幼儿教育试题.doc
2012年教师资格考试幼儿教育学模拟试题来源：HYPERLINK"http://www.offcn.com"\t"_blank"中公教育时间：2012-07-11HYPERLINK"javascript:void(0);"加入收藏HYPERLINK"mailto:?subject=2012年教师资格考试幼儿教育学模拟试题&body=2012年教师资格考试幼儿教育学模拟试题http://www.offcn.com/yuedu/2012/07/9831.html"电邮给朋友HYPERLIN
幼儿教育心得.docx
幼儿教育心得当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，写一篇心得体会，记录下来，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。怎样写好心得体会呢？以下是小编整理的幼儿教育心得，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿教育心得篇1幼儿园每次发的《幼儿教育》这本书真的是非常好，看了这本书给我最大的感触就是：教育是有规律的，这个规律并不会随着时间的流逝而改变，虽然这本书写自八十多年以前，相比起现在所流行这个教学法、那个教学法来说，这本书写得是相当的朴实，但确从实际出发，解决了我们家长所面临的种.种困惑，更重要的是不但有理论，而
幼儿教育随笔.docx
幼儿教育随笔关于幼儿教育随笔(10篇)在学习、工作中，大家一定都接触过随笔吧？随笔通常指一种散文体裁，随手笔录，抒情、叙事或评论不拘，篇幅短小。常见的随笔有哪些形式的呢？下面是小编为大家收集的关于幼儿教育随笔，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。关于幼儿教育随笔1人们都说“沉默是金”，而且许多人都把这句话作为座右铭，但用到孩子身上我却觉得沉默不是金。就拿我班的鑫坤来说吧，每次上课他都认真听，可就是一提问他，或者让他起来背儿歌，他就一声不吭。要是再坚持，他就红眼圈，然后“掉豆豆”。所以，平时真是不敢提问他。据家长说
幼儿教育GVCPBFFH.doc
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幼儿教育知识.docx
幼儿教育知识有关幼儿教育知识一般来说，对3~6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育就是幼儿教育了，那么，下面是小编给大家介绍的有关幼儿教育知识，希望大家喜欢。有关幼儿教育知识：1、幼儿阶段最重要的不是学知识：幼儿阶段最重要的不是学知识，而是让幼儿形成终生受益的品质、态度、情感、能力，这非常重要。当然也要掌握一些必要的知识技能，但这并不是幼儿阶段最主要的任务。2、要幼儿做到家长首先要做到：幼儿的教育不能光靠学校，家庭、社会都会对幼儿产生影响。家庭对幼儿的影响更大。而且，由于幼儿喜欢模仿大人，但是又不懂得选择，就把在
幼儿教育反思.docx
幼儿教育反思幼儿教育反思在快速变化和不断变革的新时代，我们要有一流的教学能力，反思过去，是为了以后。那么什么样的反思才是好的呢？以下是小编为大家收集的幼儿教育反思，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿教育反思1我执教的是中班数学活动《小羊找家》。这是一次将游戏与教学内容有机结合的活动，孩子们在游戏中学到了知识，寓教于乐，活动形式更容易被幼儿接受。活动是以游戏的形式开展，老师为幼儿设置了一个情境——灰太狼来不同的房间里抓小羊，小羊要根据指令迅速躲到没有灰太狼的房间里去。幼儿扮演小羊，老师扮演羊妈妈。这个游戏要求
幼儿教育的随笔.docx
幼儿教育的随笔幼儿教育的随笔无论是在学校还是在社会中，大家对随笔应该很熟悉吧？随笔是一种散文体裁，可以抒情、叙事或评论。常见的随笔有哪些形式的呢？以下是小编为大家收集的幼儿教育的随笔，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿教育的随笔1我最喜欢同凯凯讲话了，她总爱牵着我的手，给你讲奶奶家种着的石榴成熟了;讲昨晚上家里养的猫惹得他怎么也睡不着觉;讲他最喜欢看大门老爷爷种的花、养的鱼、鸟儿什么的;还有叔叔学习好，考上大学，会说外语等等。他的故事可真多，每天都有一个新故事，他的故事是春风拂面的`感觉，虽不精彩和曲折，却
