[高中教育]高级中学管理制度汇编.doc
高级中学管理制度汇编一、学校各类人员岗位职责1、校长岗位职责校长是学校的法人代表，是学校行政负责人，对学校工作负有全面责任。其主要职责是：一、认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策，执行国家和上级教育领导机关的法令、法规、指示、教育规律办事，依法治校，完成教育教学任务。二、组织制定与实施学校发展规划和学年、学期工作计划。经常检查工作计划执行情况，认真总结学期、学年工作，并提出改进学期工作的意见和措施。三、主持校务会议或行政会，研究学校各个时期的重大事宜，审批各办公室等部门的工作计划，领导各部门的行政工作，及
特殊教育学校教师管理制度.docx
特殊教育学校教师管理制度特殊教育学校教师管理制度在日常生活和工作中，我们每个人都可能会接触到制度，制度具有合理性和合法性分配功能。到底应如何拟定制度呢？以下是小编帮大家整理的特殊教育学校教师管理制度，欢迎阅读与收藏。1、教师要热爱学生，关爱学生，以正面教育，鼓励表扬为主，以正确的价值观引导学生，以自己的良好行为习惯潜易默化地影响学生。2、全体教职工必须严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。3、全勤的教职工每月发给全勤奖30元，有迟到、早退、旷工等现象的，无全勤奖，另外迟到、早退者在当月的工资
消防安全教育培训管理制度.docx
消防安全教育培训管理制度消防安全教育培训管理制度安全消防教育培训是企业管理工作的重要环节之一。是提高全员安全消防素质、安全消防管理水平和防止各类事故，从而实现安全生产的重要手段。1、安全消防教育培训的内容主要包括安全消防思想（方针政策）、安全消防知识、安全消防技能和安全消防法律法规四个方面的内容。1.1安全消防思想教育1.1.1思想认识和方针政策的教育。以提高安全消防重要意义的认识和全面理解党和国家有关安全消防工作的方针政策，并认真贯彻执行。1.1.2劳动纪律教育。遵守劳动纪律是贯彻安全消防方针，减少伤害
浙江省民办教育收费管理办法.docx
浙江省民办教育收费管理办法浙江省民办教育收费管理办法第一条为促进民办教育的健康发展，规范民办学校的收费行为，保障民办学校和受教育者的合法权益，根据《中华人民共和国民办教育促进法》和国家发展改革委、教育部、劳动和社会保障部印发的《民办教育收费管理暂行办法》等有关规定，结合我省实际，制定本办法。第二条本办法适用于浙江省行政区域内国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会举办的除学前教育以外的各级各类民办教育学校和教育机构（以下简称民办学校）。第三条民办学校对接受教育者（以下简称学生）可以收
学校教育教学常规管理自查报告.docx
学校教育教学常规管理自查报告第1篇：学校教育教学常规管理自查报告学校教育教学常规管理自查报告在学习、工作生活中，报告有着举足轻重的地位，其在写作上具有一定的窍门。你所见过的报告是什么样的呢？下面是小编精心整理的学校教育教学常规管理自查报告，欢迎阅读与收藏。教育教学的常规管理是一个系统工程，需要持之以恒，从细节着手，规范各个环节，只有这样，才能取得成果。近年来我校逐步加强学校的教学常规管理工作，取得了一定的成效，现小结如下：一、教学常规管理1、我校严格按照“调整后的基础教育课程改革义务教育阶段课程设置及课时
中学教育科研管理制度精编.docx
中学教育科研管理制度中学教育科研管理制度5篇在现在社会，制度起到的作用越来越大，制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。什么样的制度才是有效的呢？下面是小编收集整理的中学教育科研管理制度，仅供参考，大家一起来看看吧。中学教育科研管理制度1一、全校每一位教师都必须参加集体备课（教研活动）。二、集体备课应做到“三定”（定时间、地点、中心发言人），各年级同一学科同一类班级应做到“四统一”（统一标准、进度、作业量、质量考核）。个人钻研与集体研究相结合，共同解决教法、教材疑难，取长补短，共同发展。三、实行主备课人制
加强教学常规管理 提高教育教学质量.doc
加强教学常规管理提高教育教学质量——瓜州县第一中学教学常规管理工作汇报我校始终坚持“发展人，成就人”的办学理念，以提高教学质量为根本，以改革课堂教学为中心，加强良好学风建设，营造了浓厚的学习气氛和学术氛围。积极推行新课改，注重教学过程，研究和反思课堂教学，确保了我校教育教学质量稳步提高。下面，我从常规管理和特色办学两个方面进行简要汇报。一、落实教学工作条例，推进教学管理精细化1、扎实组织实施教学督查，加大教学常规管理与指导力度。认真落实《瓜州一中教学常规管理》《各科作业设置与批改要求》等教育教学、方面的规
中学教育管理年工作自查自评报告.docx
中学教育管理年工作自查自评报告第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：中学教育管理年工作自查自评报告第二篇：中学教育管理年工作自评报告第三篇：中学教育管理年工作自评报告第四篇：教育管理年工作自评报告第五篇：教育管理年工作自评报告更多相关范文正文第一篇：中学教育管理年工作自查自评报告根据**区教育局xx年“教育管理年”的要求和《**区教育局在全区教育系统深入开展教育管理年实施方案》的具体要求和安排，结合我校实际，我校坚持以规范办学行为，全面提高教育教学质量为目标，开展学校工作。学校新领导班子凝聚力
2024年与小学班级管理有关的教育故事(十三篇).docx
2024年与小学班级管理有关的教育故事(十三篇)人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧与小学班级管理有关的教育故事篇一为了转化徐伟同学我采取了以下措施，我先让他认识到自己的错误，树立做个好孩子的思想。于是我再找他谈话，谈话中：“你想改正错误吗?想做一个讨人喜欢的孩子吗，你要怎样做才好呢?”“我今后一定要遵守纪律，认真完成作业。”“那你可要说到做到哟!
