基础护理学压疮的护理.pptx
会计学10/2/202410/2/202410/2/202410/2/202410/2/202410/2/202410/2/202410/2/202410/2/202410/2/202410/2/202410/2/202410/2/2024
康复护理学概论试题及答案.doc
..可编辑可编辑.可编辑2016年康复二病区下半年护士试题单选题（共20道试题,每题2分。）1、现代医学模式是（C）A.生理医学模式B.生物医学模式C.生物—心理—社会医学模式D.生理—心理—社会医学模式2、下列哪项不属于康复医疗服务的对象（B）A.急性创伤B.急性胃溃疡C.手术后D.年老体弱者3、下列哪项不属于康复治疗技术(D)A.物理治疗B.心理治疗C.文体治疗D.药物治疗4、全补偿系统最适合下列哪种病人(A)A.昏迷B.手术前的病人C.糖尿病病人D.偏瘫患者5、重度二级智力残疾是指(B)IQ小于20
术后谵妄的预防与护理学习.pptx
会计学新年快乐教学需求报告教学需求报告教学需求报告教学需求报告教学目标教学内容概述最近一项Meta分析[2]显示：住院期间发生谵妄的患者出院后再次住院和死亡风险可翻倍，而发生痴呆的风险增加10倍。术后谵妄在住院患者中发病率约10%-24%,外科手术患者中约29%-51%。发生率报道不一,取决于患者年龄（≥75岁）、手术时间（≥3小时）、麻醉时间（≥2小时）、夜间睡眠时间（＜5小时）、失血量（＞300ml）、手术类别、急诊择期、大量输血等[1]有2016年的一篇Meta分析显示麻醉方式与术后谵妄无明显的相关
护理学专业年终总结.docx
护理学专业年终总结护理学专业年终总结2021-02-1504:00:01小编：admin会上，李伟杰老师向大家致以节日的问候，并对XX年度学生工作做了简单总结。概括了我系在学科建设、师资力量、科研教学、学生工作等各个方面取得的一系列成绩，并对在座的每一位学子寄予厚望，希望同学们在XX年里再接再厉，取得更辉煌的成绩。颁奖环节中，金涛主任宣读了XX年度护理学系先进集体和个人名单。并向获奖同学表示祝贺，号召全体同学向他们学习，不断提高自己的综合素质。系领导徐晖和老师们共同为3个校级优良学风班和一百多名获奖同学颁
护理学论文通用多篇.docx
护理学论文通用多篇[前言]护理学论文通用多篇为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。浅谈护理安全管理论文篇一【摘要】目的分析在体检中心护理岗位安全管理中实施风险管理的效果。方法本体检中心从2016年1月开始在护理岗位安全管理中实施风险管理，比较管理前后的护理质量情况。结果实施风险管理后体检各类风险发生率均低于管理前（P＜0.05）；管理前投诉率和满意度分别为5.8%、80.2%，管理后分别为0.8%、99.2%（P＜0.05）。结论在体检中心护理岗位安全管理中应用风险管理能够降低护理风险，保证护理质
基础护理学—静脉输液与输血_.pptx
会计学教学大纲教学大纲教学大纲教学大纲教学大纲导入语静脉输液(Intravenousinfusion)定义静脉输液的原理及目的静脉输液的常用溶液及作用葡萄糖溶液等渗电解质溶液碱性溶液高渗溶液胶体溶液在血管内存留时间长，能有效维持血浆胶体渗透压，增加血容量，改善微循环，提高血压常用溶液：（1）右旋糖酐溶液（2）代血浆（3）血液制品右旋糖酐溶液代血浆血液制品静脉高营养液提供热量，补充蛋白质，维持正氮平衡，并补充各种维生素和矿物质成分包括氨基酸、脂肪酸、维生素、矿物质、高浓度葡萄糖或右旋糖酐以及水分营养摄入不足
精选资料儿科护理学本科.pptx