幼儿教育随笔.docx
幼儿教育随笔幼儿教育随笔500字一日生活皆教育所谓师者：传道授业解惑也！这千年古训蕴含着丰富的教师的职业内涵。它要求教师既要有良好的思想道德修养、又要有精深的专业知识，更要掌握解惑的艺术手段。教学作为一种活动，是一种有控制的信息传递。但是作为一名幼儿园教师，孩子一日活动皆教学。我们不能比较孰重轻，要根据不同的情况来适时的把握住机会，及时的对幼儿进行相应的教育。早上孩子们入园的时候，我们老师要热情的跟孩子们打招呼，教会孩子们主动和别人问好。文明礼仪教育对孩子们是非常重要的，孩子们从小养成文明礼仪习惯，对以后
幼儿教育策略.docx
幼儿教育策略幼儿教育策略导语：幼儿阶段是人生的奠基阶段，而父母是最初的启蒙教师，在幼儿成长过程中起着主导作用。现在的社会竞争日益加剧，如何使自己的孩子不输在起跑线上，在竞争激烈的社会中立于不败之地以取得成功，这是对现在的父母在教育子女的问题上提出的一个更新层次的要求。幼儿教育策略一、情感策略情感策略是幼儿教学中不可或缺的组成部分，随着课程改革的逐步深入，广大教师更应该努力提高情感教学水平，做到在情感教学的同时能够注意到幼儿的情感变化，并根据反馈积极调整教学方法。1.教师情感教学前苏联教育家苏霍姆林斯基说过
幼儿教育的反思.docx
幼儿教育的反思幼儿教育的反思导语：幼儿教育的目标是培养全面发展的幼儿，在幼儿阶段，主要表现为身体的正常发育和机能的健全发展。新时期对幼儿教育应促进其生长发育，提高身体素质，开发大脑潜力，促进智力发展，发展个性，促进人格的健康发展培育美感，促进想象力、创造力的发展。幼儿教育的反思一、幼儿教师必须注重转变教育观念在改革幼儿教育、强调培养幼儿全面发展的浪潮里，转变更新教育观念是一个必须十分重视的问题。但是我们没有从幼儿教育的核心去理解一些理念和观念，更多地把理论学习与教育实践分开：幼儿教育的“小学化
对幼儿教育的反思.docx
对幼儿教育的反思对幼儿教育的反思导语：在人的一生中，学前期是人的身心等各方面发展的关键期，是发展最快、可塑性最强的时期。幼儿教育是我国基础教育的重要组成部分，是国民教育的基础，被喻为是整个教育事业这棵大树的“根”，如果根基薄弱，那么整棵大树势必倒下，幼儿教育的重要性不容忽视。对幼儿教育的反思一、常规教育是基础常规教育是幼儿教育中的重要内容，也是使幼儿学会适应集体生活并具备初步的独立生活能力，形成良好行为习惯和较好组织纪律性的重要手段。1.榜样激励法榜样激励法是指教师对幼儿的良好品行
什么是幼儿教育.docx
什么是幼儿教育什么是幼儿教育导语：幼儿教育是什么?幼儿应如何正确接受教育?幼儿接受与不接受教育区别又如何?这些看似简单的问题，其实不然。在当今科技发达的今天，幼儿的教育起着承前启后的重要阶段，不仅是家长，作为从事幼教工作的老师们更应该引起重视。什么是幼儿教育一、什么是幼儿教育幼儿教育主要指的是对3～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段，前面与0～3岁的婴儿教育衔接，后面与初等教育衔接，是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。二、为什么要开发儿童的智力(一)智力是掌握知识的
主流幼儿教育与非主流幼儿教育的冲突.ppt
一、主流与非主流的界定主流的幼儿教育是一种观念?主流幼儿教育是一种教育行为？坚持主流幼儿教育是谁？主流教育的核心观点：21世纪的孩子需要什么素质，那些素质是孩子发展终身受用的？智力好自我意识和自信心独立性责任心和义务感坚强的意志社会交往能力创造精神和能力应变和决策能力良好的行为习惯和公德意识知识≠智力观察力：每个人都有眼睛，但并不是每个人都会观察。人通过眼睛观察获得的信息占80%---90%首先培养观察的兴趣可以提出观察的要求还可以教会观察的方法：有顺序地观察从不同的角度观察比较观察记忆力：俄国科学家谢切
幼儿教育分类.ppt