第一篇认知教育+目视看板管理.ppt
第一篇认知教育—我是管理者第一篇认知教育—我是管理者第一篇认知教育—我是管理者一、班组长的定义和要求一、班组长的定义和要求一、班组长的定义和要求一、班组长的定义和要求一、班组长的定义和要求一、班组长的定义和要求班组长的定义和要求一、班组长的定义和要求一、班组长的定义和要求一、班组长的定义和要求二、管理的基本要求二、管理的基本要求二、管理的基本要求二、管理的基本要求二、管理的基本要求第一篇认知教育—我是管理者第三篇目视与看板管理第三篇目视与看板管理第三篇目视与看板管理第三篇目视与看板管理第三篇目视与看板管理
学生的教育管理和工作总结（优质18篇）.docx
学生的教育管理和工作总结（优质18篇）总结是对所学知识、经验和成果加以梳理和总结的重要过程。在写总结之前，我们需要先回顾所要总结的时间段。下面是一些范文，供大家参考和借鉴。学生的教育管理和工作总结篇一本人作为教学副院长，认真贯彻年底学校教学会议精神，按照加强内涵建设提高本科教育教学质量的实施意见，紧紧围绕着专业建设、教学改革、教风学风建设，开展了以下工作：1．自觉学习党的理论，努力提高政治理论水平。积极参加校、院组织的各种学习活动。学习了国家总书记在党的群众路线教育活动总结大会上的重要讲话、在十八届中纪委
最新艺术教育设施、设备、器材管理制度.doc
艺术教育设施、设备、器材管理制度(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）艺术教育设施、设备、器材管理制度宁江区实验中学一、学校教学设施设备包括：学校教学及辅助用房、办公用房、生活服务用房、教学仪器设备、图书资料以及开展教学活动所需的消耗物资和低值易耗品。二、学校的教学设施设备严格执行”统一领导,分级管理,管用结合”的原则。在区教育局的统一领导下，各学校负责本校的教学设施设备的具体管理和使用。新任校长到任时,教育局与其签订《学校教学设施设备管理责任状》;校长到任后，要与学校相关人员签订《教学设施设备管理
教育管理者的工作总结（通用15篇）.docx
教育管理者的工作总结（通用15篇）在总结中，我们可以总结自己的成功经验，为以后的工作打下良好的基础。在写总结时，要注重逻辑性和连贯性，使读者能够清楚地理解和领会你的思路。这些总结范文具有一定的代表性，可以帮助我们拓宽总结写作的视野。教育管理者的工作总结篇一总的来说，参加工作以来，学到了很多东西，同时对自己今后的工作也提出了新的更高的要求，就需要不断地提高工作的能力和水平。在2015年里，我一定在校领导及处里同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！一、思想政治方面二、行政
教育管理的消防活动总结报告（优质16篇）.docx
教育管理的消防活动总结报告（优质16篇）通过报告，可以向上级领导、团队成员或公众传达工作成果、问题分析和解决方案等内容。报告的开头应该简洁明了，引起读者的兴趣和注意。我们可以从范文中学习报告的结构和写作风格，提高自己的写作能力。教育管理的消防活动总结报告篇一今年11月9日是全国第**个消防宣传日，我校认真组织开展了以“全民关注消防，生命安全至上”为主题的“119”消防宣传日活动，现将具体活动情况总结如下：在11月5日，学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改；进一步完善了学校安全工作体系
对学校教育教学管理及发展的意见建议.doc
对学校教育教学管理及发展的意见建议1.建立新的教师培训机制，切实提高教师专业水平。坚持“先培训，后上岗；不培训，不上岗”的原则，切实做好各级培训工作。充分重视和有效利用网络平台和资源，实现教育资源的共享和教师培训的最大效益及可持续性。各级教研员应以学校为基点，以课改研究为中心，切实抓好校本研修。同时教师要积极参加各级各类培训和教研活动,造就一批吃透新课程理念、具有较高专业素养、富有教学特色的学科骨干教师。2、要从经验型向科研型转变，树立“沉进去”、“走出去”、“坐下来”、“钻进去”、“放开来”的五种“意识
最新英杰教育培训学校学生管理制度.doc
英杰教育培训学校学生管理制度(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）英杰教育培训学校学生管理制度亲爱的学员,欢迎走入英杰教育的课堂：“没有规矩,不成方圆”。为了能够使您顺利的完成学习课程，我们除聘请专业教师授课外,还要实行严格的管理，创造一个良好的学习环境。制定学生纪律规章条例是维护良好的学风，维护英杰教育培训学校教学的正常进行,保证教学质量,维护决大多数同学利益的有效手段。请您学习期间严格遵守《学员管理制度》的相关规定.一、课堂要求及安全纪律须知1、学生进入教室内，禁止在教室吸烟，禁止携带任何危险物
