大班语言活动说课稿【实用】.docx
大班语言活动说课稿大班语言活动说课稿(15篇)作为一名老师，就不得不需要编写说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那么说课稿应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的大班语言活动说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。大班语言活动说课稿1说教材：今天我所执教的这节活动是大班上册，语言领域的一首快板书——《吹牛皮》。《吹牛皮》这首儿歌是“我真棒”这一主题活动中的第一个内容，它是幼儿园语言领域课程中唯一一次呈现的一种以快板为艺术形式的儿歌。儿歌内容浅显，叙述了一种昆虫——两只蝈蝈见面后，互相吹牛皮，说大话，吹嘘了许多
大班语言活动教案【经典】.docx
大班语言活动教案【必备】大班语言活动教案汇编6篇作为一无名无私奉献的教育工作者，编写教案是必不可少的，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案应该怎么写才好呢？下面是小编精心整理的大班语言活动教案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。大班语言活动教案篇1一、活动目标1、使幼儿理解作品内容，把握作品人物形象的特征及角色前后两种不同的表现。2、使幼儿初步学习分析作品，归纳主题，懂得只有通过自己的努力，才能实现自己的愿望。3、发展幼儿的想象力和创造能力，训练幼儿的发散性思维。二、活动准备物质准备：自制操作卡片
大班语言识字游戏教案.docx
大班语言识字游戏教案大班语言识字游戏教案作为一名无私奉献的老师，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编精心整理的大班语言识字游戏教案，欢迎阅读与收藏。大班语言识字游戏教案1目的：1、复习有关汉字；2、锻炼幼儿的弹跳力。准备：将要复习的汉字字卡若干。玩法：将字卡字朝下放在蹦蹦床中间，幼儿站在字卡周围。老师发出预备跳的口令后，幼儿便使劲儿弹跳，直到字卡字朝上，这时幼儿停下认读上面的汉字，认错了，老师帮助纠正，幼儿继续玩。提示：1
中班语言活动教学教案.docx
中班语言活动教学教案（1）帮助幼儿理解诗歌的语言和画面，把握这首诗的内在情感脉络。（2）教幼儿学习以艺术的方式观察周围事物，想象事物之间的关系。（3）教幼儿按照诗歌的重复结构仿编，将个人的经验想象用诗歌的形式表现出来。活动准备：1、根据诗歌内容，制作1幅教学挂图。2、水笔、油画棒、剪刀、浆糊活动过程：第一层次：学习作品教师主要帮助幼儿理解诗歌中“家”的含义和诗歌的诗文及画面，弄清楚每段诗句中事物之间的相互关系，初步感受诗歌中的内在情绪。①教师以提问的方式，引出学习的内容。如：教师问：你们都有家吗？喜欢自己
中班语言活动教案【精选】.docx
中班语言活动教案中班语言活动教案篇1活动目标1、理解故事内容，懂得根据自己的特长去做事情。2、学习一些简单的反义词。教学重点、难点理解故事内容，能根据自己的特长去做事情，并学习一些简单的反义词。活动准备各种具有相反特征的物品（如：、海棉和木块、棉花和沙子、新的毛巾和旧的毛巾、厚的书和薄的书等等）；铃鼓故事录音。活动过程1、引入活动。看工作，猜职业。2、欣赏故事《两个邮递员》，理解故事内容。（1）听完故事后，提出问题。（2）引导幼儿分析、交流看法，懂得要根据处的特长去事情。（3）说一说故事中出现了哪些相反的
中班语言活动教案（精华）.docx
中班语言活动教案中班语言活动教案篇1活动目标：1、幼儿能自己设计出不同款式的钟。2、在欣赏的基础上迁移自己喜欢的形象装饰钟表的外形。3、在涂色时注意保持画面整洁。活动准备：1、各种钟的图片。2、图画纸。3、水彩笔、记号笔。活动过程：一、课前准备手指操二、谈话导入今天，小青蛙的钟店开张了，店里有各种各样的钟，让我们一起来看看都有那些漂亮的钟呢？三、欣赏钟出示各种钟的'图片1、幼儿仔细观察2、小朋友们，看这些钟漂亮吗？你喜欢哪一种？它是什么样子的？钟的表面有什么？指针有几个？一样长吗？3、小结：小朋友们说得真
