课题_动画角色设计.doc
课题1第一章动画角色设计概述需2课时教学通过本章节的学习，理解动画角色的概念，了解动画角色在动漫目的产业市场中的地位与动画类型的关系，了解设计动画角色的基本要求条件。教学掌握动画角色与影片类型的关系及设计角色的基本条件。重点教学时间难点掌握动画角色与影片类型的关系2011年2月10日教学内容及教学过程提示与补充1.1动画的概念与市场影响课时分配原则：1.2动画的制作形式本课属于艺术实践课程，教师主要精力在于1.2.1赛璐珞动指导学生实践。根据课程性质与教学需要，理论画1.2.2部分课程一般都集中在第1节，
牛奶动画学习教案.pptx
吹动我的牛奶画实验原理：牛奶看似“单纯”的白色液体中，实际上包含了水、脂肪、磷脂、蛋白质、乳糖及无机盐等众多成分。色素的密度比牛奶低，所以会悬浮在牛奶表面；洗洁精具有活性剂的作用，会使牛奶表面的张力迅速发生变化，颜料分子就随着张力的改变活泼灵动地跳舞(tiàowǔ)起来，开出绚丽的花感谢您的观看(guānkàn)！
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0ItwasanElephant!六.结合式动画
影视动画赏析.doc
1111111111111111111摘要随着我中加入WTO组织以来，全球化的进程日趋加快，一国文化不再局限于本国领地，而是随着其软实力的增强，将文化触手延伸到越来越多的异国他乡。我国越来越广大的青少年对日本动漫日渐熟悉，日本动漫的影响力也越来越强。本文将就日本2011年四月新番《花?くいろは》（又名：花开伊吕波）入手，深入地赏析一下日本动画影视作品，探索动画成功的奥秘。关键词：日本动画、表现形式、制作手段、励志111111111111111111111制作背景《花开伊吕波》是动画公司P.A.Works为
动画短片创作.doc
毕业设计---动画短片创作毕业设计（论文）题目：动画短片制作系、专业：软件系、动漫设计与制作班级：09动漫二O一二年2月27日兰州工业高等专科学校毕业设计（论文）任务书软件工程系2012届动漫设计与制作专业毕业设计（论文）任务书毕业设计（论文）题目动画短片创作课题内容性质三维动画设计课题来源性质教师收集的结合实际应用的课题设计/论文校内（外）指导教师职称工作单位及部门联系方式讲师软件工程系一、题目说明（目的和意义）：动画短片创作的目的在于将学生所学动画理论知识与基本技能进行有机的结合，从而进一步提高学生的
Flash动画制作资料.docx
教案任课教师：朱雁峰第1周Flash概述课程内容模块1初识Flash教案序号1教学时间第1周计划课时2课时+实训2课时教学三维目标知识与技能1、熟悉Flashcs4的界面。2、熟悉FLASH的工作环境,3、熟悉Flash动画的制作原理过程与方法确定课程目标、讲述学习内容、教给学习方法。情感态度价值观培养他们对于本课程以及本专业的热爱；教材分析教学重点培养他们对于本课程以及本专业的热爱；了解什么是flash，熟悉flash工作界面。教学难点掌握动画原理以及Flash动画的制作原理。教学方法讲授演示法，任务驱
课题： 一、奇妙的动画.doc
课题：一、奇妙的动画教学目标：1．会画简单的动画，了解动画原理；2．能够识别传统动画与电脑动画；Flash动画，了解“层”与“帧”。教学重难点：欣赏几个Flash动画。2、介绍动画中的层和帧。教材分析：本课是Flash学习的开篇，简单的介绍了动画片及动画原理，传统动画与电脑动画，二维动画与三维动画，知识链接中介绍了动画制作的技术。课前准备：1、《台湾，我的兄弟》2、《坏坏不坏》教学设计学生行为教师行为欣赏并思考：动画是如何做出来的。学生回答让学生根据“简单的动画”自己动手操作。学生讨论发言：《小蝌蚪找妈妈
动漫创作—动画组.doc
第四届第页共NUMPAGES5页动漫创作—动画组一、竞赛目标运用各类计算机动画设计软件，通过原创角色绘制、音效处理与动画制作，完成二维或三维的电脑动画作品。二、参赛范围（一）参赛人数：1～4人。（二）指导教师：1人（可空缺）。（三）参赛组别：设2D组和3D组，每位选手/每个团队选取其中一个组别进行参赛。三、作品主题（一）参赛作品不限主题，自由创意。（二）主题内容要有一定的思想性或一定的社会效益。（三）表现主题的手法要注重艺术创意和基本技能、技巧。四、作品要求（一）作品必须为原创。（二）作品可以是表现
