校园教师述职报告.docx
校园教师述职报告2016校园教师述职报告范文一：MGF同志忠诚于人民的教育事业，全面贯彻党的教育方针，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，工作积极主动、认真负责、兢兢业业、任劳任怨、吃苦耐劳、以校为家。在担任HX中学政教处主任以来，主抓学生的思想政治教育、安全教育、遵纪守法教育、行为习惯养成教育、疾病防控健康教育以及全校卫生等工作。在校长及德育副校长的领导下，全面贯彻执行党的教育方针，在“服务师生”理念的指导下，围绕学校德育目标，在构建温馨校园、书香学院、品味校园，全面
如何树立教师的威信.doc
如何树立教师的威信HYPERLINK"http://wenwen.soso.com/z/Search.e?sp=S%E6%95%99%E5%B8%88&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink"\t"_blank"教师的HYPERLINK"http://wenwen.soso.com/z/Search.e?sp=S%E5%A8%81%E4%BF%A1&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink"\t"_blank"威信
给教师的表扬信.docx
给教师的表扬信给教师的表扬信在日常生活和工作中，需要使用表扬信的事情愈发增多，表扬信是向特定受信者表达对被表扬者优秀品行颂扬之情的一种专用书信。你写表扬信时总是没有新意？以下是小编整理的给教师的表扬信，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。给教师的表扬信1xxxx：11月17日上午，在学校工会的号召下，向我校全体教师生发出倡议，为佘娇老师的孩子钟妍妮小朋友捐款。倡议书一经发出，全校教职工自愿捐款，一周时间共募得爱心捐款32245。90元。此项善款经工会整理后，当天下午工会已经打入佘娇老师的账户（广发银行）。我校同学
教师个人计划_816.docx
教师个人计划教师个人计划人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的教师个人计划7篇，欢迎大家分享。教师个人计划篇1俗话说：凡事预则立，不预则废。说的就是做事要有个计划。为了能让自己更快更好的成长和发展，成为让领导放心、家长承认、学生喜欢的老师，为此，我对自己今后三年的成长作了一个规划。一、努力做一个智慧的实践者。有人说"实践者是最指挥的"。的确，任何真理只有在
教师个人计划_576.docx
教师个人计划教师个人计划时间过得可真快，从来都不等人，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，是时候写一份详细的计划了。好的计划是什么样的呢？以下是小编为大家整理的教师个人计划9篇，欢迎大家分享。教师个人计划篇1为了适应教育事业的发展，在教育事业中有所建树，担负起培育人才的重任，提高自己的教学水平和教育科研的能力，必须不断学习新知识，改进自己的知识结构，拓宽视野，适应高素质发展的现代社会。因此，对未来三年的教育教学工作，我制定了以下的计划。一、师德养成目标为人师表最重要的就是要有良好的道德品质，积极向上的精神和
教师个人计划_324.docx
教师个人计划教师个人计划人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又将迎来新的进步，现在就让我们好好地规划一下吧。拟起计划来就毫无头绪？下面是小编精心整理的教师个人计划7篇，欢迎大家分享。教师个人计划篇1一、指导思想为了让自己成长为符合课改需要的高素质的师德高尚、素质优良、业务精湛、富有活力和创新精神的新型教师；争做具有全新理念和鲜明时代特色的学科带头人，特制定此计划。二、自修学习内容（一）学习教育教学法规，学校计算机培训，电视录像片教学观模课学习。1、信息技术与课程整合学习。借学校接上宽带之契机，努
教师个人计划_1281.docx
教师个人计划教师个人计划时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。什么样的计划才是有效的呢？以下是小编整理的教师个人计划5篇，欢迎大家分享。教师个人计划篇1为进一步加强师德建设工作，增进师生间的理解和沟通，帮助学习和生活上有困难的学生走出困境，全面构建起和谐关爱的新型师生关系，促进优良校风、学风的形成，根据教育局开展“师生结对帮扶”活动的意见精神，现制定学校实施方案如下：一、目的意义开展师生结对帮扶活动，是进一步提升学校管理水平、推动学校科学发
现将东城教师研修.doc
2012年万份教师招聘，教师资格，教师入编考试试题资料合集免费下载！下载地址：http://dl.dbank.com/c0yoa4s55x通知各中学教导处：现将东城教师研修中心2008---2009学年度第一学期，第4周（2008年9月22日---26日）各科教研活动安排如下，请协助我们通知有关教师准时参加。语文组：9月24日（三）上午8：30，在东城教师研修中心中楼418教室，召开初二年级全体语文教师会，内容：（1）文言文教学的研究；（2）形成性练习的使用，请初二全体语文教师自备材料准时参加。9月24日
适合教师朗诵的诗歌.docx
适合教师朗诵的诗歌适合教师朗诵的诗歌3篇在学习、工作或生活中，大家都接触过很多优秀的诗歌吧，诗歌具有语言高度凝练、篇幅短小精悍的特点。你知道什么样的诗歌才能算得上是好的诗歌吗？以下是小编收集整理的适合教师朗诵的诗歌，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。适合教师朗诵的诗歌1平凡的人，平凡的手架起一座知识的桥梁走过冬的严寒走过夏的酷暑培养出莘莘学子一只粉笔指点知识王国的迷津一块黑板记下比海还深的真情一个讲台映照着园丁浇灌鲜花的艰辛三尺教鞭挥向通往理想境界的途径我们是繁星您是月亮把优美动听的故事“讲给”我们听让我们能进
教师人格魅力.doc
教师人格魅力浅探吉林省松原市乾安县鳞字中心小学：易志军吉林省松原市乾安县教育和科技局：王永刚《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出：“教育大计，教师为本。有好的教师，才有好的教育。提升教师素质，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。加强教师职业理想和职业道德教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。教师要关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。”《中小学教师职业道德规范》从六个方面对教师提出要求，“爱
