz(2)vsftpd-1.1.3-8.i386.rpm(3)httpd-2.0.52.tar.gz4.实验原

发布时间:2024-09-12
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通信原理实验 BPSK传输系统 实验报告.docx

姓名:学号:班级:第周星期第大节实验名称:BPSK传输系统实验目的熟悉软件无线电BPSK调制和解调的原理。掌握BPSK调制产生、传输和解调过程。掌握BPSL正交调制解调的基本原理和实验方法。了解数字基带波形时域形成的原理和方法。掌握BPSK眼图的正确测试方法,能通过观察接收眼图判断信号传输的质量。加深对BPSK调制,解调中现象的问题和理解。实验仪器ZH5001A通信原理综合实验系统20MHz双踪示波器实验内容(一)BPSK调制BPSK调制基带信号眼图测试不匹配滤波,输入M序列发送时钟(TPM01),发送信

发布时间:2024-09-12
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数字通信原理实验PCM编译码实验.ppt

数字通信原理实验PCM编、解码单路、多路综合实验一、实验目的三、实验原理晶振电路:产生P1=4.096M四、实验内容实验箱有两种电路板:MC实验板和TC实验板,主要以集成芯片的型号来区分五、实验注意事项六、实验报告要求七、实验波形图范例

发布时间:2024-09-12
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实验四 声音录制程序实现 实验指导.pdf

实验四声音录制程序实现实验指导第一部分如何利用DirectSound实现声卡录音如何利用DirectSound对经过声卡和麦克风的数据进行捕获,进行录音,并保存为wave格式的文件。一、使用到的DirectSound主要对象DirectSound录音用到的三个非常重要的对象:1、IDirectSoundCapture8,设备对象,根据你录音的设备创建的设备对象,利用该对象可以获取设备的属性。2、IDirectSoundCaptureBuffer8,缓冲区对象,该对象由设备对象创建,主要用来操作音频数据。3

发布时间:2024-09-12
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单片机实验板C语言编程实验.pdf

发布时间:2024-09-12
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化学实验安全常识和化学实验基本操作.ppt

第2讲化学实验安全常识和化学实验基本操作(1)取用原则(1)取用原则(2)使用方法①检验液体:表面皿或玻璃片②检验气体:润湿--玻璃棒一端(注意不要接触其它仪器)一般洗涤方法:用洗涤剂和毛刷反复洗涤,然后用水冲洗几次4、物质的加热①外焰加热,不能与灯芯接触②均匀加热(可移动试管或酒精灯)③固体加热盛药品的部位,液体加热其中下部④固体加热时,试管口略向下倾斜;⑤液体加热时,试管与桌面成45°角,试管口不能对自己或旁人⑥试管内液体不超过试管容积的1/3⑦试管外壁不能有水珠⑧加热完毕不能立即用冷水冲洗中学化学中

发布时间:2024-09-12
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LIN实验6 直流稳压电源实验.ppt

实验6直流稳压电源实验一、实验目的二、原理三、实验仪器和器材四、实验内容及步骤1.检验电路元件2.组成直流稳压电源3.观察稳压电源各点的波形4.测量稳压电源的主要性能

发布时间:2024-09-11
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《植物生理生化实验》综合性实验总结.doc

福建农林大学生命科学学院综合性实验总结《植物生理生化实验》综合性实验总结(2011-2012学年第一学期)课程:《植物生理生化实验》--生化实验21学时成绩:学院:专业:年级:学号:姓名:综合性实验项目吸胀与萌发水稻种子若干生化指标的差异分析面向专业10级农学、植保、农资、园艺、设施、茶学、林学、水保、制药、生安等本项目学时14学时实验内容介绍种子萌发是种子植物生长发育过程中的早期阶段,是个体发育中最为关键的时期,直接影响到后期的出苗、生长和结实等。本综合性实验要求学生测定吸胀和萌发水稻种子的若干生化指标

发布时间:2024-09-11
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05实验五 果蝇饲养和杂交综合实验.ppt

实验五果蝇饲养和杂交综合实验一、实验目的二、实验要求三、实验主要仪器和制剂四、实验内容五、实验实施步骤2.收集处女蝇并进行杂交组合故可利用E/e这对常染色体上的等位基因作单因子杂交组合,利用E/e和X+/Xw两对等位基因作双因子杂交组合,用位于X染色体上一对等位基因X+/Xw作伴性遗传验证实验。可选取白色复眼果蝇与黑檀体果蝇作杂交组合,正反交各一,贴好标签(世代、杂交组合、日期、姓名),置于25℃恒温培养箱中培养。3.弃亲本蝇,观察子一代4.子一代互交5.弃F1亲本蝇,观察子二代6.杂交结果统计分析六、思

发布时间:2024-09-11
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最新课题实验总结 课题实验总结(15篇).docx

最新课题实验总结课题实验总结(15篇)当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析分析一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。什么样的总结才是有效的呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。课题实验总结课题实验总结篇一我在学期初就制定出学生行为习惯的培养和训练的规划,对不同阶段提出不同的要求。如,本学期初我就对学生说:“这个学期,我们每一位小朋友都要养成讲究卫生、爱劳动、专心听

发布时间:2024-09-11
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P2 实验二 设计模式实验一.doc

实验二设计模式实验一一、实验目的熟练使用面向对象设计原则对系统进行重构;熟练使用PowerDesigner和任意一种面向对象编程语言实现几种常见的设计模式,包括简单工厂模式、工厂方法模式、抽象工厂模式、单例模式、适配器模式、桥接模式和组合模式,理解每一种设计模式的模式动机,掌握模式结构,学习如何使用代码实现这些模式,并学会分析这些模式的使用效果。二、实验内容使用面向对象设计原则对系统进行重构;使用PowerDesigner和任意一种面向对象编程语言实现简单工厂模式、工厂方法模式、抽象工厂模式、单例模式、适

发布时间:2024-09-11
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实验一 自动飞行控制系统认知实验.doc

实验一自动飞行控制系统认知实验一、实验目的1、熟悉常用matlab控制类指令的使用方法。2、掌握matlab控制律设计的基本编程方法。3、掌握闭环控制系统动态和静态性能的表征参数。二、实验要求1、按照课堂规定的过程操作。2、掌握matlab以及simulink软件包的使用方法。三、实验内容1.matlab常用自动分析指令(1).时域分析指令:<1>pzmap(num,den)[z,p,k]=tf2zp(num,den)功能求出系统的零、极点分布并绘图。举例:G(s)零极点分布。<2>[y,x,t]=ste

发布时间:2024-09-10
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