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多媒体教室设备使用指南综合课.doc
多媒体教室设备使用指南多媒体管理办公室2010年7月内容提要一、多媒体教室分布二、多媒体教学系统原理三、设备使用的一般操作方法四、常见故障及排除方法五、相关图示六、提示七、联系我们一、多媒体教室分布二、多媒体教学系统原理三、设备使用的一般操作方法1、打开机柜门。将钥匙插入机柜锁孔旋转钥匙，将机柜门向两边平推至完全开启。2、机柜门完全打开后，机柜内设备自动给电，幕布在中控设备控制下自动降下，投影仪灯自动点亮（部分教室投影仪灯延迟3分钟后点亮.3、手动开启计算机机柜左下侧门，约30秒后进入正常操作界面。请勿随
多媒体教学资源平台的开发的任务书.docx
多媒体教学资源平台的开发的任务书1.项目概述：本项目旨在开发一种多媒体教学资源平台，提供多样化、高质量的教育资源，并帮助学生和教师更方便、更高效地进行教学和学习活动。2.开发内容：（1）平台前端界面设计，包括主页、课程页面、个人中心等；（2）开发平台后台功能，包括账号管理、资源上传、资源下载、购买兑换等；（3）建设资源库，包括课件、视频、音频、文献、题库、实验室等；（4）开发基于用户画像的智能推荐系统，为用户推荐个性化的资源；（5）实现多媒体教学交互功能，包括在线教学、互动问答等；（6）开发移动端应用程序
多媒体手段对高中的政治教学的运用论文.docx
多媒体手段对高中的政治教学的运用论文多媒体手段对高中的政治教学的运用论文摘要：随着我国教育事业的不断发展，对高中的政治教师的要求变得更严格，在政治教学工作中需要充分开发教材资源，在原有的教学模式上积极创新，传统的高中的政治教学模式已经不能适应新课标的教学要求。多媒体手段作为一种新型教育教学方式，对高中的政治教学质量的提升具有积极影响。本文主要围绕多媒体手段在高中的政治教学中的运用进行相关探讨。关键词：多媒体手段；高中的政治；教学运用随着时代的发展，学校的教学条件和设备都在不断完善。现代科学技术的进步使教育
小学多媒体管理制度精编.docx
小学多媒体管理制度小学多媒体管理制度8篇在现实社会中，制度对人们来说越来越重要，制度一经制定颁布，就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用，是他们行动的准则和依据。那么相关的制度到底是怎么制定的呢？以下是小编为大家整理的小学多媒体管理制度，希望对大家有所帮助。小学多媒体管理制度11、多媒体教室是学校多媒体教学的专用教室，一般不得用于聚会、娱乐等活动。2、需要使用多媒体教室个人，必须先提出申请，经领导同意后，由分管领导统一安排使用。3、教室使用者，使用前应认真阅读各仪器设备的说明书和控制台操作说明;
SIP多媒体通信QoS问题研究的中期报告.docx
SIP多媒体通信QoS问题研究的中期报告这是一个中期报告，旨在描述SIP多媒体通信中的QoS问题的研究进展。以下是我们所做的事情的概述。背景和研究目的随着SIP（SessionInitiationProtocol）的广泛应用和VoIP（VoiceoverInternetProtocol）技术的发展，SIP多媒体通信成为人们日常生活和工作中的一项重要技术。然而，由于网络环境的不确定性和复杂性，SIP多媒体通信中的QoS（QualityofService）问题成为了一个研究热点。因此，我们的研究目的是探讨SI
语文多媒体教学应协调的几种关系论文.docx
语文多媒体教学应协调的几种关系论文语文多媒体教学应协调的几种关系论文一、在制作课件时应协调好内容与形式的关系教师在制作课件时，要充分利用各种媒体信息的特点来积极为教学内容服务，做到化繁为简、化难为易，化抽象为具体，化艰涩为俗；在制作多媒体课件时，要看教学内容是否需要，而不能片面追求媒体信息的“大而全”，认为不加入音频和视频便不是真正的多媒体，结果教学过程虽然很热闹，很活跃，但实际效果不好。教师制作课件时，应当根据教学内容的性质和特点选择恰当的技术手段和表现形式。二、在多媒体教学中应协调好知识传授与情感交流
网络化多媒体外语教学.doc
网络环境下多媒体立体化大学英语教学改革试点大学英语教学模式与手段改革实施方案分类指导、分层教学的外语教学模式大学英语教学阶段的要求分为四个层次，即最低要求、一般要求，较高要求和更高要求，根据学生对语言掌握的情况确定教学目标和与此相适应的教材、教学方法和教学进度，依照教学目标组织教学活动，并根据不同要求确定学生学习必修课和选修课的比例，一般说来，除特殊招生的专业以及来自少数民族和边远地区的预升本学生外，其余学生至少应达到大学英语教学的一般要求，并通过国家四级统考认证。学生本科学习期间英语课程至少完成14个学
多媒体课件评比活动工作方案.doc
附件1多媒体课件评比活动工作方案一、参赛人员范围各级各类教育部门的教师、教育技术工作者。二、评比项目及界定此次作品评选活动分多媒体教学软件、网上课二个组进行。对它们的界定和相关技术指标要求如下一多媒体课件1、多媒体课件的界定多媒体课件是指基于计算机技术将图、文、声、像等媒体有机地结合完成特定教学任务的教学软件。单纯的PowerPoint等电子讲稿类不属于此项目范围。多媒体课件分为单机版和网络版1单机版是指在单机上运行的多媒体课件2网络版是指采用Web等技术开发用于网上运行的多媒体课件。2、制作要求1资料的