什么是幼儿教育？幼儿教育主要指的是对3～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段，前面与o～3岁的婴儿教育衔接，后面与初等教育衔接，是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。幼儿教育分类：幼儿教育也有广义和狭义之分，从广义上说，凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等方面发展的有目的的活动，如幼儿在成人的指导下看电视、做家务、参加社会活动，等等，都可说是幼儿教育。而狭义的幼儿教育则特指幼儿园和其他专门开设的幼儿教育机构的教育。幼儿园教育在我国属于学校教育系统，和学校教育一样
幼儿教育心得.docx
幼儿教育心得幼儿教育心得篇一今天中午吃完饭，我组织孩子到”小医院”去玩，孩子们玩得特别开心，某某拿着听诊器，某某拿着大针管，还有鹏鹏站在柜台前卖药，俨然是一家”儿童医院”。但是好象没有一个小朋友愿意当病人，于是我就加入到他们中间，扮起了病人。我用手按着肚子痛苦地说：”医生，我肚子疼，怎么办？”这时候某某赶紧走了过来问我：”你有没有吃不干净的东西？”我说：”没有啊！就吃了一根冰棍！””啊？”某某大叫，”这个时候不能吃冰棍的！来打上一针吧！”说着就叫来某某说：”来给某某打上一针，她肚子疼！”我装做很怕疼的样子
幼儿教育(17).doc
1997年8月，我幼师毕业投身于幼儿园这片多姿多彩的新世界。参加工作以来,我踏实认真,坚持教书育人,为人师表,以一份强烈的工作责任心和政治使命感精心爱教,爱岗敬业,以自己的行动实践江泽民同志"三个代表''的重要思想,一体现新世纪教师的品质.在工作中树立了"一切为了孩孩子是家庭的希望，国家的未来。教育孩子不仅是学校、社会的责任，更是父母的职责子''"为了孩子的一切''的精神,悉心领会新<<纲要>>的教育理念,不断开拓进取总结经验,努力提高自己的政治思想觉悟和知识.文化素养和业务水平,作为幼教战线上的一名成员
幼儿教育方法.doc
一、不宜频繁地夸孩子，尤其是当众夸孩子．小孩子缺乏自知之明，不会全面地理智地看待自己．有的小孩听到表扬即沾沾自喜，洋洋得意，孤芳自赏，甚至躺在繼往的荣誉堆上睡大觉．物极必反，乐极生悲．生于忧患，死于安乐．我接触的学生和家长甚多，发现大多数家长都重视对独生子女的早期教育，每个孩子各有所长，谁比谁强不了多少．山外有山,人上有人，强者如云,高手如林.认识到这一点，你就不必盲目乐观，而是保持冷静的头脑，肯定赏识孩子的一些做法．我觉得夸奖小孩要注意分寸，表扬的话听多了他没有自豪感与成就感，不会珍惜．表扬好比喝孩子是
幼儿教育_.doc
“跟上了，别掉队！”──正确对待动作慢的孩子以前班上总有几个做事特别慢的孩子，影响了一日活动的正常开展。这些孩子长大后要适应的是高效率、快节奏、激烈竞争的社会，应尽快使他们从小克服动作慢的毛病。一.弄清原因，对症下药由于社会环境、遗传素质、家庭环境等影响，这些动作慢的孩子形成了各自不同的原因，笔者针对不同情况给予了帮助和指导。1.对于自理能力差的孩子，活动区多准备一些自我服务的游戏材料。有些小朋友生活自理能力差，不会穿衣、叠被，使用筷子进餐，可在日常生活中耐心地指导，在活动区准备一些自制的练习，如系扣、系
[幼儿教育]《幼儿教育学》习题集.doc
[幼儿教育]《幼儿教育学》习题集（完整版）(文档可以直接使用，也可根据实际需要修改使用,可编辑欢迎下载）《幼儿教育学》习题集绪论一、填空题：幼儿教育学是一门研究＿＿岁幼儿＿＿和幼儿教育机构的＿＿＿＿＿的科学。二、判断正误：（1）幼师生只要能唱会跳、能弹会画就行，学不学幼儿教育学无所谓的。（）（2）幼儿教育学实际上是幼儿教育经验的科学总结，有了多年幼儿教育实践经验的人未必要学习幼儿教育学。（）第一章幼儿教育的产生和发展一、填空题1、福禄贝尔创办了世界上第一个正式命名为的幼儿社会教育机构。他是幼儿教育的奠基人
幼儿教育_.doc
第一章:幼儿教育的产生和发展对教育的理解可分广义和狭义两种。[概念]教育定义：有目的、有意识地对人身施加影响并促进人向社会要求的方向发展的一种社会实践活动。广义教育：包括家庭教育、社会教育和学校教育，范围很广，称为广义的教育。狭义教育：指学校教育。[填空]学校教育在各种教育中起着示范和主导的作用。[概念]幼儿教育定义：对3—6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育就称为幼儿教育；从广义上说，凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等心理各方面发展的活动都是幼儿教育；狭义的幼儿教育则指幼儿园教育。[简答或论述]幼儿