中班语言《咏鹅》教案.docx
中班语言《咏鹅》教案中班语言《咏鹅》教案1教学活动设计小班语言《咏鹅》活动名称：语言《咏鹅》活动目标：1、在掌握古诗《咏鹅》的基础上，感受歌曲的优美旋律与浓浓诗意。2、用动作、绘画等形式表现歌曲的意境。3、体验文学、动作、色彩等艺术美带来的愉快心情。活动准备：1、已会念古诗《咏鹅》，初步了解作品大意。2、人手一盒彩笔，白纸一张。活动过程：1、课前我们先做个手指游戏《一座小桥》。2、复习歌曲《苹果》。（1）唱出歌曲中的三拍子、两拍子节奏。（2）进行歌表演。3、欣赏歌曲《咏鹅》。（1）集体念古诗《泳鹅》。（2
描写人物神态语言的句子.docx
描写人物神态语言的句子描写人物神态语言的句子在平平淡淡的日常中，大家一定没少看到经典的句子吧，不同的句子类型在文章中具有不同的作用。那什么样的句子才是经典的呢？下面是小编收集整理的描写人物神态语言的句子，希望对大家有所帮助。描写人物神态语言的句子11、只见他的脸憋得通红，双眉拧成疙瘩，就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。2、冉阿让大吃一惊，门臼的响声，在他的耳朵里，就和末日审判的号角那样洪亮骇人。3、我的奶奶今年八十三岁了，她个儿不高，头上全是白发，脸上布满了皱纹，牙齿全落光了。她的背有些驼，小脚只有4、五年
北京语言大学简介(1).doc
北京语言大学简介北京语言大学作为教育部直属高等学校，是中国唯一一所以对来华留学生进行汉语和中华文化教育为主的国际型大学，同时承担对中国学生的中国语言文学、外国语言文学、金融学、会计学、计算机科学与技术和信息管理等专业教育以及对出国留学人员的外语培训教育。学校创办于1962年，前身是由周恩来总理亲自批示组建的“外国留学生高等预备学校”。1964年6月由国务院批准定名为“北京语言学院”。后因文革中断办学数年。1972年复校后，学校在保持对留学生进行汉语和中华文化教育为主要办学特色的同时，积极拓展、稳步发展本科
做语言的忠实记录者.doc
做语言的忠实记录者——从《韦氏三版新国际英语词典》看词典编纂中的描写主义朱宪春《韦氏三版新国际英语词典》（以下简称《韦氏三版》）1961年由美国G&C梅里亚姆公司出版。这部足本词典是在1934年出版的《韦氏新国际英语词典》(第二版)（以下简称《韦氏二版》）的基础上修订而成的。主编菲利普·B.戈夫在《韦氏三版》的前言中宣称，这部词典“是一部全新的著作，重新设计，重新定式，重新排版；词典的每一行都是新的”。《韦氏三版》共收词条45万，包括十成新词和旧词新义。编写人员由具有各方面专业知识的人员组成。整个编
大自然的语言作文精选.docx
大自然的语言作文大自然的语言作文1有人说大自然的语言是美妙的，是动听的，有人说大自然的语言是凄凉的，是悲伤的，因为大自然饱受人类的迫害，伤痕累累，怎么能还是美妙的，动听的`，轻松的呢？大自然曾托梦告诉过我，大自然的语言到底是如何的。在我的记忆中我曾到过一个恍如世外桃源的地方，那里很原始，人们生活得非常幸福快乐，天还是蓝的，水还是清的，水里的鱼儿还是会活蹦乱跳的，山上种满了树，草地也还是平坦的，那的环境很美，很宁静。我走到河边听见鱼儿的嘻戏声，看见了清澈见底的湖水。走到山下看见了成片高大的树；一阵风吹过，听
电影镜头语言术语(1).doc
电影镜头语言术语一、电影、电视的景别景别，根据景距、视角的不同，一般分为：极远景：极端遥远的镜头景观，人物小如蚂蚁。远景：深远的镜头景观，人物在画面中只占有很小位置。广义的远景基于景距的不同，又可分为大远景、远景、小远景（一说为半远景）三个层次。大全景：包含整个拍摄主体及周遭大环境的画面，通常用来作影影视作品的环境介绍，因此被叫做最广的镜头。全景：摄取人物全身或较小场景全貌的影视画面，相当于话剧、歌舞剧场“舞台框”内的景观。在全景中可以看清人物动作和所处的环境。小全景：演员“顶天立地”，处于比全景小得多，
语言润色服务说明.doc