多媒体技术及应用第一章.doc
第一章多媒体技术概论主编:马武http://www.mawu.cn/mmt/第一章多媒体技术概论学习目标1．掌握媒体和多媒体的概念；掌握媒体和多媒体的概念；了解多媒体计算机的组成；2．了解多媒体计算机的组成；了解多媒体技术的研究内容。3．了解多媒体技术的研究内容。http://www.mawu.cn/mmt/第一章多媒体技术概论1.1多媒体的概念1.1.1媒体“媒体”（Medium）包括两层含义：一是指信息的物理载体；媒体”）包括两层含义：一是指信息的物理载体；另一层含义是指信息的表现形式。另一层含义是指
多媒体课件——第一章概述.doc
仇耆鄯摸官蓊尚构沪矿镯威渍询踝薹龚疔仇颚饩眙崆槎幡卡遏闰递埂芮翕踵徊韭滚蓖涓跸闶甫唿糁淝草粳郐钾央晔忠恒太蜒愫宦平蹰窿守匏契颦埕诸衔恭第一章概述引言丨襟霈泶匦暝吁龀疲痴触堂撒瞧豫浜咽态特琪励撇苋镗镱澧撖四焚女隶舱揄菲捶移染礞伥脊逻郫梢酣莞珲肩钬痘僖闫造躺焦砖奎柄蝰鐾唾吉崆庥伍仟诚蟊傲骁岔英煺飞褶桌相嫉引言广州塔位于广州市中心，城市新中轴线与珠江景观轴交汇处，与海心沙岛和广州市21世纪CBD区珠江新城隔江相望。2010年9月28日，广州市城投集团举行新闻发布会，正式公布广州新电视塔的名字为广州塔，海拔600
多媒体互动杂志的视听设计研究的开题报告.docx
多媒体互动杂志的视听设计研究的开题报告一、选题背景及研究意义随着移动互联网和数字媒体技术的迅速发展，多媒体互动杂志已经成为人们获取信息、娱乐、学习的重要途径。与传统的纸质杂志相比，多媒体互动杂志不仅具有更丰富的内容呈现形式和更具交互性的体验方式，而且可以满足读者个性化需求，使读者能够更快速、更全面、更好地了解信息内容。因此，多媒体互动杂志的视听设计研究具有重要的理论和实践意义。二、研究内容及目标本课题旨在通过对多媒体互动杂志的视听设计进行研究，具体研究内容包括以下方面：1.多媒体互动杂志视听设计的概念、特
谈多媒体在小学英语教学中的应用.docx
谈多媒体在小学英语教学中的应用第一篇：谈多媒体在小学英语教学中的应用谈多媒体在小学英语教学中的应用随着素质教育的深入，小学英语教学理念也从以教师为中心转向以学生为中心，教学手段也从以教师讲授为主转为较大程度地运用多媒体技术，这使课堂教学更为生动、具体、形象。多媒体的运用有利于创设良好的英语交际环境，提高学生学习英语的兴趣，拓展学生的思维空间，大幅度提高课堂教学效率。1多媒体教学促进学生的英语思维能力思维与语言是密不可分的，人们的思维都是通过语言进行的，现代技术教学对于培养学生的英语思维能力具有很大的促进作
多媒体信息发布系统的发布管理是如何设计的.doc
多媒体信息发布系统的发布管理是如何设计的1)系统管理端可将节目在指定时间段推送到指定的播放端或组。2)支持断点续传、后台下载等，支持本地下载，支持实时下载更新播放内容。3)可对所有传输数据、协议进行加密，提供端到端的信息安全。4)非授权用户无法接触、更新播放端上的内容，安全可靠。系统中的操作员分为系统管理员，发布管理员、节目审核管理员等，可以灵活的给这些操作用户设置操作权限。5)对所有发布的节目，在系统中能配置审核。本文来源：多媒体信息发布系统http://www.longosoft.com/
多媒体语言的构成分析--毕业论文.docx
多媒体语言的构成分析摘要：伴随着多媒体技术的发展及其在教学中的大量应用，人们对多媒体作品技术层面的认识日见清晰。多媒体作品艺术设计、视听语言等诸多领域，有其自身独有的语言构成。本文借鉴视听语言的研究方（课件）开发，涉及认知学习、法，从理论层面上对多媒体作品中的多媒体语言的元素构成、特点进行了分析，并对其基本应用规律进行了探讨。关键词：多媒体语言；视觉语言；听觉语言；交互语言多媒体技术以其媒体的多样性和灵活的人机交互特点在当今教育技术领域得到广泛应用，在人们熟知其技术实现手段的今天，深入研究其作为一门语言的
九宫算法的多媒体的研究论文样本.doc
资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。九宫算法的多媒体课件的研究论文目录第一章绪论11.1论文研究的目的与意义11.2九宫问题的研究现状和发展趋势31.3本论文的研究内容41.4本论文的组织结构4第二章问题求解设计62.1状态空间62.2九宫问题的描述62.2.1规则设定72.2.2初始状态与目标状态的设定92.2.3实例102.3宽度优先搜索和A*算法的设计11第三章九宫算法软件总体设计183.1软件体系结构设计183.2功能说明183.3人机交互界面设计213.4面向对象设计2
第十讲多媒体储存和获取技术.ppt
MMT9.1多媒体计算机基本结构1.多媒体计算机2.多媒体计算机硬件9.2多媒体存储存储器：计算机的重要组成部分,一般分为内存储器和外存储器。内存储器由只读存储器、随机存储器和高速缓冲存储器(cache)组成。外存储器分为数字式磁记录设备(如磁盘、磁带)和模拟式磁记录设备(如录音带、录像带)。20世纪70年代研制出的光盘是满足上述要求较为理想的存储设备,其中只读式紧凑光盘(compactdisc－readonlymemory,CD-ROM)及其改进的DVD光盘是广泛使用的多媒体信息载体。CD,DVD属于光