会计学111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111以下为附加内容让更多的农民成为新型职业农民一、为什么要大力培育新型职业农民一、为什么要大力培育新型职业农民一、为什么要大力培育新型职业农民一、为什么要大力培育新型职业农民一、为什么要大力培育新型职业农民一、为什么要大力培育新型职业农民一、为什么要大力培育新型职业农民一、为什么要大力培育新型职业农民一、为什么要大力培育新型职业农民二、什么是新型职业农民二、什么是新型职业农民
医学科：科护理学类.doc
医学科：科护理学类护理学本科（专科起点）专业规则说明一、培养规格及培养目标专业培养规格：护理学本科（专科起点），二年制，三年业余学习，最短学习年限不低于二年半。培养目标：培养现代护理事业发展需要的，德、智、体全面发展的，重点面向基层的，从事临床护理、社区护理的应用型护理人才。在政治思想道德方面：拥护党的基本路线，热爱祖国，具有崇高的理想和社会及专业责任感，具有良好的道德作风修养和护理职业道德，具有献身精神和全心全意为人民服务的精神，遵纪守法。在业务知识和能力方面：1）具有一定的医学、临床护理学的理论知识和
《基础护理学》教学大纲.doc
《基础护理学》教学大纲课程类别：专业必修课学时：180盘锦职业技术学院卫生系基础护理教研室课程简介《基础护理学》（fundamentalsofnursing）是护理学科的专业基础课程。是研究帮助护理对象满足生理、心理和治疗需求的护理基本理论、基本知识及基本技能的一门科学。是学生学习临床专业课的必备前期课程。护理学包括理论与实践两大范畴，基础护理学是护理学实践范畴中重要的组成部分之一，对培养具有扎实基本知识和娴熟基本技能的护理专业人才起着重要作用。本课程采用“以人为中心，以护理程序为框架”的模式，将护理程序
基本护理学临床护理技术.doc
基本護理學臨床護理技術：舖備用床、舖應用床、舖臥有病人床、舖手術後應用床、應用枕頭安排病人舒適之臥姿、戴脫無菌手套法、病人入出院護理、特別口腔護理、臥床病人頭髮之清潔及梳理、床上擦澡、背部護理、口服給藥、皮下注射、皮內注射、肌肉注射、準備及協助靜脈給藥及給液、冷水袋之裝用、熱水坐浴、蒸氣吸入、灌腸術、導尿或存留導尿術、外科無菌技術、輸出入量之記錄。內外科臨床護理技術：手術前護理、手術後護理、胃減壓術、造屢口護理、蒸氣吸入法、噴霧器使用法、氧氣療法、氣道抽吸法、胸腔引流、姿位引流、背部叩擊、氣切造口護理、昏
护理学基础课程(1).doc
护理学基础课程基于网络考试改革试点方案（2011年7月修）一、课程的性质与任务随着临床医学、基础医学的发展及群体医学、环境医学和社会医学的崛起，医学模式已由“以疾病为中心”的治疗模式向以群体、保健、预防和主动参与为特点的“以人为中心”的综合治理模式转变。护理学作为医学的重要组成部分，在实现群体、保健、预防和主动参与过程的综合治理模式中具有举足轻重的作用。护理人员学习现代护理理论和技术具有重要意义。护理学基础作为护理学专业一门必修课，其内容主要是介绍现代护理理论和护理专业及专科护理的基本理论与技能。为学习临
隐睾的护理学习PPT教案.pptx
隐睾Cryptorchidism小男孩1岁4月，只有阴囊左侧有睾丸，另一侧睾丸隐藏在右腹股沟中段。希望了解何时治疗最佳。影响生育吗？为什么？教学目标概述（introduction）概述（introduction）病因和病理生理病因和病理生理临床表现（ClinicalManifestation）阴囊发育良好阴囊发育不良（二）并发症或后果1.生育能力下降或不育位置越高、年龄越大，损害越重。单侧隐睾成年后，生育能力会受到某种程度的影响。如为双侧，则有严重障碍。2.隐睾恶变腹腔内睾丸恶变的危险较其他部位者大2岁前
内科护理学试题及答案汇编.doc
