
标准招标书编制格局.doc
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国家标准房屋租赁合同.docx
国家标准房屋租赁合同国家标准房屋租赁合同1出租方(甲方):承租方(乙方):地址:地址:联系电话:联系电话:身份证号码:身份证号码:出租之物业座落于____市,共计房厅,室内设备及装饰包括等。合同签订之日的电表底数,水表底数,煤气表底数3。一、租赁用途为之用,不得擅自另作别用。二、租赁期限:从__月____日至__月____日止。三、租金:每月人民币元整,付款方式为,每期交租应提前天付清。四、合同签订之日起,乙方向甲方交付人民币元整作为押金,到合同期满,且乙方交清租赁期间应交的一切费用后,甲方应将押金无息退

萤石采选行业准入标准.doc
萤石采选行业准入标准(征求意见稿)一、总则(一)萤石是重要的工业基础原材料。为贯彻落实科学发展观,合理开发利用与有效保护资源和环境,根据《关于采取综合措施对耐火粘土萤石的开采和生产进行控制的通知》(国办发[2010]1号文)的规定,特制定本准入标准。(二)本准入标准中的萤石系指经过开采、选矿后的萤石产品。二、生产布局条件(三)萤石矿开采、选矿生产企业必须符合国家产业政策和产业规划,符合各省(自治区、直辖市)地区萤石行业发展规划、城市建设规划、土地利用规划、矿产资源规划、环境保护和污染防治规划要求。(四)严

平安标准化2露天.doc
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2 河道工程管理考核标准.doc
附件2河道工程管理考核标准类别项目考核内容标准分赋分原则备注一、组织管理(150分)1、管理体制和运行机制理顺管理体制,明确管理权限;实行管养分离,内部事企分开;分流人员合理安置;建立竞争机制,实行竟聘上岗、优化组合;建立合理、有效的分配激励机制。40没有理顺管理体制,管理权限不明确扣10分;未实行管养分离扣5分,内部事企不分扣5分;分流人员未得到合理安置扣5分;未实行竞聘上岗扣5分;未建立合理、有效的分配激励机制的扣10分。实行管养分离包括在内部实行管养分离2、机构设置和人员配备管理机构设置和人员编制有

三基考察评定标准.doc
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东兰县个体诊所基本标准与要求.doc
东兰县个体诊所基本标准与要求(一)设置条件1、选址:(1)有固定经营场所,场所必须远离污染源,距离暴露的垃圾堆、垃圾场、坑式厕所、粪池等开放式污染源25米以上,周围环境卫生状况良好整洁。(2)经营场所使用集中式给水,水源充足。(3)经营场所距离二级以上医疗卫生单位和社区卫生服务中心≥500米;距离乡镇卫生机构≥200米,距离社区卫生服务站点≥100米。2、建筑面积(1)设置一个诊疗科目,建筑面积不少于40平方米。(2)每增加一个诊疗科目,面积相应增加不少于20平方米。3、资金(人民币)(1)设置一个科目,

日本PSE认证产品分类标准.doc
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锅炉房设计标准.doc
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《NET技术及应用》课程标准.doc
《.NET技术及应用》课程标准一、概述(一)课程性质《.NET技术及应用》课程是五年制高职软件技术专业的主干课程。软件技术专业主要培养掌握一定的软件应用技术、软件测试技术基本理论,具有软件开发、软件测试、软件维护、软件应用能力的富有创造性的高技术应用型专业人才。《.NET技术及应用》是根据软件企业开发流程,将软件工程、数据库技术、程序设计融合在一起综合进行项目开发实战演练,对学生职业能力培养和职业素质养成起主要支撑作用,与前、后续课程衔接得当。(二)课程基本理念在课程目标上要能体现从知识与技能、过程与方法

病房治理质量评价标准.doc
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电缆桥架装置请求及标准.doc
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行业推荐或引进装备振动标准.doc
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《网页设计与制作》课程标准(102学时)一、课程性质和任务《网页设计与制作》是信息技术专业以及与信息技术有关的专业的基础课。本课是集于理论与实践一体的综合应用课程。通过本课程的学习,使学生了解如何规划并建立站点,掌握制作网页的基础知识,能熟练利用网页制作工具提供的强大的功能制作出精美的网站。二、课程教学目的本课程的目的是通过对HTML、Dreamweaver页面设计的学习,使学生了解如何规划并建立站点,掌握制作网页的基础知识,掌握综合应用网页设计的各种技能,培养学生的自我学习和动手能力,真正能使用所学的知

美术新课程标准的要点.doc
美术新课程标准的要点一、课程性质与价值(一)陶冶学生的情操,提高审美能力(二)引导学生参与文化的传承和交流(三)发展学生的感知能力和形象思维能力(四)形成学生的创新精神和技术意识(五)促进学生的个性形成和全面发展二、基本理念(一)使学生形成基本的美术素养(二)激发学生学习美术的兴趣(三)在广泛的文化情境中认识美术(四)培养创新精神和解决问题的能力(五)为促进学生发展而进行评价第二部分课程目标一、总目标学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视

管道及装备防腐工艺标准37234.doc
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炼焦工艺试题1标准谜底.doc
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COD验收方法和标准.doc
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护理技术评分标准全套.doc
一、备用床操作评分标准(被套式)操作步骤分值得分备注1、评估和观察52、仪表态度53、用物准备104、携用物至病人床旁45、移床头柜、床尾椅,一次性将用物放于椅子上36、翻床垫37、铺大单68、折床头近侧角129、至床尾及对侧铺好其他三个角610、铺盖被1411、套枕套812、将床头柜、床尾椅放回原处413、整个铺床过程动作轻、平稳、连续有节律,无重复及无效动作,态度认真,手法正确1014、从移开床旁桌开始计时,限时5min515、提问5二、暂空床操作评分标准(被套式)操作步骤分值得分备注1、评估和观察5