小学体育教学筹划优秀范本.docx
小学体育教学筹划优秀范本小学体育教学筹划优秀范本由会员“ouzhitan”投稿推荐，但愿对你的学习工作能带来参考作用。体育老师们的工作应该贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，以育人为宗旨，以促进学生身心健康为目标，深入贯彻学校体育，卫生工作两个《条例》，深化体育教学改革，增强学生身体素质，提高学校体育运动水平。今天小编为大家带来了小学体育教学筹划优秀模板，希望可以帮助到大家。小学体育教学筹划优秀模板一一、指导思想：以《学校体育工作条例》为指导，以《学生体质健康标准》为工作目标，认真贯彻学习新课程标准。树立
小学体育教学心得多篇.docx
小学体育教学心得多篇前言：小学体育教学心得多篇为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。小学体育教学心得篇1在教学中有目的、有计划地进行丰富多彩的体育活动，让孩子们在玩中学、玩中练促进身心和谐发展来达到体育锻炼目标，让学生体验上体育课的乐趣，这不仅能充分发挥体育教学的教学思想，而且能使学生的体育学习变得亲切、自由和欢悦，并能对提高体育教学效果起到事半功倍的作用。一、创设情景，激发情感。人的情感总是在一定的情境中产生的，创设良好的教学情境对学生学习情感的产生具有很大的作用，体育教学也不例外。有了良好的教
小学体育教学反思多篇.docx
小学体育教学反思多篇【导语】小学体育教学反思多篇为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。小学体育课教学反思篇一快乐体育教学以发展学生个性，调动学生的主动性为主。这是我国学校体育改革的必然趋势，也是社会发展的一种需求。这对教师提出了更高的要求：一、要培养良好的师生感情，建立融洽的情感氛围。融洽的师生情感，教师要尊重学生，爱护学生，对学生晓之以理，动之以情，决不能言辞过激，师生间架起情感的桥梁，在情感上给学生以温暖。二、教师要利用精彩的语言，巧妙地进行新课学习。培养兴趣是学生自主学习、活动的重要动力，也
小学体育教学反思【多篇】.docx
小学体育教学反思【多篇】摘要：小学体育教学反思【多篇】为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。小学体育教学反思篇一不管教师在课前做了多少充分的准备工作，教案写的如何的完美，只有当它在课堂得以很好地实施，才能算是一节成功的课，而课堂是老师与学生接触、交流最多的场所，是教师给学生传道、授业、解惑的地方，加上体育课自身特点，不同于其它的课堂教学。一节体育课的重点它的组织，有了好的组织课任务才能顺利完成。这对于新教师来说，不是那么容易的事，小学生缺少组织性和纪律性。我个人的想法是，首先要了解小孩子的心理。他
小学体育教学反思(多篇).docx
小学体育教学反思(多篇)[说明]小学体育教学反思(多篇)为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。小学体育教学反思1指导思想：在实施新《课程标准》发展素质教育的今天，体育课堂教学不再是传统单调、枯燥的学习氛围，而是要通过教学让学生充分展示、体现自我。特别是对小学低年级学生来说，通过唱游形式进行体育教学，达到教学目的，提高学习成绩，激发学习兴趣，已逐步成为体育教师一种行之有效的教学手段。一、学情分析本节课的授课对象是小学二年学生。他们的天性是喜欢玩、好奇心强、争抢好胜模仿力强、喜欢表现，但好动，不能很好
体育颂的教学设计精编.docx
体育颂的教学设计体育颂的教学设计《体育颂》教学设计班级情况、学生特点分析：我所教的六年年一班共45人.某些学生在课堂上发言积极并富有个性化，但大部分学生语感和自读自悟的能力有待加强，仍需教师的引导。本篇诗歌内容离学生生活较远，而且语言缺乏儿童化，诗歌含义比较深远，对于四年级学生阅读起来比较有难度。同时学生阅读积极性不高，理解诗歌内容也比较困难。本篇课文的写作背景比较特殊，诗人是站在历史和哲学的高度抒写了奥林匹克运动崇高的形象，始终不渝地渴望复兴，并且高扬奥林匹克思想;希望不受国家、地区、民族和宗教限制，奥
体育教师教学计划.docx
体育教师教学计划【引言】体育教师教学计划为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。体育教师教学计划怎么写?培养学生能力，增强体育意识，掌握锻炼方法，养成锻炼习惯为重点，对传统教学模式、教学内容、教学方法进行改革，激发学生兴趣，这里给大家分享一些关于体育教师教学计划5篇，供大家参考。体育教师教学计划1一、指导思想严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，推进新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，解放思想、更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织实施
