课题：一、奇妙的动画教学目标：1．会画简单的动画，了解动画原理；2．能够识别传统动画与电脑动画；Flash动画，了解“层”与“帧”。教学重难点：欣赏几个Flash动画。2、介绍动画中的层和帧。教材分析：本课是Flash学习的开篇，简单的介绍了动画片及动画原理，传统动画与电脑动画，二维动画与三维动画，知识链接中介绍了动画制作的技术。课前准备：1、《台湾，我的兄弟》2、《坏坏不坏》教学设计学生行为教师行为欣赏并思考：动画是如何做出来的。学生回答让学生根据“简单的动画”自己动手操作。学生讨论发言：《小蝌蚪找妈妈》、《牧笛》、《呐咤闹海》、《大闹天宫》等。导入请学生欣赏动画《台湾，我的兄弟》新授1、简单介绍动画及动画原理。我来做介绍传统动画与电脑动画的区别。介绍几部中国的早期的动画计算机学科教学设计教学设计学生行为教师行为说一说自己看到过的二维画和三维动画学生欣赏动画并回忆所学的什么是帧，层。动画是怎样制作而成的。简单介绍：二维动画与三维动画。重点向学生讲解“动画的帧与层”用透明的纸比作图层方便学生理解记忆让学生欣赏《坏坏不坏》的动画。介绍一下“关键帧”再动画中所起的作用。10、动画制作技术主要介绍了中间画面是利用电脑自动生成的，这样可以节省劳动时间。课后反思