2013.6修改内科护理学练习题第一章呼吸系统疾病症状呼吸困难1．吸气性呼吸困难的特点有(CD)A．呼吸深而慢B．呼吸浅而快C．常伴有干咳D．严重时出现“三凹症”2．患者男性25岁，发作性呼吸困难12年，多于春天发作，经治疗后缓解。2小时前突然再发入院。查体：呼吸30次／分，呼气相延长，双肺哮鸣音。该患者发作的呼吸困难属于(B)A．吸气性呼吸困难B．呼气性呼吸困难C．阵发性呼吸困难D．混合性呼吸困难3．下列表现属于重度呼吸困难的是(BD)A．在重体力活动中出现呼吸困难B．在安静时出现呼吸困难C．在走路时出
基础护理学试题（ B）答案.doc
基础护理学试题(B)答案选择题1、A2、D3、D4、B5、C6、D7、E8、E9、D10、A11、D12、B13、C14、C15、E16、C17、C18、A19、E20、D21、C22、A23、E24、D25、D填空题（每格0.5分，共10分）完全补偿系统，部分补偿系统，支持－教育系统。末端接注射器抽吸有胃液抽出，从胃管注入10ml空气同时在胃部听到气过水声，胃管末端放入水中无气体逸出。支撑面。24h,24h,1周，4h。50%硫酸镁30ml，甘油60ml，水90ml。无菌标本容器，全血标本容器，血清标本
急救护理学见习报告.docx
急救护理学见习报告急救护理学见习报告2022-02-0922:00:02小编：admin
儿科临床护理学见习报告.docx
儿科临床护理学见习报告儿科临床护理学见习报告2022-03-2623:00:02小编：admin儿科临床护理学见习报告【一】见习单位：见习时间：一、见习目的儿科是医院机构设置中的重要一个科室，通过在儿科的见习，不仅可以锻炼自己的心理素质，培养自己的关爱之心，还可以学到了许多在课本上学不到的知识和技能。通过见习，可以帮助我清醒地认识到我们医生的职责和我们身上所担负着的重要使命，培养良好职业道德，树立高尚的医护情操。见习是对所学知识的巩固和积累，是未来走上工作岗位的准备。通过在见习中的锻炼，可以了解医院的工作
护理程序护理学培训课件.ppt
护理程序护理学第七章护理程序第一节概述图7-1护理程序各步骤关系图1955年，美国护理学者莉迪亚·海尔（HallLH）首先描述了护理是一个程序过程，认为护理工作是“按程序进行的工作”。1961年，奥兰多（OrlandIJ）撰写了《护士与病人的关系》一书，第一次使用了“护理程序”一词，并提出了3个步骤：病人的行为、护士的反应、护理行动的有效计划。1967年，尤拉（YuraH）和沃斯（Walsh）完成了第一本《护理程序》教科书，确定护理程序为四个步骤，即评估、计划、实施和评价。1973年，美国全国护理诊断分类
社区护理学概述培训课件.ppt
社区护理学概述课程教学内容概述学习目标授课内容她们是什么人？她们在做什么?一、社区社区是若干社会群体（家族、氏族）或社会组织（机关、团体）聚集在某一个地域里所形成的在生活上相互关联的大集体。社区的基本要素[WHO]人口约在10～30万之间，面积在5000～50000平方公里。[我国]城市:按街道办事处管辖范围设置，人口一般在3～10万人之间。农村:按乡镇和村划分。社区的分类社区的功能授课内容二、社区卫生服务卫生体系社区卫生服务(communityhealthservice)政府支持和参与社区卫生服务特点国
护理学自我鉴定精选.docx
护理学自我鉴定【实用】护理学自我鉴定4篇正常来讲，自我鉴定即为自我总结，自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知，不妨让我们用心总结，认真完成自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编精心整理的护理学自我鉴定4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。护理学自我鉴定篇1我是一位外表文静，内心却不失坚强的女孩子。朋友们都说我适合做护士，我也这么认为，我喜欢这个行业，所以我义无返顾地选择了她。我只是护士虽然不是医生，但她比医生更贴近病人，需要更为丰富的知识和技术，这样才是真正的“白衣天使”。在学校
