基础护理学00.ppt
学习目标：第一节医疗环境第二节病人床单位的准备第一节医疗环境一、医院环境的特征二、医院的物理环境（一）温度病室温度一般以18～22℃为宜。（二）湿度病室的湿度一般为50%～60%为宜。（三）通风通风是降低室内空气污染，减少呼吸道疾病传播的有效途径，同时可以调节室内的温湿度，增加病人的舒适感。一般通风30分钟即可达到置换室内空气的目的。（四）音响音响是指声音存在的情况。病室内应保持安静，避免噪声。病区工作人员要做到“四轻”，即说话轻、走路轻、操作轻、关门轻。（五）光线病室采光有自然光源和人工光源。（六）装饰
社区护理学(一).doc
社区护理学(一)单项选择题社区得概念最早出现于(B)A、1987年B、1887年C、1867年D、1967年社区卫生得服务主体就是(A)A、基层卫生机构B、全科医师C、社会资源D、人得健康处于健康与有明显疾病两类人群之间得人群称为(B)A、健康人群B、亚健康人群C、高危人群D、病人出生率得计算公式中分子就是(C)A、一定期间内某病新发生病例数B、某时点新旧病例数C、某地某年活产总数D、该地同年平均人口数死亡率得定义中“一定期间”一般指(D)A、3个月B、6个月C、9个月D、一年社区得基础就是(A)A、家庭
《社区护理学》作业.doc
《社区护理学》作业学习中心：专业：学号：姓名：作业练习一一、填空题：1、我国卫生体系分____________、____________、____________三大类。2、社区护理健康对象包括、、、、____________。3、影响健康行为的因素为、、____________。4、社区的特点有、、、四个。5、家庭访视分为和两种。二、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请把所选项前的字母填在题后的括号内。1.护理学和公共卫生学相结合的一门新兴学科是指[]A.基础护理学B.营养护理
安医大护理学院护理学基础教案(2).doc
安医大护理学院护理学基础教案课题第四节雾化吸入法课型实验学时3学时教学目标掌握吸入疗法的评估内容熟悉超声雾化器的结构及原理熟悉吸入疗法常用药物及作用4、掌握超声雾化吸入法和氧气雾化吸入法的实施重点1、超声雾化吸入法难点教学方法讲授、演示、指导性自学、分组练习、教学资源教材：《基础护理学》人卫第4版、李小寒主编VCD片、幻灯片、超声波雾化器、氧气雾化吸入器若干套参考文献《新编护理学基础》姜安丽主编、人卫版授课对象本科护理专业2006级教学过程/教学内容教学活动时间分配【组织教学】【旧知识回顾】【教学目标】【
护理学专业介绍.doc
HYPERLINK"http://www.wordwendang.com"http://www.wordwendang.com更多相关文档免费下载请登录:HYPERLINK"http://www.wordwendang.com"http://www.wordwendang.com-中文word文档库护理学专业介绍本文档由【HYPERLINK"http://www.wordwendang.com"中文word文档库】HYPERLINK"http://www.wordwendang.com
专升本09级护理学护理学综合毕业考试.doc
专升本09级护理学《护理学综合》毕业考试题型题量及复习重点题型题量一、病案分析题：占40%，内、外科各1题，每题20分。二、简答题：占40%，内、外科各2题，每题10分。三、名词解释：占10%，内科3题，外科2题《内科护理学》复习重点一、呼吸系统肺炎、肺结核、慢性阻塞性肺部疾病、支气管哮喘病、呼吸衰竭二、循环系统心力衰竭、心律失常、高血压、冠心病、心脏瓣膜病三、消化系统消化性溃疡、肝硬化、肝性脑病、急性胰腺炎、上消化道大量出血四、泌尿系统慢性肾小球肾炎、慢性肾衰竭五、血液系统贫血、白血病六、内分泌与代谢系
护理学专业护理学基础试题答案及评分标准.doc
护理学专业护理学基础试题答案及评分标准一、名词解释(每题3分，共15分)1．沟通：是一个遵循一系列共同规则，互通信息的过程。2．护理诊断；是关于个人、家庭、社区对现存的或潜在的健康问题或生命过程的反应的一种临床判断，是护土为达到预期结果选择护理措施的基础，这些预期结果是应由护士负责的。3．尿失禁：指膀胱内的尿液不能控制而自行排出的现象。4．隔离：传染源在传染期间被安置在指定的地方与一般人分开管理，以便消毒污染物，缩小污染范围，减少传染病传播机会的方法。5．自体输血：是指收集自体血液输还自己身体内。二、填空
安医大护理学院护理学基础教案(6).doc