体育教师学期教学心得.docx
体育教师学期教学心得编辑：体育教师学期教学心得为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。在课外活动中，我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想，保证学生每天都有一小时体育活动时间，并认真组织和辅导课外活动，形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛，如：踢毽子、跳绳、迎面接力赛等。每学年举办一次校级运动会。下面由小编来给大家分享体育教师学期教学心得，欢迎大家参阅。体育教师学期教学心得1学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道之一，多年来
体育教学随笔（精品多篇）.docx
体育教学随笔（精品多篇）【前言】体育教学随笔（精品多篇）为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。体育教学随笔篇一担任小学体育教师已有五个年头，在我看来，小学体育教学资料主要是以游戏为主，透过游戏教学能培养学生的竞争意识、团结合作、热爱群众和遵纪守法等优良品质，同时还能锻炼学生身体各项素质。一般看来说，游戏相对来说深受学生们的喜爱，也为教师开展心理健康教育带给了良机。例如：把学生分成四个小组进行对抗性质的比赛，在比赛中由于学生身体素质的差异，取得成绩的好坏直接影响到团队利益的得失，这就要求身体素质较强
体育教学随笔【精品多篇】.docx
体育教学随笔【精品多篇】[导语]体育教学随笔【精品多篇】为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。体育教师随笔篇一从踏入学习教育的大学那一步开始，我就一直梦想自己能够成为一名优秀的人民教师。大学毕业的我很幸运的走进了杭锦旗实验小学，真正的成为了一名人民教师。但是“教师”这个职业对于初出茅庐的我来说或许还有些陌生、有些茫然，还没有做好充分的准备，只是捧着一颗炽热的心来面对这一神圣的职业，不知道在这条道路上能遇到怎样的困难，能以什么样的姿态来面对这一切。但是我总相信，只要昂起头，面对太阳，那么所有的一切都
体育教学反思（精品多篇）.docx
体育教学反思（精品多篇）[概述]体育教学反思（精品多篇）为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。体育课教学反思篇一游戏是一种很好的教学方式，在这节课同学们真正体会玩在其中，乐在其中。有时候女生表现出来的懒散畏难，是对你讲授的东西不感兴趣，而并不是对体育活动没兴趣，那欢笑就是最好的证明。实际上体育课的标准就是两个字：“笑”和“汗”。所以，在体育教学中要多采用游戏教学法，学生的学习兴趣才能被激发出来。兴趣是最好的教师”，从事任何活动都需要有兴趣，否则活动的效率就难以提高。忽视培养学生对体育的兴趣、锻炼身
体育教学反思精品多篇.docx
体育教学反思精品多篇【导语】体育教学反思精品多篇为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。体育教学反思案例篇一在三年级“障碍跑”活动中，要求学生用各种方法跑过、跳过、爬过、绕过若干障碍。游戏开始，教师让各组尝试做一遍游戏，然后请各组讨论：“为什么有的同学过障碍很快，而且不犯规；有的很慢还犯规？”各组经过讨论，进一步明确游戏既要快过障碍，又不能犯规的要求。“那么，怎样才能达到这两个要求呢？”教师启发学生从活动中去体验，去寻找答案。接着各组在做第二次尝试练习。这一次各组过障碍的速度比第一次明显加快，犯规也
体育教学反思【精品多篇】.docx
体育教学反思【精品多篇】[摘要]体育教学反思【精品多篇】为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。体育课的教学反思篇一今天下午第一节课是三年级一班的一节体育课，上课内容是立定跳远的练习和单脚跳接力的游戏练习，这节课的目的一是发展学生的弹跳能力和增加学生上体育课的热情，上课也算是胸有成竹了，忽然感到学校安装了操场上的视频监控器（这是为学校安全安装的）我和不利用监控器的促进作用对学生进行教育呢？上课了，学生集合时有个别同学说话，我想这正是利用监控器对学生教育的机会，我走到学生的面前对学生说：“同学们看到二