PAGE\*MERGEFORMAT4语言润色服务说明——由爱思唯尔公司提供北京师范大学的研究人员，现在可以使用语言润色服务，为稿件的发表提供帮助。（一）服务简介受益于我们的经验:用正确的科技英语编辑您的稿件（英式英语或美式英语）来自您所在领域的博士学位获得者或博士研究生顶尖大学的英语学者五个工作日内交付独家承诺：免费重新编辑我们如何修改您的稿件?校正英语拼写、语法和标点符号错误标记出排比、时态和词形变换的错误消除不恰当的语言和使用不佳的词语修改以便符合您所选的英式英语或美式英语服务不包含:稿件的排版
商业中的通用语言.doc
第1章商业才智——商业中的通用语言我们在一生中会有很多机会穿过摊贩林立的城市和乡镇，沿街的小贩们从桌上或货车上卖出他们的货物。无论是在芝加哥、墨西哥城、圣保罗、孟买、巴塞罗那、旧金山还是纽约，可以说，走在世界的每一个角落，我们都能看到这些沿街兜售的小商贩。如果你想从他们那里买东西，或许你很快就完成了一次购买，然后继续走你的路。你不会停下来和那些小商贩们探讨经商问题，因为毕竟他们只是在做着一些非常简单的事情。我们能指望从他们身上学到什么呢？但是，如果你尝试着去和这些街头小贩讨论他们的生意经，你一定会很惊讶地
大众传媒与网络语言.doc
大众传媒与网络语言——小议网络语言的变迁学号：XXXXXXXXXX姓名：XX指导老师：XXX本学期学习了胡老师的大众传媒与流行文化这门课，受益良多。我喜欢阅读，也常上网，对其中关于网络语言的部分很感兴趣，因此做了这个总结表达一下自己的看法。网络语言新兴的一种有别于传统平面媒介的语言形式，它最初依托于网络存在，却也有一部分走出网络的天地，得到了人们的认可，被应用于生活当中。当下网络语言发展背景：上网人数众多，比几年前大大增加，青少年用户增多，电视、互联网、手机用户、网民数量已经是全球第一；网络条件越来越好；
小班语言活动《啊呜》.docx
小班语言活动《啊呜》小班语言活动《啊呜》小班语言活动《啊呜》1活动目标：1.理解故事内容，尝试从咬痕来判断是谁“啊呜一口”。2.学习短句：××是你在我的大饼上啊呜一口吗。活动准备：多媒体课件《啊呜一口》。活动过程：一、猜测大饼的味道，引出活动主题。1.师：小朋友，你们吃过饼吗？你吃过的饼是什么味道的呢？你们喜欢吃饼吗？2.师：有一只小猪和你们一样，也很喜欢吃饼，它呀不仅爱吃饼，而且还会自己做饼呢！瞧，它做了这么一块又香又甜又大的饼，嗯，你们闻到饼的香味了吗？真香啊，这块大饼是什么形状的？小猪做饼的时候嘿呦
小班语言《水果歌》教案.docx
小班语言《水果歌》教案小班语言《水果歌》教案作为一位无私奉献的人民教师，时常要开展教案准备工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的小班语言《水果歌》教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。小班语言《水果歌》教案1活动目标尝试以水果的颜色为题材创编儿歌。体验问答式儿歌的乐趣。活动准备苹果、香蕉、葡萄、西瓜等水果的图片（正面没涂色，反面涂有颜色小图标若干块颜色的板（红、黄、紫、绿）活动过程1、导入——今天呀，我们小二班来了几个可爱的水果宝宝，是谁呢
最具有正能量的语言.doc
最具有正能量的语言徐州市铜山去谢易衡1.能控制住对方发火的语言:对不起！2.筑起谦虚人格塔的语言:谢谢！3.让对方挺起胸膛的语言：做得好！4.能召唤和解与和平的语言：我错了！5.能提高存在感的语言：你最棒！6.把对方心情“UP”的语言：你今天真帅！7.能带来更好结果的语言：你的想法如何？8.温馨安慰的语言：有没有要帮忙的？9.使对方的自信心象波浪滔天的语言：怎么想出来的？10.使热情泉涌的语言：年龄只不过数字而已！11.能带领200%的能力的语言：相信你！12.使鼓起勇气的语言：你可以的！13.比护身符更
c语言试题-编程题.doc
编程题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.
语言活动：圆圆圆ppt.ppt
语言活动儿歌：？？？新编儿歌？？？儿歌：