安医大护理学院护理学基础教案课题第六章休息与活动课型理论学时3学时教学目标1、掌握休息的条件、睡眠生理周期特点2、熟悉睡眠的评估、睡眠障碍类型3、掌握促进睡眠及改善活动的护理措施4、熟悉活动种类及ROM练习指导5、了解活动评估内容重点1、睡眠生理周期、睡眠促进护理2、活动种类、ROM练习难点1、睡眠生理周期特点2、睡眠障碍的护理教学方法讲授、资料的调查、小组讨论、自学、同步练习教学资源教材：《基础护理学》人卫第4版、李小寒主编幻灯片、参考文献1、《新编护理学基础》姜安丽主编、人卫版授课对象本科护理专业20
儿科护理学试卷.doc
儿科护理学试卷姓名得分一、名词解释（每题5分共25分）1、惊厥持续状态：2、营养不良：3、生理性黄疸：4、预防接种：5、新生儿期：二、单项选择题（每题1分共20分）1、小儿低热是指腋下体温在（）A.37.5-38℃B.38-38.5℃C.38.5-39℃D.37-37.5℃2、新生儿期呕吐，为防止窒息，应使患儿保持（）A.侧卧位B.仰卧位C.府卧位D.头低足高位3、以下哪种情况的小儿不能接种卡介苗（）A.2个月以内婴儿B.1个月前曾患肺炎已愈C.1个月前曾患腹泻已愈D.OT试验阳性的1岁婴儿4、前囟门出生
护理学基础(2).doc
护理学基础第六章病人心理社会反应掌握焦虑、疼痛定义。熟悉病人对疾病的心理、行为反应及心理适应过程。掌握焦虑的诊断依据及分级及焦虑病人的护理。掌握疼痛病人的评估、护理措施、护理诊断标准。在护理实践中为焦虑病人、疼痛病人制定护理计划。第七章医院环境需掌握定义：环境、生物环境、物理环境、生态系统、隔离、清洁区、污染区、相对湿度。熟悉环境中影响健康的因素。院内感染预防及控制原则。隔离的意义：目的、隔离种类及正确执行各项隔离技术操作。在迎送病人过程中，正确运用出入院护理。第八章人体力学在护理学中的应用概念：膝胸卧位
《基础护理学》教案.doc
《基础护理学》教案第一章绪论盘锦职业技术学院卫生系基础护理教研室金莉授课章节第一章绪论授课时数2学时课型理论课授课地点示教室教学方法讲授法、多媒体教学教学目标1、了解护理学的形成及护理学的理论范畴和发展概况2、掌握护理学的任务、目标及实践范畴3、熟练掌握护理学的基本概念及护理工作方式德育目标帮助学生确立护理工作的专业理念，树立对人、健康、护理的正确看法。重点1、掌握护理学的任务、目标及实践范畴2、熟练掌握护理学的基本概念及护理工作方式难点熟练掌握护理学的基本概念及护理工作方式课程内容及环节【组织教学】【导
护理学基础教案.doc
护理学基础教案课题：冷疗技术课程类型理论、示教课授课教师安昕单位济南护理职业学院济南护理职业学院课时授课计划（首页）课程：护理学基础授课班级：2010级护理2、4班课题：冷疗技术授课日期：2011-9-5教师：安昕授课方法：讲授、引导、设问、对比、讨论、归纳、演示练习授课地点：示教室教学资源：高教出版社教材、多媒体演示、视频、教具学时：1课时目标：认知目标：使学生掌握冷疗的作用原理和禁忌技能目标：使学生可正确进行冷疗技术操作情感目标：1、培养学生在操作中认真、严谨的态度2、使学生会护患沟通，有爱伤观念授课
护理学基础理论教学护理学基础理论教学.ppt
护理学基础理论教学护理学基础理论教学.ppt
环境的概念自然环境国际护士会(ICN,InternationalCouncilofNurses，1975)①帮助发现环境对人类的不良影响及积极影响。②护士在与个体、家庭、社区和社会接触的日常工作中，应告知并应用环境知识指导预防和减轻化学制品、有放射性的废物等潜在性危害。③采取措施预防环境因素对健康所造成的威胁。同时加强健康教育。④与卫生部门共同协作，提出住宅区对环境与健康的威胁。⑤帮助社区处理环境卫生问题。⑥参加研究和提供早期预防措施本节学习目标§2Hospitalenvironment§2Hospita
护理硕士《复试2402护理学专业理论之基础护理学.pdf
康复护理学教案.docx
康复护理学教案一、课程介绍欢迎来到康复护理的世界，一个关心每一个康复者身心健康，致力于提高他们生活质量的重要领域。我们为您精心打造的这门课程，让您更加深入了解康复护理的专业知识和技能。无论是您是康复护理的新手，还是想要进一步提高的专业人士，本课程都能为您提供宝贵的知识和实用的技能。接下来让我们共同走进康复护理的大门吧！我们的课程着重讲解各种康复护理的理念和技巧，比如疼痛管理、康复训练、生活照料等等。无论是对康复者的心理还是生理需求，我们都将进行全面而深入的探讨。在这里您将了解到康复护理的重要性，以及如何在
大学101100护理学《308护理综合之基础护理学》考研.pdf