机械原理动画演示.ppt
双摇杆机构双曲柄机构平行双曲柄机构平行机构搅拌机夹具机构K=1的曲柄摇杆机构翻台机构对心曲柄滑块机构偏置曲柄滑块机构摆动导杆机构定块机构摇块机构转动导杆机构插齿机牛头刨主机构插床导杆机构双滑块机构正弦机构椭圆规曲柄压力机飞轮偏心轮滚子对心移动从动件盘形凸轮机构平底移动从动件盘形凸轮机构移动凸轮形锁合凸轮滚子摆动从动件盘形凸轮机构螺杆传动1螺杆传动2螺杆传动3螺杆传动4台虎钳压力机千斤顶蜗杆传动机构链传动开口式带传动交叉式带传动带张紧轮的三角带传动棘轮机构单圆销外啮合槽轮机构双圆销外啮合槽轮机构非完整齿轮机
Flash简单动画的制作.ppt
10.1逐帧动画10.1.1逐帧插入不同图像的制作方法10.1.2导入图片制作逐帧动画的方法具体操作步骤10.2形状补间动画10.2.1“形状补间动画”的概念2、创建“形状补间动画”的方法10.2.2几何形变10.2.3使用形状提示2、“形状提示”示例10.3动作补间动画10.3.1动作补间动画的概念3、创建动作补间动画的方法1、引导示例――“小球自由落体”2、综合示例――“花与蝴蝶10.3.3“动作补间”的变形动画示例10.3.4“动作补间”的旋转动画示例10.4课后习题
运动渐变动画.ppt
说课流程一、指导思想与理论依据二、教学背景分析二、教学背景分析三、教学目标及重、难点三、教学目标及重、难点四、教学方法五、教学资源六、教学过程分析一、复习提问（二）引入新课（三）制作运动渐变动画自学领悟合作探究实践应用展示三到四个学生的作品（五）归纳总结（六）课后作业板书设计谢谢
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广告动画制作(1).ppt
广告动画制作情境1：开发网站广告动画任务2—产品宣传片制作专业能力项目2--形变动画的设计与制作掌握形状补间动画的制作方法创建相类似的其它物体完成拓展项目（根据学生情况灵活掌握）引入课题教学做一体化教学在图层1上，第90帧处插入关键帧，利用文本工具输入两段文字“LANCOME”和“PARIS”，其属性设置如下图所示：效果如下图所示。教学做一体化教学教学做一体化教学1、引出项目通过此项目的学习，使大家理解帧和时间轴的特性，对形状补间动画的制作有一个更深刻的理解。2、最终效果（图片）实训项目
直线定向动画课件.ppt
单元二直线定向概要学习目标学习难点知识点考核点提示与要求二、标准方向的分类三、三北方相间的关系（1）子午线收敛角(mappingangle)γ——当轴子午线方向在真子午线方向以东，称为东偏，γ为正。反之称为西偏，γ为负。可见在中央子午线上，真子午线与轴子午线重合，其他地区不重合，两者的夹角即为γ。（2）、磁偏角(magneticdeclination)δ：地面上某点真北方向与磁北方向的夹角。用δ表示。小结标准方向方位角名称测定方法2、正、反坐标方位角例]：OA直线的象限角:ROA=北东5150´或NE5
例题动画—认识线段.doc
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FLASH动画制作二.pptx
FLASH动画制作(二)1Flash中动画分类1.1帧的概念1.1帧的概念1.1帧的概念1.1帧的概念1.1帧的概念1.2动画的分类1.2动画的分类1.2动画的分类1.2动画的分类2元件、实例和库2.1元件概述2.1元件概述2.1元件概述2.1元件概述2.1元件概述2.1元件概述2.2元件的创建2.3设置实例的属性2.4库的使用2.4库的使用2.4库的使用2.5公用库的使用2.6使用已存在的动画库2.7导入素材到库3遮罩动画3遮罩动画3.1遮罩动画的概念3.1遮罩动画的概念3.1遮罩动画的概念3.2创建遮
中秋动画模版(红色).ppt
PPT制作的动画方案.ppt
计算机培训PowerPoint动画方案
