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想象云作文600字.docx
想象云作文600字想象云作文600字八篇在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的想象云作文600字8篇,欢迎大家分享。想象云作文600字篇1晚上,我一边打着哈欠一边上了床,不一会儿,便进入了甜蜜的梦乡。睡梦中,我觉得我的身子变轻了,渐渐地,我变成了一朵洁白的云朵。我在天空中自由地飘动着,兴奋极了。在天上,我遇见了一位云姐姐。她对我说:“小云朵,快跟我来,我带你去玩儿。”我答应了,高兴地跟她飘走

秋天的云作文300字.docx
秋天的云作文300字【精选】秋天的云作文300字4篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的秋天的云作文300字4篇,希望能够帮助到大家。秋天的云作文300字篇1晚上秋天的云朵非常好看,我很喜欢,虽然秋天的花草树木都枯黄了,也没有夏天,春天那绚丽多彩,可我还是特别偏爱秋天的云彩。乡下老家天上的云朵洁净无比的,像棉花一样软绵绵的,真想吃一口,秋天的云是多变的,看,前边的云像一架飞机,

火烧云说课稿精选.docx
火烧云说课稿火烧云说课稿《火烧云》是小学教材中一篇具有代表性的一篇文章,作者通过变幻莫测的云描写出一篇优美的文章,下面是由小编为大家带来的关于火烧云说课稿,希望能够帮到您!各位领导、各位老师:大家好!今天我说课的内容是九年义务教育人教版第六册的课文《火烧云》第二课时,学习第2至6自然段。《火烧云》是一篇写景的文章,描写的是晚饭过后,火烧云从上来到下去的过程中,颜色和形状的变化,表现了作者热爱大自然、热爱生活的思想感情,启发学生在观察事物的过程中要大胆发挥自己丰富的想象力。整篇课文都是围绕着火烧云颜色和形状

精选火烧云教案.docx
精选火烧云教案精选火烧云教案(精选12篇)精选火烧云教案篇1《火烧云》一课写了晚饭后火烧云从出现到消失过程中颜色和形状的变化。我根据课文所在单元的重点训练项目“注意积累材料”,以尝试教学法的原理为指导,运用讲授法,通过教师的讲、学生的读、学生的议等,帮助学生理解字、词,了解火烧云的绚丽多彩和美妙奇异,激发学生热爱自然,观察自然的兴趣。具体教学过程分三个阶段。第一阶段精心设计,重视预习。为了让学生在预习时有章可循,有事可做,在提示预习方法的基础上,设计了三个预习思考题:1、课文中哪些地方讲霞光,哪些地方讲火

有关火烧云教案.docx
有关火烧云教案有关火烧云教案(精选16篇)有关火烧云教案篇1火烧云目标:1、在对火烧云认识的基础上,使幼儿对自然界的变化有个初步的了解。2、通过对火烧云的观察,发挥幼儿的想象力。准备:PPT过程:一、提问:天上飘着很多云,小朋友知道有些什么云吗?(卷云、积云、白云、乌云、彩云)二、故事:火烧云出示图片一张:这是什么云?好看吗?(火烧云)1、知道什么时候的云叫火烧云吗?2、讲述故事:火烧云3、故事告诉我们火烧云是什么时候出现的吗?4、火烧云为什么照在猪的身上会变成金猪哪?三、观看PPT火烧云的变化很多,想看

关于《火烧云》教案.docx
关于《火烧云》教案关于《火烧云》教案(通用17篇)关于《火烧云》教案篇1【教学要求】1.会认“檀、喂”等7个字,读准多音字“模”,会写“必、胡”等12个字,正确读写“火烧云、晚饭”等词语。积累文中表示颜色的词语。2.有感情地朗读课文,背诵第3~6自然段。想象火烧云的奇异景象,感受火烧云的美丽。3.了解火烧云颜色和形状的特点,体会人们看到火烧云时的喜悦之情。【重点难点】1.学习作者抓住火烧云颜色变化多和形状变化快,进行观察的方法,积累优美词句。2.有感情地朗读课文,仿照课文描写的方法,说一段火烧云变化快的内