体育教学反思 优选20篇.docx
体育教学反思优选20篇【导语】体育教学反思优选20篇由会员“大辉”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：体育教学反思篇2：体育教学反思篇3：体育教学反思篇4：体育教学反思篇5：体育教学反思篇6：体育教学反思篇7：体育教学反思篇8：体育教学反思篇9：体育教学反思篇10：体育教学反思篇11：体育教学反思篇12：体育教学反思篇13：体育教学反思篇14：体育教学反思篇15：体育教学反思篇16：体育教学反思篇17：体育教学反思篇18：体育教学反思篇19：体育教学反思篇20：体育教
中学体育教学反思【多篇】.docx
中学体育教学反思【多篇】[摘要]中学体育教学反思【多篇】为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。体育教学反思篇一在教学中有目的、有计划地进行丰富多彩的体育活动，让孩子们在玩中学、玩中练促进身心和谐发展来达到体育锻炼目标，让学生体验上体育课的乐趣，这不仅能充分发挥体育教学的教学思想，而且能使学生的体育学习变得亲切、自由和欢悦，并能对提高体育教学效果起到事半功倍的作用。一、创设情景，激发情感。人的情感总是在一定的情境中产生的，创设良好的教学情境对学生学习情感的产生具有很大的作用，体育教学也不例外。有了良
初中体育教学反思汇编.doc
初中体育教学反思汇编一、如何教会学生全身协调用力双手向前掷实心球是近几年初三体育中考选项之一。在投掷教学的最初阶段，学生不能掌握正确的技术动作，仅靠手臂的力量投掷器械，是一个非常普遍而又较难解决的问题。我觉得若在教学中注意以下几个问题，就可以在一定程度上解决这个难题，一、在教学开始的讲解示范中，除全面介绍投掷技术的各个环节和细节外，着重说明投掷运动技术所要求的用力顺序，使学生明确概念，形成正确的运动技术表象，同时，教师可提示投掷练习中易犯的错误，让学生在练习前就做好预防错误动作的思想准备。二、在教学过程中
浅谈中学体育教学中的互动性教学.docx
浅谈中学体育教学中的互动性教学[摘要]：任何教育教学活动都强调师生报共同参与，它讲究互动性。中学体育教学是学校教育中至关重要的一环。从社会文化传递的角度来说，它可以传授学生体育文化；从促进个体社会化和个性发展的角度来说，通过中学体育教学可以促进学生的个性发展。因此，中学体育教学与其他学科的教学相比来说，既有共同点，又有其自身的特点。也正是基于此，为培养学生的社会互动素质创造了极为有利的条件。[关键词]：中学体育教学互动寓教于乐1、中学体育教学的特点它是实现中学体育教学目的和任务的基本途径之一。中学体育教学
初中体育教学案1.doc
初中体育教学案例————提高篮球运球技术的方法刁翎中学代宁双篮球运动是一项风靡全球的体育项目，深受广大青少年学生的喜爱，根据学校体育“健康第一”的指导思想，通过营造轻松、愉快的课堂气氛，激发学生运动的积极性，突出学生的主体地位，关注学生的个体差异，确保每个学生收益，强调教学互动，学练结合。并能使学生在运动中感受快乐，体验到成功的喜悦，为终身体育奠定良好的基础。篮球运球技术是篮球运动中主要的基本技术，是初中篮球教学重要组成部分，所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术。篮球运球技术的基本方法并不复杂，但一定要
体育课教学案7.doc
体育课教学案立定跳远教案2初三任课教师：曾繁东珠海市三灶中学教学目标1、通过本节课的教学，90%以上学生掌握立定跳远动作。2、身体健康目标：通过“立定跳远”学习，发展学生灵巧、协调、下肢力量等身体素质，增强学生身体平衡控制能力场地器材场地：操场学习内容1、立定跳远2、蛙跳比赛教学重点蹬、摆动作配合协调教学难点落地时前伸小腿教学流程准备活动导入立定跳远蛙跳比赛放松、小结顺序时间达成目标负荷学习内容教师指导学生学习一7分钟1、培养学生组织纪律性；2、激发学生学习兴趣，提高注意力和灵敏反应力。小中一、教学常规：
快乐体育教学的几种有效方法.doc
快乐体育教学的几种有效方法快乐体育是体育教学的目标所在，目的在于让学生在快乐的气氛中接受知识，学会方法。它重视体育课中所具有的独特乐趣，以此来满足学生运动的欲望，发展体力和智力，驱散疲劳和烦恼。真正做到“课伊始、趣已生；课进行、趣正浓；课结束、趣犹存”。一、改变体育课堂互动模式，活跃课堂气氛1.利用风趣精彩的语言，巧妙地导入新课。兴趣是学习活动的重要动力，也是变“厌学”为“乐学”的关键。导入新课是一堂课的主要环节。根据学生的生理和心理发展及体育教材的特点，采取课前语言引趣，挖掘教材非智力因素，精心设计一个