读给教师的建议心得.docx
读给教师的建议心得读给教师的建议心得教师读《给教师的建议》心得体会早在师范学校读书的时候我就听老师提级过前苏联当代非常著名的教育家瓦·阿·苏霍姆林斯基的《给教师的建议》这部著作。但自从工作以来，总是感觉工作忙而疏于静下心来拜读，寒假我终于实现了这个愿望,一种获至宝、遇知音之感顿上心头。书中内容大致如此:前苏联当代著名教育家瓦·阿·苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家。《给教师的一百条建议》这部书是他专为解决中小学的实际问题，切实提高教育、教学质量而撰写的。后来，中国的教育专家根据我国的情
美术教师考核总结.docx
美术教师考核总结美术教师考核总结总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，因此，让我们写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编为大家收集的美术教师考核总结，希望对大家有所帮助。美术教师考核总结1结束了一年的工作，回顾自己教学所做的工作，看到学生们对于美术的喜爱，以及对于美术的一个认知，我也是知道自己的工作开展的是不错的，在此我也是就过去我作为美术教师一年的工作来做个总结。美
教师述职报告（推荐）.docx
教师述职报告精选教师述职报告（通用5篇）每一天的时间都非常珍贵，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，我们要做好总结，写好述职报告哦。怎样写述职报告才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家整理的精选教师述职报告（通用5篇），希望对大家有所帮助！教师述职报告篇1尊敬的各位领导、各位老师：大家好！时光飞逝，转眼间20xx年度已经匆匆过去，回首这一年，有付出，更有收获。201*年度上半年担任九年级一个班的数学教学和学校办公室副主任工作，下半年担任七年级两个班的思想品德和学校教务主任工作，在工作中认真履行职责，得到了学校领
行书源流与赏析 教师.docx
PAGE\*MERGEFORMAT-5-行书源流与赏析教学设计一、板书课题师：同学们，今天我们一起来学习第四课：行书源流与赏析(板书课题）二、出示目标本节课的学习目标是（投影出示，学生朗读）：1.了解行书的起源及其特点2.熟悉历史上有影响的行书名家风格及经典作品。三、自学指导投影出示自学自导及思考题请大家认真阅读课文P19--24内容，思考下列问题，并在课本上勾出相关答案。8分钟后比谁能正确回答：1.简述行书的含义与形成过程。2.从笔法、结字、章法上论述行书的特点。3.王羲之的《兰亭集序》为什么会被
教师增能研习.ppt
夏卡爾的生平(一)夏卡爾的生平(二)夏卡爾的生平(三)「椅前維特巴斯克的景色」「我和村莊」「紅馬兒」「有七根手指的自畫像」提琴家「窗外維特巴斯克的景象」《生日》塞納河上的橋戴黑手套的未婚妻
大学教师考核评语.docx
大学教师考核评语-推荐通用稿导语：如何给大学的教师写考核评语?下面是我整理的大学教师考核评语，欢迎参考!1、该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己，鉴定之工作鉴定评语:教师考核鉴定评语。在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护中国共-产-党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。2、在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研
综合(教师招聘理论).doc
试卷一一、单项选择题（本大题共12小题，每小题1分，共12分。）1.首先提出教育要心理学化的西方教育家是（）。A.夸美纽斯B.裴斯泰洛齐C.杜威D.赫尔巴特1.B［解析］裴斯泰洛齐是西方教育史上第一个提出教育心理学化口号的教育家。他曾说：“我正在试图将人类教学过程心理学化，试图把教学与我的心智的本性、我的周围环境以及我与别人的交往都协调一致起来。”2.桑代克提出的三条学习定律是（）。A.准备律、应用律、消退律B.准备律、练习律、泛化律C.准备律、练习律、效果律D.应用律、失用律、效果律2.C［解析］在实验
教师示范失误的反思.doc
从教师示范失败引起的反思铜仁市第七小学杨胜强在课堂教学中，体育教师的动作示范出现差错，达不到标准，可以说屡见不鲜，作为实习生偶尔出现一两次失误，这不足为怪，而我认为值得思考的是应该如何将失误向学生“解释”或“掩饰”好。昨天，我听了一节由实习的学生上的一节体育课，在课中也出现了教师上课示范失误的事情，引起了我对这种现象的思考。实习老师在上课时做了一个单手肩上上篮的动作示范时，由于紧张或其他方面的原因，球没有投进，引起同学的面面相觑，却见这位老师不声不响的又做了一次示范，结果示范成功，同学们报以热烈的掌声。实
教师课堂精彩用语.doc
教师课堂精彩用语听1、谢谢大家听得这么专心。2、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。3、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。4、我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。5、我不知道我这样说是否合适。6、不知我说清了没有，说明白了没有。7、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。8、你们的眼神告诉我，你们还是没有明白，想不想让我再讲一遍？9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。10、从听课的情况反映出，我们是一个素质良好的集体。说1、谢谢你，你说的很正
教师如何适应新课标.doc
教师如何适应“新课标”2002年，国家新课程标准的正式颁布实施，吹响了基础教育课程改革的号角，为中国教育增添了浓重的一笔，为素质教育的进一步深化改革指明了方向。新课标本着“以人为本”的现代教育理念，以“提高学生的审美能力，发展学生的创造性思维，形成良好的人文素养”为内涵，更加关注“人”的发展。其中，《义务教育音乐课程标准》则以“注重以音乐审美为核心、以兴趣爱好为动力、面向全体学生、注重个性发展、重视音乐实践、鼓励音乐创造、提倡学科综合、弘扬民族音乐、理解多元化文化、完善评价机制”为基本理念。与传统音乐教育