《看云识天气》(方案A).docx
《看云识天气》(方案A)《看云识天气》(方案A)○教学目标①速读课文,能概述课文内容。②掌握并学习抓住事物特征进行说明的写法。③理解说明的思路及说明方法。④培养学生观察热爱自然的情趣。○教学重点理解说明事物要抓住特征,理解说明的思路及说明方法的应用。○课前准备教师准备好授课内容及多媒体课件,学生做好预习,搜集有关天气的谚语,注意观察天空中的云,同时要积累课文中的佳词妙句,为课堂交流做好充分准备。○教学内容这是一篇科普文。作者用生动形象的语言从两个方面介绍了云和天气的关系:不同形态的云和天气的关系;不同光彩

《火烧云》说课稿范文.docx
《火烧云》说课稿范文《火烧云》说课稿范文(精选17篇)《火烧云》说课稿范文篇1说课内容:小学语文四年级上学期第二单元第7课《火烧云》教材分析:本课属于本单元的精读课文,是一篇文质兼美的散文。行文优美,意境浪漫。在结构上,形散而神不散,从火烧云的弥漫天际到意犹未尽之散始终贯穿一条主线。本文是对学生进行良好语文素养培养的一篇佳作,因为文章读—让学生朗朗上口;想—天马行空;词—精美准确;写—各有所悟。学情分析:感情基础:天空是孩子们给予想象的广阔天宇,充满了对自然的渴望;生活基础:天空云朵的变化是孩子们所见过的

《火烧云》优秀说课稿.docx
《火烧云》优秀说课稿《火烧云》优秀说课稿(精选16篇)《火烧云》优秀说课稿篇1一、说教材:《火烧云》是现代女作家萧红写的一篇写景的文章,作者向我们描绘了夕阳西下,火烧云颜色和形状的变化,文中景物美和语言美有机地融为一体,让读者充分领略了火烧云这一自然景观的绚丽多彩。文章体现了作者热爱大自然、热爱生活的思想感情,同时也启发学生在观察事物的过程中要大胆发挥自己丰富的想象力。课时内容安排:本篇课文我共安排三课时进行教学,第一课时初读课文,学习字词,学习课文第一段。第三课时学习第三段,巩固单元训练目标,背诵课文第

18 看云识天气.docx
18看云识天气18看云识天气●教学目标知识目标1.理解、积累“峰峦、预兆、轻盈、均匀、崩塌、弥漫、征兆、一霎间、千姿万态、变化无常”等词语。2.反复朗读课文,识记一些关于天气方面的谚语,增加生活常识。能力目标1.复习巩固比喻的修辞手法,积累文中比喻,体味语言准确生动的特点。2.学习常用的说明方法,特别是打比方和分类别。3.练习快速阅读,概括课文内容要点。德育目标培养学生观察自然的兴趣和留心自然现象的习惯。●教学重点快速阅读,概括课文内容要点。分析本文写作层次清晰的特点。●教学难点分析、把握课文主体部分怎样

描写云的作文600字.docx
描写云的作文600字精选描写云的作文600字三篇无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的描写云的作文600字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。描写云的作文600字篇1早上十点左右的火车,就要带走了我那熟悉亲切的外公外婆。所以我们一家三口坐着叔叔的车把外公外婆送到了乌市火车站。一路上,云雾弥漫,仿佛让我置身在云雾仙境里。我从没见过这样美丽的雾,她如妙龄少女般带着透白的面纱,既有着梦幻紫般的神

云的作文500字精选.docx
云的作文500字[合集]云的作文500字在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的云的作文500字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。云的作文500字篇1早餐桌上的云朵面包天空中的,一朵叫可可的小云朵,他可调皮了,常常跑到别处去玩。一天,小云朵可可趁爸爸妈妈不在家,偷偷变成一个面包的样子,飞到一个名叫朵朵的小女孩家里。小云朵可可见屋里没人,便偷偷飞到餐桌上的餐盘里。小云朵可可躺在餐盘里睡着了。

云的小学作文精编.docx
云的小学作文云的小学作文15篇在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的云的小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。云的小学作文1平时,我喜欢看天上的云,因为在我的眼中,云是神奇的魔术师。有时,他会给我变出一只小兔;有时,它会给我变出一把雨伞;还有时,他会给我送来一幅幅抽象的画,让我享受创意的美……日有所思,夜有所梦。有一天晚上,我做了一个梦,梦见我来到了天上。天上真奇怪!所有的

写火烧云的作文.docx
写火烧云的作文写火烧云的作文在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的写火烧云的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。写火烧云的作文1火烧云的颜色真是数不胜数,作者介绍了十二种颜色,分别是“红红的”、“红的”、“金的”、“紫檀色”、“红彤彤”、“红彤彤”、“金灿灿”、“半紫半黄”、“半灰半百合色”、“葡萄灰”、“梨黄”、“茄子紫”。“梨黄”这个词让我印象深刻,因为它是物+色,一提到这个词语,我就想起了梨一样黄

描写云的作文精编.docx
描写云的作文关于描写云的作文(精选116篇)在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的关于描写云的作文(精选16篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。描写云的作文1不知为什么,我特别喜欢云。它千变万化,有时凶猛的老虎,有时像肥胖的小猪,有时像调皮的小鸟,有时像美丽的天使呢。不仅千变万化而且色彩丰富。红色的、蓝色的、黄色的、白色的、还有紫色的那。那一天

云小学作文编辑精选.docx
云小学作文云小学作文【必备】在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的云小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。云小学作文1小时候听奶奶说,天上的云就是一本会变的书。只要细细观察,就会发现,云彩什么都可以变。每次我放了学之后,都会静静的观察着这变化莫测的云。我抬头望着天,看着碧蓝的天空中镶着雪白的云彩,显得协调美丽。我静静的观察着天空中的白云。看那一堆雪白的云彩,

云写景作文精编.docx
云写景作文云写景作文在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的云写景作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。云写景作文1秋天九月的云,妙不可言。有了云,湛蓝的天空才会显得充实而美丽,大自然才会拥有美妙的光景。不经意地望向空中,就宛如在碧蓝的彩纸上轻轻地绘出白色的染料,又像朦胧的轻纱,柔柔地拂在空中。整个天空蓝中透着白,白中透着蓝。时而又像一团团,一簇簇的花丛。堆积着的`山云,在柔和的淡金色阳光的

秋天的云作文编辑精选.docx
秋天的云作文秋天的云作文(通用23篇)在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的秋天的云作文,欢迎大家分享。秋天的云作文篇1我爱秋天丰收的果园,我爱秋天美丽的蓝天,我爱秋天送爽的秋风,我更爱秋天缤纷的云彩!秋日,天永远是那么蓝,云永远是那么洁白。它们不仅数量多,而且形态各异,变化万千。我最喜欢搬一张小凳子,坐在树荫下,看天上那变成一只只小动物的、漂浮不定的云。你瞧!天上那一只绵羊正低着头吃草呢!

有趣的云作文编辑精选.docx
有趣的云作文有趣的云作文(15篇)在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的有趣的云作文,希望对大家有所帮助。有趣的云作文1星期六,爸爸、妈妈带着我去凌云山游乐场玩。这里有过山车、海盗船、鬼屋、摩天轮等游乐项目,我最喜欢玩过山车和摩天轮。我和妈妈坐上过山车时,我感觉车厢像被一个磁铁吸了上去,它缓缓地爬升着。到了最高处,“磁铁”突然失去了吸引力,车厢顺着铁轨一下子冲了下去,四周的景物飞

20 火烧云2.docx
20火烧云220火烧云220火烧云第二课时一、教学要求:1、细读课文第二、三段,感受火烧云的颜色和形状的美。2、初步学会在仔细观察的基础上展开想象来描写景物的表达方法,能仿说一段话。二、教学重点:重点:引导学生仔细观察,开展想象,练习说话。三、教具准备:1、投影片4张(火烧云像马、像狗、像狮子)2、表现火烧云色彩的纸片(7张)四、教学过程:(一)交代本课时学习任务。上节课,我们欣赏了火烧云上来时美丽的霞光。这节课我们将欣赏火烧云绚丽的色彩和变化多姿的美。(二)学习第二段1、略读课文3——6自然段,说说课文